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16 01

Desafio da Pedagoga

Pedagoga Concurseira

(SEDUC/AM - FGV - 2014) Leia o fragmento a seguir. “As experiências escolares que se desenvolvem em torno do conhecimento, buscando articular a vivência dos alunos com os conhecimentos acumulados, contribuem para construir suas identidades.” O fragmento acima apresenta o conceito de:
A) autonomia.
B) currículo.
C) conhecimento.
D) multiculturalismo.
E) planejamento.

Alternativa A: INCORRETA. A autonomia é um termo de origem grega cujo significado está relacionado
com independência, liberdade ou autossuficiência. Diz em relação a realização de alguma atividade
pelo sujeito de forma independente.

Alternativa B: CORRETA. Para a LDB 9394/96, o currículo é a expressão de princípios e metas a que se
propõe a educação, e mais especificamente o projeto educativo que a persegue.

Alternativa C: INCORRETA. O conhecimento é o ato ou efeito de conhecer. O conhecimento é um objeto
pré-existente e o papel da escola e do currículo é simplesmente revelá-lo.

Alternativa D: INCORRETA. O multiculturalismo é um movimento legítimo de reivindicação dos gru-
pos culturais dominados para terem suas formas culturais reconhecidas e representadas na cultura
nacional.

Alternativa E: INCORRETA. O planejamento escolar é um processo de reflexão sobre os desafios do co-
tidiano tendo em vista o comprometimento com a transformação da prática.

Essa e outras questões você encontra no livro: 600 questões comentadas de Provas e Concursos em Pedagogia