Prova Concurso - Pedagogia - 2009-PREFEITURA-DE-ALMEIRIM-PA-COORDENADOR-PEDAGOGICO - FADESP - PREFEITURA - 2009

Prova - Pedagogia - 2009-PREFEITURA-DE-ALMEIRIM-PA-COORDENADOR-PEDAGOGICO - FADESP - PREFEITURA - 2009

Detalhes

Profissão: Pedagogia
Cargo: 2009-PREFEITURA-DE-ALMEIRIM-PA-COORDENADOR-PEDAGOGICO
Órgão: PREFEITURA
Banca: FADESP
Ano: 2009
Nível: Superior

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Gabarito

fadesp-2009-prefeitura-de-almeirim-pa-coordenador-pedagogico-gabarito.pdf-html.html

 

CONCURSO PÚBLICO DA PREFEITURA MUNICIPAL DE ALMEIRIM - Edital Nº 001/2009 

GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

 
NÍVEL  FUNDAMENTAL  INCOMPLETO 

-  CARGOS:  Servente,  Cozinheira,  Merendeira,  Porteiro, 

Gari,  Serviços  Gerais,  Jardineiro,  Zelador,  Magarefe,  Carpinteiro,  Pedreiro,  Eletricista,  Motorista 
Habilitação “D”

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

MATEMÁTICA 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

19 

20 

 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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CONCURSO PÚBLICO DA PREFEITURA MUNICIPAL DE ALMEIRIM - Edital Nº 001/2009 

GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

NÍVEL FUNDAMENTAL COMPLETO 

- CARGO: Auxiliar Administrativo

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

MATEMÁTICA 

06 

07 

08 

09 

10 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

19 

20 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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CONCURSO PÚBLICO DA PREFEITURA MUNICIPAL DE ALMEIRIM - Edital Nº 001/2009 

GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

NÍVEL FUNDAMENTAL COMPLETO 

- CARGO: Agente de Endemias

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

MATEMÁTICA 

06 

07 

08 

09 

10 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

19 

20 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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CONCURSO PÚBLICO DA PREFEITURA MUNICIPAL DE ALMEIRIM - Edital Nº 001/2009 

GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

NÍVEL FUNDAMENTAL COMPLETO 

- CARGOS: Agente de Vigilância Sanitária

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

MATEMÁTICA 

06 

07 

08 

09 

10 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

19 

20 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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CONCURSO PÚBLICO DA PREFEITURA MUNICIPAL DE ALMEIRIM - Edital Nº 001/2009 

GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

NÍVEL FUNDAMENTAL COMPLETO 

- CARGOS: Guarda Municipal

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

MATEMÁTICA 

06 

07 

08 

09 

10 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

19 

20 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

NÍVEL MÉDIO 

- CARGOS: Agente Administrativo

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

MATEMÁTICA 

11 

12 

13 

14 

15 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

16 

17 

18 

19 

20 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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CONCURSO PÚBLICO DA PREFEITURA MUNICIPAL DE ALMEIRIM - Edital Nº 001/2009 

GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

NÍVEL MÉDIO 

- CARGOS: Ecônomo

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

MATEMÁTICA 

11 

12 

13 

14 

15 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

16 

17 

18 

19 

20 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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CONCURSO PÚBLICO DA PREFEITURA MUNICIPAL DE ALMEIRIM - Edital Nº 001/2009 

GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

NÍVEL MÉDIO 

- CARGOS: Educador Social

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

MATEMÁTICA 

11 

12 

13 

14 

15 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

16 

17 

18 

19 

20 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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CONCURSO PÚBLICO DA PREFEITURA MUNICIPAL DE ALMEIRIM - Edital Nº 001/2009 

GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

NÍVEL MÉDIO 

- CARGOS: Professor Nível I

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

MATEMÁTICA 

11 

12 

13 

14 

15 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

16 

17 

18 

19 

20 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

10 

NÍVEL MÉDIO 

- CARGOS: Técnico Agrícola

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

MATEMÁTICA 

11 

12 

13 

14 

15 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

16 

17 

18 

19 

20 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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CONCURSO PÚBLICO DA PREFEITURA MUNICIPAL DE ALMEIRIM - Edital Nº 001/2009 

GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

11 

NÍVEL MÉDIO 

- CARGOS: Técnico Ambiental

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

MATEMÁTICA 

11 

12 

13 

14 

15 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

16 

17 

18 

19 

20 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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CONCURSO PÚBLICO DA PREFEITURA MUNICIPAL DE ALMEIRIM - Edital Nº 001/2009 

GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

12 

NÍVEL MÉDIO 

- CARGOS: Técnico em Administração

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

MATEMÁTICA 

11 

12 

13 

14 

15 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

16 

17 

18 

19 

20 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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CONCURSO PÚBLICO DA PREFEITURA MUNICIPAL DE ALMEIRIM - Edital Nº 001/2009 

GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

13 

NÍVEL MÉDIO 

- CARGOS: Técnico em Agropecuária

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

MATEMÁTICA 

11 

12 

13 

14 

15 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

16 

17 

18 

19 

20 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

14 

NÍVEL MÉDIO 

- CARGOS: Técnico em Enfermagem

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

MATEMÁTICA 

11 

12 

13 

14 

15 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

16 

17 

18 

19 

20 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

15 

NÍVEL MÉDIO 

- CARGOS: Técnico em Higiene Bucal

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

MATEMÁTICA 

11 

12 

13 

14 

15 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

16 

17 

18 

19 

20 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

16 

NÍVEL MÉDIO 

- CARGOS: Técnico em Informática

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

MATEMÁTICA 

11 

12 

13 

14 

15 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

16 

17 

18 

19 

20 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

17 

NÍVEL MÉDIO 

- CARGOS: Técnico em Laboratório

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

MATEMÁTICA 

11 

12 

13 

14 

15 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

16 

17 

18 

19 

20 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

18 

NÍVEL MÉDIO 

- CARGOS: Técnico em Raio-X

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

MATEMÁTICA 

11 

12 

13 

14 

15 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

16 

17 

18 

19 

20 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

19 

NÍVEL MÉDIO 

- CARGOS: Técnico em Segurança do Trabalho

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

19 

20 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

20 

NÍVEL SUPERIOR 

- CARGO: Administrador

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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CONCURSO PÚBLICO DA PREFEITURA MUNICIPAL DE ALMEIRIM - Edital Nº 001/2009 

GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

21 

NÍVEL SUPERIOR 

- CARGO: Advogado

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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CONCURSO PÚBLICO DA PREFEITURA MUNICIPAL DE ALMEIRIM - Edital Nº 001/2009 

GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

22 

NÍVEL SUPERIOR 

- CARGO: Analista de Sistemas

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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CONCURSO PÚBLICO DA PREFEITURA MUNICIPAL DE ALMEIRIM - Edital Nº 001/2009 

GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

23 

NÍVEL SUPERIOR 

- CARGO: Assistente Social

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

24 

NÍVEL SUPERIOR 

- CARGO: Bibliotecário

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

25 

NÍVEL SUPERIOR 

- CARGO: Contador

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

26 

NÍVEL SUPERIOR 

- CARGO: Coordenador Pedagógico

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

27 

NÍVEL SUPERIOR 

- CARGO: Economista

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

28 

NÍVEL SUPERIOR 

- CARGO: Enfermeiro

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

29 

NÍVEL SUPERIOR 

- CARGO: Engenheiro Agrônomo

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

30 

NÍVEL SUPERIOR 

- CARGO: Engenheiro Ambiental

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

31 

NÍVEL SUPERIOR 

- CARGO: Engenheiro Civil

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

32 

NÍVEL SUPERIOR 

- CARGO: Engenheiro Florestal

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

33 

NÍVEL SUPERIOR 

- CARGO: Farmacêutico Bioquímico

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

34 

NÍVEL SUPERIOR 

- CARGO: Fisioterapeuta

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

35 

NÍVEL SUPERIOR 

- CARGO: Geólogo

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

36 

NÍVEL SUPERIOR 

- CARGO: Jornalista

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

37 

NÍVEL SUPERIOR 

- CARGO: Médico Cirurgião Geral

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

38 

NÍVEL SUPERIOR 

- CARGO: Médico Clínico Geral

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

39 

NÍVEL SUPERIOR 

- CARGO: Médico Ginecologista

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

40 

NÍVEL SUPERIOR 

- CARGO: Médico Ortopedista

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

41 

NÍVEL SUPERIOR 

- CARGO: Médico Pediatra

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

42 

NÍVEL SUPERIOR 

- CARGO: Médico Veterinário

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

43 

NÍVEL SUPERIOR 

- CARGO: Nutricionista

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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CONCURSO PÚBLICO DA PREFEITURA MUNICIPAL DE ALMEIRIM - Edital Nº 001/2009 

GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

44 

NÍVEL SUPERIOR 

- CARGO: Odontólogo

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

45 

NÍVEL SUPERIOR 

- CARGO: Orientador Educacional

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

46 

NÍVEL SUPERIOR 

- CARGO: Pedagogo

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

47 

NÍVEL SUPERIOR 

- CARGO: Professor Nível II - ARTES

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

48 

NÍVEL SUPERIOR 

- CARGO: Professor Nível II 

– CIÊNCIAS NATURAIS OU BIOLOGIA

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

49 

NÍVEL SUPERIOR 

- CARGO: Professor Nível II 

– EDUCAÇÃO FÍSICA

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

50 

NÍVEL SUPERIOR 

- CARGO: Professor Nível II - GEOGRAFIA

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

51 

NÍVEL SUPERIOR 

- CARGO: Professor Nível II - HISTÓRIA

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

52 

NÍVEL SUPERIOR 

- CARGO: Professor Nível II - INGLÊS

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

53 

NÍVEL SUPERIOR 

- CARGO: Professor Nível II 

– LÍNGUA PORTUGUESA

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

54 

NÍVEL SUPERIOR 

- CARGO: Professor Nível II - MATEMÁTICA

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

55 

NÍVEL SUPERIOR 

- CARGO: Professor Nível II - RELIGIÃO

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

56 

NÍVEL SUPERIOR 

- CARGO: Psicólogo 

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

57 

NÍVEL SUPERIOR 

- CARGO: Sociólogo

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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CONCURSO PÚBLICO DA PREFEITURA MUNICIPAL DE ALMEIRIM - Edital Nº 001/2009 

GABARITO OFICIAL PRELIMINAR 

 

58 

NÍVEL SUPERIOR 

- CARGO: Supervisor Educacional 

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Prova

fadesp-2009-prefeitura-de-almeirim-pa-coordenador-pedagogico-prova.pdf-html.html

 

    

CONCURSO PÚBLICO - Edital N.º 001/2009 - PREFEITURA MUNICIPAL DE ALMEIRIM 

 

REALIZAÇÃO DA PROVA OBJETIVA: 20 de Dezembro de 2009 

 

NÍVEL SUPERIOR 

 

Cargo: COORDENADOR PEDAGÓGICO 

 

 

 
 
 
 
 
 

 
 

INSTRUÇÕES AO CANDIDATO 

 

1. 

Confira  se  a  prova  que  você  recebeu  corresponde  ao  cargo/nível  de 

escolaridade ao qual você está inscrito, conforme consta no seu cartão de 
inscrição e no cartão resposta. Caso contrário comunique imediatamente ao 
fiscal de sala

  
 

2. Esta prova contém 30 questões objetivas, sendo 10 de Língua Portuguesa, 08 de Regime Jurídico Único - 
PMA e 12 de Conhecimentos Específicos. Caso exista alguma falha de impressão, comunique imediatamente ao 
fiscal de sala. Na prova há espaço reservado para rascunho. Esta prova terá duração de 04 (quatro) horas, tendo 
seu início às 8:00h e término às 12:00h (horário local). 

 
 

3.  A  resposta  definitiva  de  cada  questão  deve  ser  obrigatoriamente,  assinalada  no  CARTÃO  RESPOSTA, 
considerando a numeração de 01 a 30. 

 
 

4.  Confira  se  seu  nome,  número  de  inscrição,  cargo  de  opção  e  data  de  nascimento,  consta  na  parte 
superior  do  CARTÃO  RESPOSTA  que  você  recebeu.  Caso  exista  algum  erro  de  impressão,  comunique 
imediatamente ao fiscal de sala, a fim de que o fiscal registre na Ata de Sala a devida correção.  

 
 

5. É obrigatório que você assine a LISTA DE PRESENÇA e o CARTÃO RESPOSTA do mesmo modo como está 
assinado no seu documento de identificação. 

 
 

6. Utilize somente caneta esferográfica de tinta preta ou azul, pois não serão consideradas marcações a lápis 
no  CARTÃO  RESPOSTA.  O  CARTÃO  RESPOSTA  é  o  único  documento  válido  para  o  processamento  de 
suas respostas. 

 
 

7.  A  maneira  correta  de  marcar  as  respostas  no  CARTÃO  RESPOSTA  é  cobrir  totalmente  o  espaço 
correspondente à letra a ser assinalada, conforme o exemplo constante no CARTÃO RESPOSTA.  

 
 

8.  Em  hipótese  alguma  haverá  substituição  do  cartão  resposta  por  erro  do  candidato.  O  cartão  resposta  só 
será substituído se for constatada falha de impressão. 

 
 

9. O candidato deverá permanecer, obrigatoriamente, na sala de realização da prova por, no mínimo, uma hora 
após o início da mesma. A inobservância acarretará a eliminação do concurso. 

 

10. O candidato deverá devolver no final da prova, o cartão-resposta e o boletim de questões, recebidos. 

 

11.  Será  automaticamente  eliminado  do  concurso  público  da  Prefeitura  Municipal  de  Almeirim,  o  candidato  que 
durante a realização da prova descumprir os procedimentos definidos no Edital nº 001/2009. 

 

Boa Prova. 

 

 

Nome do Candidato: ______________________________________________________ 

 

Nº de Inscrição: ________________________ 
 

________________________________________ 

Assinatura 

fadesp-2009-prefeitura-de-almeirim-pa-coordenador-pedagogico-prova.pdf-html.html

LÍNGUA PORTUGUESA 

 

TEXTO 1 - QUESTÕES 01 a 05 

 

Conflitos

Conflitos

Conflitos

Conflitos

    

 









10 
11 
12 
13 
14 
15 
16 
17 

Pesquisa  só  agora  divulgada  procurou  entender  as  causas  que 

separam  gerações.  Não  se  trata  do  conflito  que  sempre  existiu  entre 
velhos e moços. O universo pesquisado foi o lar, a família, os pais e os 
filhos.  A  novidade  desta  vez  é  que  o  mal-estar  entre  as  gerações  que 
vivem  sob  o  mesmo teto  e  repartem  a mesma mesa  é  apenas  um  mal-
entendido.  Os  pais  acham  que  os  filhos,  por  serem  jovens,  são 
necessariamente  felizes,  têm  tudo  da  vida,  tudo.  Podem  esperar  do 
mundo.  Os  filhos  acham  que  os  pais,  por  representarem  o  poder,  são 
necessariamente  felizes  porque  chegaram  lá.  Acontece  que  nem  os 
filhos  são  obrigatoriamente  felizes  nem  os  pais  estão  obrigatoriamente 
realizados.  Os  filhos  reclamam  das  cobranças  paternas.  Os  pais 
acreditam  que  os  filhos  não  reconhecem  o  valor  do  lar  constituído,  da 
comida na mesa todos os dias. Bastaria um olhar mais profundo de um 
grupo  sobre  o  outro  para  desmanchar  o  equívoco.  Nem  os  filhos 
precisam  invejar  os  pais  pelo  poder,  nem  os  pais  precisam  ficar 
despeitados  porque  os filhos  têm  a  vida  toda  pela  frente  deles. O  amor 
nunca será a soma de iguais. 

Carlos Heitor Cony 

  

01. 

O enunciado que melhor sintetiza a mensagem do texto é 

(A) “A felicidade não reside nem no poder, nem na juventude”. 
(B) “Os pais não deveriam ressentir-se da jovialidade e da juventude dos filhos”. 
(C) “Os filhos deveriam ser eternamente gratos aos pais por tudo o que estes lhes proporcionam”. 
(D) “O  choque  entre  pais  e  filhos  é  incompreensível  e  injustificado:  o  sentimento  que  os  une  deveria 

estar acima das diferenças existentes entre eles”. 

 

02. 

Com o enunciado “Bastaria um olhar mais profundo de um grupo sobre o outro para desmanchar o 

equívoco” (linhas 13-14), sugere-se que  
(A) pais e filhos não se conhecem direito. 
(B) o amor entre pais e filhos não é intenso. 
(C) o hábito de reunir a família precisa ser fortalecido. 
(D) é necessário que os pais sejam mais tolerantes com os filhos. 

 

03. 

Não serão respeitadas as ideias desenvolvidas no texto, caso se substitua 

(A) “só agora” (linha 1) por “bem recentemente”. 
(B) “que separam” (linhas 1-2) por “separadas das”. 
(C) “que sempre existiu” (linha 2) por “existente há muito tempo”. 
(D) “nem os pais precisam” (linha 15) por “tampouco os pais precisam”. 

 

04. 

Há linguagem figurada na seguinte passagem do texto: 

(A) “Os pais acham que os filhos, por serem jovens, são necessariamente felizes, têm tudo da vida, 

tudo.” (linhas 6-8) 

(B) “Nem  os  filhos  precisam  invejar  os  pais  pelo  poder,  nem  os  pais  precisam  ficar  despeitados 

porque os filhos têm a vida toda pela frente deles.” (linhas 14-16) 

(C) “Pesquisa  só  agora  divulgada  procurou  entender  as  causas  que  separam  gerações.  Não  se 

trata do conflito que sempre existiu entre velhos e moços”. (linhas 1-3) 

(D) “O  universo  pesquisado  foi  o  lar,  a  família,  os  pais  e  os  filhos.  A  novidade  desta  vez  é  que  o 

mal-estar entre as gerações que vivem sob o mesmo teto e repartem a mesma mesa é apenas 
um mal-entendido”. (linhas 3-6)  

 
 
 
 
 

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05. 

Quanto às noções de morfologia, é verdadeiro afirmar que 

(A) “felizes” (linha 7) é um adjetivo com valor adverbial. 
(B) “conflito” (linha 2) e “universo” (linha 3) são substantivos invariáveis. 
(C) “mal-estar” (linha 4) e “mal-entendido” (linhas 5-6) são palavras compostas por aglutinação. 
(D) “constituído” (linha 12) e “despeitados” (linha 16) pertencem à mesma classe gramatical. 

 
 

TEXTO 2 - QUESTÕES 06 a 09 

 









10 
11 

Às vezes penso que fiz no meu apartamento o que gostaria de fazer no meu 
cérebro.  Renunciei  a  tudo  o  que  atravanca.  São  dois  salões  imensos,  tão 
vazios  que  parecem  preparados  para  um  baile,  que  nunca  sai.  Dois 
compridos  sofás  brancos  contra  paredes  brancas,  em  ângulo,  chão  de 
parquê nu e cortinas beges nos janelões, minha única concessão à cor. Ou à 
Lívia. E só. Quando os jantares do grupo são, eram, no meu apartamento, eu 
colocava a grande mesa no centro do salão maior. No resto do ano a grande 
mesa  fica  desmontada  e  as  cadeiras  empilhadas  na  área  de  serviço  e  eu 
como  na  mesa  da  cozinha.  Lucídio  examinou  tudo  com  seu  meio  sorriso  e 
ficou  em  silêncio.  O  único  comentário  adequado  aos  meus  grandes  salões 
vazios. 

 

VERISSIMO, Luis Fernando. O Clube dos Anjos. Rio de Janeiro: Editora Objetiva, 1998, p. 21-22. 

 

06. 

O texto acima é um fragmento do livro O Clube dos Anjos, de Luis Fernando Verissimo. Trata-se de 

uma passagem em que predominam 
(A) enunciados analíticos e explicativos. 
(B) verbos que indicam mudança e sequências temporais. 
(C) verbos no imperativo e enunciados que incitam à ação. 
(D) estruturas simples, verbos estáticos e sequências de localização. 
 

07. 

Da  leitura  do  enunciado  “Às  vezes  penso  que  fiz  no  meu  apartamento  o  que  gostaria  de  fazer  no 

meu cérebro” (linhas 1-2), depreende-se que o narrador 
(A) tem a mente cheia de ideias que o perturbam. 
(B) precisa proceder a uma limpeza em seu apartamento. 
(C) vive preocupado com a decoração de seu apartamento. 
(D) tem necessidade de renunciar a todos os objetos que o atrapalham. 
 

08. 

Quanto às noções de sintaxe, é falso afirmar que 

(A) o verbo é intransitivo em “eu como na mesa da cozinha” (linhas 8-9)  
(B) a presença da preposição “a” (linha 2) justifica-se pela regência do verbo “renunciar”. 
(C) o  período  “Às  vezes  penso  que  fiz  no  meu  apartamento  o  que  gostaria  de  fazer  no  meu  cérebro” 

(linhas 1-2) é composto por subordinação. 

(D) há desvio de concordância em “Dois compridos sofás brancos contra paredes brancas, em ângulo, 

chão de parquê nu e cortinas beges nos janelões, minha única concessão à cor” (linhas 3-5). 

 

09. 

No que diz respeito aos fatos gramaticais da língua, é incorreto afirmar que 

(A) “que nunca sai” (linha 3) significa “que jamais se torna realidade”. 
(B) “o” e “que” em “o que gostaria de fazer” (linha 1) pertencem à classe dos pronomes. 
(C) o uso do sinal indicativo de crase é opcional em “Renunciei a tudo o que atravanca” (linha 2). 
(D) “meio”,  em  “Lucídio  examinou  tudo  com  seu  meio  sorriso”  (linha  9),  significa  “moderado,  pouco 

intenso”. 

 

10. 

São fórmulas de fecho usadas na redação oficial 

(A) “Sem mais para o momento” e “Certos de merecer sua atenção”. 
(B) “Conforme acordado em contato telefônico” e “Certos de merecer sua atenção”. 
(C) “Subscrevemo-nos atenciosamente” e “Temos o prazer de levar ao conhecimento de V. S.

a

”.  

(D) “Em atendimento à sua solicitação datada de 10 de novembro último passado” e “cordialmente”. 
 
 

 
 

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REGIME JURÍDICO ÚNICO - PMA 

 

11.

  Invalidada  por  sentença  judicial,  transitada  em  julgado,  a  demissão  do  servidor  estável,  será  ele 

reintegrado no prazo de 
(A) dez dias. 
(B) quinze dias. 
(C) trinta dias. 
(D) quarenta e cinco dias. 
 

12.

 Sobre remoção, assinale a resposta correta. 

(A) A  remoção  é  a  movimentação  do  servidor,  ocupante  de  cargo  de  provimento  efetivo,  para  outro 

cargo de igual denominação e forma de provimento, no mesmo Poder e no mesmo Órgão em que é 
lotado. 

(B) A  remoção  é  a  movimentação  do  servidor,  ocupante  de  cargo  de  provimento  efetivo,  para  outro 

cargo de igual denominação e forma de provimento, no mesmo Poder, mas em outro Órgão em que 
é lotado. 

(C) A  remoção  é  a  movimentação  do  servidor,  ocupante  de  cargo  de  provimento  efetivo,  para  outro 

cargo  de  igual  denominação  e  forma  de  provimento,  em  outro  Poder  e  em  outro  Órgão  em  que  é 
lotado. 

(D) A  remoção  é  a  movimentação  do  servidor,  ocupante  de  cargo  de  provimento  efetivo,  para  outro 

cargo de diferente denominação e forma de provimento, no mesmo Poder e no mesmo Órgão em 
que é lotado. 

 

13.

 A respeito de reversão, assinale a resposta correta. 

(A) Reversão é o reingresso no serviço público do servidor em disponibilidade, em cargo de natureza e 

padrão de vencimento correspondente ao que ocupava. 

(B) Reversão é o ato pelo qual o aposentado reingressa no serviço público para o mesmo cargo. 
(C) A reversão somente pode ocorrer “ex-officio”. 
(D) Será tornada sem efeito, a reversão do servidor, que não tomar posse no prazo de dez dias. 
 

14.

 A respeito da duração do trabalho, assinale a resposta correta. 

(A) É de seis horas diárias ou trinta semanais, para os integrantes das atividades de magistério. 
(B) É de sete horas diárias ou trinta e cinco semanais, para os integrantes das atividades de magistério. 
(C) É de oito horas diárias ou quarenta semanais, para os integrantes das atividades de magistério. 
(D) É  de  cinco  horas  diárias  ou  vinte  e  cinco  semanais,  para  os  integrantes  das  atividades  de 

magistério. 

 

15.

 A respeito de estabilidade, assinale a resposta correta. 

(A) São estáveis, após dois anos de efetivo exercício, os servidores nomeados em virtude de concurso 

público. 

(B) São estáveis, após três anos de efetivo exercício, os servidores nomeados em virtude de concurso 

público. 

(C) São  estáveis,  após  quatro  anos  de  efetivo  exercício,  os  servidores  nomeados  em  virtude  de 

concurso público.  

(D) A estabilidade se aplica aos cargos em comissão. 
 

16.

 A respeito da licença para tratamento de saúde, assinale a resposta correta. 

(A) A licença para tratamento de saúde pode ser concedida “a pedido do servidor”, no prazo máximo de 

dez dias, contados da primeira falta. 

(B) A licença para tratamento de saúde pode ser concedida “a pedido do servidor”, no prazo máximo de 

quinze dias, contados da primeira falta. 

(C) A licença para tratamento de saúde pode ser concedida “a pedido do servidor”, no prazo máximo de 

cinco dias, contados da primeira falta. 

(D) A licença para tratamento de saúde pode ser concedida “a pedido do servidor”, no prazo máximo de 

oito dias, contados da primeira falta. 

 

17.

 A licença para tratamento de saúde, em pessoa da família, será concedida: 

(A) Com dois terços da remuneração, no primeiro mês. 
(B) Com dois terços da remuneração até dois meses. 
(C) Com dois terços da remuneração, quando exceder de um até quatro meses. 
(D) Com dois terços da remuneração, quando exceder de um até seis meses. 

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18.

  A  gratificação  de  regime  especial  de  trabalho,  incidente  sobre  os  vencimentos,  será  paga  no 

percentual: 
(A) Vinte por cento, para os servidores de nível de 1° grau, em regime de tempo integral. 
(B) Vinte e cinco por cento, para os servidores de nível de 1° grau, em regime de tempo integral. 
(C) Trinta por cento, para os servidores de nível de 1° grau, em regime de tempo integral. 
(D) Quarenta por cento, para os servidores de nível de 1° grau, em regime de tempo integral. 

 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

 

19.

  De  acordo  com  a  Constituição  Federal  Brasileira,  em  seu  Art.  206,  o  ensino  será  ministrado  com 

base nos seguintes princípios:  
(A) Garantia de padrão de qualidade de acordo com padrão Nacional. 
(B) Pluralismo de idéias e de concepções pedagógicas, coexistência de instituições públicas e privadas 

de ensino, filantrópicas, confessional.  

(C) Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, a arte e o saber. 
(D) Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola, de acordo com o desenvolvimento 

intelectual do discente. 

 

20.

 O Conselho Escolar manifesta um relevante avanço histórico ao garantir  

(A) mais  um  espaço  de  representatividade  do  gestor  escolar  na  comunidade  onde  a  escola  está 

inserida, elemento que facilita e efetiva a sua comunicação com a comunidade. 

(B) um  real  espaço  de  participação,  discussão,  negociação,  decisão,  deliberação  e  encaminhamento 

das demandas educacionais em consonância com os interesses da comunidade local. 

(C) a  elaboração,  pelo  poder  municipal,  de  orientações  e  informações  básicas  a  respeito  do 

desenvolvimento educacional no município. 

(D) assessoria técnica para a Secretaria Municipal de Educação na execução de políticas e programas 

educacionais no âmbito do município, em consonância com os interesses da comunidade local. 

 

21.

 Sobre o Art. 208 da Constituição Federal Brasileira, que trata do dever do Estado com a educação, 

é correto afirmar que 
(A) o  atendimento  educacional  especializado  aos  portadores  de  deficiência,  deve  ser  feito 

preferencialmente na rede regular de ensino infantil. 

(B) a oferta de ensino noturno regular, deve ser adequada às condições do educando do ensino médio.  
(C) o  atendimento  ao  educando,  no  ensino  infantil,  fundamental  e  médio,  deve  se  dar  através  de 

programas  suplementares  de  material  didático-escolar,  transporte,  alimentação  e  assistência  à 
saúde. 

(D) que o acesso ao ensino obrigatório e gratuito é direito público subjetivo. 
 
22. 

A teoria do desenvolvimento cognitivo de Wallon é centrada  

(A) nas etapas de aquisição do conhecimento. 
(B) na perspectiva da mediação do desenvolvimento humano. 
(C) na psicogênese da pessoa completa. 
(D) na linguagem e formação mental. 
 

23.

  Segundo  GADOTTI  (1992),  o  educador  para  pôr  em  prática  o  diálogo,  não  deve  colocar-se  na 

posição de detentor do saber, deve antes, colocar-se na posição de quem não sabe tudo, reconhecendo 
que mesmo um analfabeto é portador do conhecimento mais importante: o da vida. Neste sentido, 
(A) a  função  do  professor  deve  ser  a  de  pautar  o  processo  da  aprendizagem  a  partir  de  suas 

experiências e inserir os alunos nelas para que compartilhem colegiadamente de suas vivências. 

(B) o  professor  não  deve  preocupar-se  somente  com  o  conhecimento  através  da  absorção  de 

informações, mas também pelo processo de construção da cidadania do aluno. 

(C) o professor deve desconsiderar toda e qualquer forma de saber pronto, acabado e sistematizado, já 

que não possuem conexão com a realidade do aluno. 

(D) é  válido  que  o  planejamento  de  suas  aulas  se  dêem  a  partir  do  relato  de  suas  experiências 

pessoais, concebidas como as verdadeiras para as vidas dos alunos. 

 
 
 
 
 

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24.

 

A teoria de Piaget do desenvolvimento cognitivo é uma teoria de etapas, ou seja,  

(A) pressupõe que os seres humanos passam por uma série de mudanças ordenadas e previsíveis. 
(B) concebe a aprendizagem infantil a partir de ciclos que variam de acordo com a capacidade de cada 
uma delas. 
(C) afirma que a organização do pensamento infantil assemelha-se ao pensamento do adulto, pois 

organiza-se em etapas. 

(D) as crianças possuem habilidades, desde muito cedo, para pensar abstratamente e em etapas 

contínuas de raciocínio. 

 

25.

 "Brincar com as crianças não é perder tempo, é ganhá-lo. Se é triste ver meninos sem escola, mais 

triste ainda é vê-los sentados enfileirados em salas sem ar, com exercícios estéreis, sem valor para a 
formação do homem." (Carlos Drummond de Andrade) O texto refere-se  
(A) à necessidade das crianças não serem mais organizadas em filas nas salas de aula.

 

(B) à grande taxa de abandono, reprovação, evasão e fracasso escolar na educação pública brasileira.

 

(C) ao importante papel da atividade lúdica na aprendizagem e no desenvolvimento humano.

 

(D) à necessidade de se conservar os prédios escolares de forma alegre e estimulante à aprendizagem 

infantil.

 

 

26.

  “As  diferenças  culturais,  sociais,  étnicas,  religiosas,  de  gênero,  enfim,  a  diversidade  humana  está 

sendo  cada  vez  mais  desvelada  e  destacada  e  é  condição  imprescindível  para  se  entender  como 
aprendemos,  e  como  entendemos  o  mundo  e  a  nós  mesmos.  Um  novo  paradigma  do  conhecimento 
está  surgindo  das  interfaces  e  das  novas  conexões  que  se formam  entre  saberes,  outrora,  isolados  e 
partidos e dos encontros da subjetividade humana com o cotidiano, o social, o cultural. Redes cada vez 
mais  complexas  de  relações,  geradas  pela  velocidade  das  comunicações  e  informações,  estão 
rompendo  as  fronteiras  das  disciplinas  e  estabelecendo  novos  marcos  de  compreensão  entre  as 
pessoas  e  do  mundo  em  que  vivemos.  Diante  dessas  novidades,  a  escola  não  pode  continuar 
ignorando  o  que  acontece  ao  seu  redor,  anulando  e  marginalizando  as  diferenças  nos  processos  por 
meio  dos  quais  forma  e  instrui  os  alunos.  E  muito  menos  desconhecer  que  aprender  implica  saber 
expressar, dos mais variados modos, o que sabemos, implica representar o mundo, a partir de nossas 
origens, valores, sentimentos.” 
O texto acima trata da(s), (os) 
(A) crise das relações humanas. 
(B) avanços tecnológicos nos processos de comunicação. 
(C) inclusão escolar. 
(D) construção de redes sociais familiares. 
 

27.

 Os Parâmetros Curriculares Nacionais constituem  

(A) um guia metodológico destinado aos professores das redes de ensino de todo o país. 
(B) um marco normativo para a construção dos sistemas de ensino municipais em todo o país. 
(C) um caderno de sugestões de exercícios destinados aos professores da educação básica de todo o 

país. 

(D) um referencial de qualidade para a educação no Ensino Fundamental em todo o País. 
 

28.

  “O  processo  de  ensino-aprendizagem  inclui  sempre  aquele  que  aprende,  aquele  que  ensina  e  a 

relação entre essas pessoas.” Esta afirmativa corresponde à teoria do desenvolvimento denominada 
(A) sócio-interacionista. 
(B) behaviorista. 
(C) freiriana do conhecimento. 
(D) genética social. 
 

29.

 

As  Instituições  de  Educação  Infantil  devem  promover,  em  suas  Propostas  Pedagógicas, 

práticas de educação e cuidados, que possibilitem 

 

(A) a  inserção  da  criança  nos  processos  de  letramento,  embora  este,  somente,  se  encerre  nas  séries 

iniciais do ensino fundamental. 

(B) a  integração  entre  os  aspectos  físicos,  emocionais,  afetivos,  cognitivo/lingüísticos  e  sociais  da 

criança, entendendo que ela é um ser completo, total e indivisível. 

(C) o  desenvolvimento  cognitivo  da  criança,  que  como  ser  integral  em  construção,  precisa  adquirir 

noções básicas para sua inserção no ensino fundamental a partir de processos contextualizados de 
alfabetização. 

(D) o desenvolvimento de habilidades de leitura, escrita, pré noções de cálculo, artes e noções de meio 

ambiente. 

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30.

 Constitui premissa correta do currículo na perspectiva interdisciplinar a que 

(A) considera  currículo  como  programa  escolar,  instrumento  de  natureza  técnica,  traduzido  na 

organização  da  prática  pedagógica  através  do  elenco  de  conteúdos  ordenados  seqüencialmente 
através de matérias e /ou disciplinas.  

(B) valoriza  os  conceitos  científicos  inerentes  a  cada  área  de  conhecimento  sobre  os  saberes 

socialmente construídos e os processos sociais que lhes dão significado. 

(C) concebecurrículo  como  transmissão  de  conteúdos  sistematizados,  pré-estabelecidos  por  meio  da 

capacidade de reprodução ou memorização do conhecimento. 

(D) concebe que a construção do conhecimento deve partir da historicidade, buscando-se as múltiplas 

determinações da realidade em que o saber se insere.