Prova Concurso - Pedagogia - 2010-PREFEITURA-DE-SAO-GONCALO-DO-GURGUEIA-PI-PROFESSOR-DE-POLIVALENCIA - IMA - PREFEITURA - 2010

Prova - Pedagogia - 2010-PREFEITURA-DE-SAO-GONCALO-DO-GURGUEIA-PI-PROFESSOR-DE-POLIVALENCIA - IMA - PREFEITURA - 2010

Detalhes

Profissão: Pedagogia
Cargo: 2010-PREFEITURA-DE-SAO-GONCALO-DO-GURGUEIA-PI-PROFESSOR-DE-POLIVALENCIA
Órgão: PREFEITURA
Banca: IMA
Ano: 2010
Nível: Superior

Downloads dos Arquivos

prova.pdf
gabarito.pdf

Provas relacionadas

PEDAGOGOUFPA2018
PEDAGOGOUNIFESSPA2018
PEDAGOGOEBSERH2018

Gabarito

ima-2010-prefeitura-de-sao-goncalo-do-gurgueia-pi-professor-de-polivalencia-gabarito.pdf-html.html

PREFEITURA MUNICIPAL 

CARGO AUXILIAR ADMINISTRATIVO 

PROVA REALIZADA DIA 17/10/2010

QUESTÃ

 

01  02  03  04  05  06  07  08  09  10 

11  12  13  14  15  16  17  18  19  20 

 

D  C 

D  D 

C  C 

QUESTÃ

 

21  22  23  24  25  26  27  28  29  30 

31  32  33  34  35  36  37  38  39  40 

C  D  D 

D  C 

 
 
 
 

CARGO AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS/ ZELADOR/ MERENDEIRA 

PROVA REALIZADA DIA 17/10/2010 

01  02  03  04  05  06  07  08  09  10 

11  12  13  14  15  16  17  18  19  20 

C  C  C  B 

C  B 

C  E 

C  C  D  C  D  C  B 

QUESTÃ

 

21  22  23  24  25  26  27  28  29  30 

31  32  33  34  35  36  37  38  39  40 

C  D  B 

D  A 

D  B 

C  A 

D  C  D  E 

 
 
 

CARGO TECNICO DE ENFERMAGEM 

PROVA REALIZADA DIA 17/10/2010 

01  02  03  04  05  06  07  08  09  10 

11  12  13  14  15  16  17  18  19  20 

D  E 

D  E 

C  A 

D  C  A 

C  D  E 

QUESTÃ

 

21  22  23  24  25  26  27  28  29  30 

31  32  33  34  35  36  37  38  39  40 

D  B 

C  C  C  A 

C  C  B 

C  A 

 
 
 

CARGO: ENFERMEIRO 

PROVA REALIZADA DIA 17/10/2010 

QUESTÃ

 

01  02  03  04  05  06  07  08  09  10 

11  12  13  14  15  16  17  18  19  20 

C  A 

C  A 

D  D  A 

C  E 

QUESTÃ

 

21  22  23  24  25  26  27  28  29  30 

31  32  33  34  35  36  37  38  39  40 

D  E 

D  D  C  A 

D  D 

C  C  D  E 

C  B 

D  B 

 

 

ima-2010-prefeitura-de-sao-goncalo-do-gurgueia-pi-professor-de-polivalencia-gabarito.pdf-html.html

CARGO: VIGIA 

PROVA REALIZADA DIA 17/10/2010 

01  02  03  04  05  06  07  08  09  10 

11  12  13  14  15  16  17  18  19  20 

C  C  C  B 

C  B 

C  E 

C  D  C  C  D  C  E 

QUESTÃ

 

21  22  23  24  25  26  27  28  29  30 

31  32  33  34  35  36  37  38  39  40 

C  D  B 

D  C  E 

C  D  C  C  C  C  A 

 
 
 

CARGO: ELETRICISTA 

PROVA REALIZADA DIA 17/10/2010 

UESTÃ

 

01  02  03  04  05  06  07  08  09  10 

11  12  13  14  15  16  17  18  19  20 

C  B 

D  A 

D  C  C 

C  D  C  C  D  C  E 

QUESTÃ

 

21  22  23  24  25  26  27  28  29  30 

31  32  33  34  35  36  37  38  39  40 

C  A 

D  A 

C  A 

C  D  C  E 

D  E 

D  B 

 

 

 

CARGO TECNICO DE HIGIENE DENTAL 

PROVA REALIZADA DIA 17/10/2010 

 

QUESTÃ

 

01  02  03  04  05  06  07  08  09  10 

11  12  13  14  15  16  17  18  19  20 

D  E 

D  E 

C  A 

D  C  A 

C  D  E 

QUESTÃ

 

21  22  23  24  25  26  27  28  29  30 

31  32  33  34  35  36  37  38  39  40 

D  E 

C  B 

D  E 

D  B 

C  A 

D  B 

C  A 

 
 

CARGO: PROFESSOR DE POLIVALÊNCIA 

PROVA REALIZADA DIA 17/10/2010 

 

01  02  03  04  05  06  07  08  09  10 

11  12  13  14  15  16  17  18  19  20 

C  A 

C  A 

D  D  B 

D  E 

QUESTÃ

 

21  22  23  24  25  26  27  28  29  30 

31  32  33  34  35  36  37  38  39  40 

D  D 

C  D  D  B 

D  D  A 

 

ima-2010-prefeitura-de-sao-goncalo-do-gurgueia-pi-professor-de-polivalencia-gabarito.pdf-html.html

 
 

CARGO: PROFESSOR DE PORTUGUÊS 

PROVA REALIZADA DIA 17/10/2010 

UESTÃ

 

01  02  03  04  05  06  07  08  09  10 

11  12  13  14  15  16  17  18  19  20 

C  A 

C  A 

D  C  A 

D  D  E 

QUESTÃ

 

21  22  23  24  25  26  27  28  29  30 

31  32  33  34  35  36  37  38  39  40 

C  D  A 

D  C  C  D  A 

C  D  D  B 

D  D  A 

ima-2010-prefeitura-de-sao-goncalo-do-gurgueia-pi-professor-de-polivalencia-gabarito.pdf-html.html

CARGO: PROFESSOR  DE MATEMÁTICA 

PROVA REALIZADA DIA 17/10/2010

 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

19 

20 

A  A  B  C  A  B  A  B  C  A  E  D  D  D  A  D  E  B  E  D 

QUESTÃ

 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

31 

32 

33 

34 

35 

36 

37 

38 

39 

40 

E  A  B  E  D  B  A  D  C  E  E  A  A  C  D  D  B  D  D  A 

 

 

CARGO: AGENTE DE VIGILÂNCIA SANITÁRIA 

PROVA REALIZADA DIA 17/10/2010 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

19 

20 

QUESTÃ

 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

31 

32 

33 

34 

35 

36 

37 

38 

39 

40 

NULA  A 

 

CARGO: AGENTE DE ENDEMIAS 

PROVA REALIZADA DIA 17/10/2010 

UESTÃ

 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

19 

20 

C  C  C  B  B  C  B  C  E  A  B  C  D  C  C  D  C  E  B  D 

QUESTÃ

 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

31 

32 

33 

34 

35 

36 

37 

38 

39 

40 

D  C  B  B  A  B  B  A  E  E  D  B  D  C  E  C  B  C  B  D 

 

 

 

CARGO: PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA 

PROVA REALIZADA DIA 17/10/2010 

 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

19 

20 

A  A  B  C  A  B  A  B  C  A  A  D  C  B  A  D  E  B  E  D 

QUESTÃ

 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

31 

32 

33 

34 

35 

36 

37 

38 

39 

40 

B  D  D  C  A  D  D  C  C  A  E  A  A  C  D  D  B  D  D  A 

 

ima-2010-prefeitura-de-sao-goncalo-do-gurgueia-pi-professor-de-polivalencia-gabarito.pdf-html.html

CARGO: PROFESSOR DE INGLÊS 

PROVA REALIZADA DIA 17/10/2010 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

19 

20 

A  A  B  C  A  B  A  B  C  A  A  D  C  B  A  D  E  B  E  D 

QUESTÃ

 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

31 

32 

33 

34 

35 

36 

37 

38 

39 

40 

C  A  E  B  C  E  E  E  A  D  E  A  A  C  D  D  B  D  D  A 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Prova

ima-2010-prefeitura-de-sao-goncalo-do-gurgueia-pi-professor-de-polivalencia-prova.pdf-html.html

PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO GONÇALO DO GURGUÉIA – PIAUÍ 

CONCURSO 001/2010 

CARGO: PROFESSOR DE POLIVALÊNCIA 

 
 

 

As  questões  de  1  a  6  estão  relacionadas  ao 
texto a seguir. Leia-o. 
 

O campeão dos transplantes 

 

 

Ninguém  de  Ipauçu,  no  sudoeste  do 

estado,  botou  fé  quando  José  Osmar  Pestana 
se  mudou  para  São  Paulo  decidido  a  virar 
doutor.  Em  sua  cidade,  parecia  sonhador 
demais  um  filho  de  pedreiro  e  costureira  entrar 
numa  disputada  faculdade  de  medicina.  Ele 
tinha  19  anos,  e  o  plano  que  arquitetou  era 
ambicioso 

mesmo: 

trabalharia 

um 

ano, 

guardaria dinheiro para o cursinho e passaria no 
vestibular.  “Olhando  para  trás,  vejo  que  era 
quase  impossível”,  diz.  “Mas  São  Paulo  dá 
oportunidade para quem tem um objetivo e está 
disposto  a  batalhar  por  ele.”  Alugou  um  quarto 
de  pensão  e  arrumou  emprego  de  torneiro 
mecânico  numa  fábrica  de  Santo  Amaro.  Fazia 
engrenagens para o carro Maverick, que a Ford 
acabara  de  lançar.  Pediu  demissão  depois  de 
doze  meses  e  se  matriculou  em  um  cursinho, 
exatamente 

como 

planejara. 

Por 

uma 

semelhança física com o professor de português 
(Antonio  Medina)  passou  a  ser  chamado  de 
Medina. A brincadeira continuou na faculdade e 
na  residência,  ambas  na  Escola  Paulista  de 
Medicina, atual Unifesp. 
 

Acabou  por  adotar  o  nome,  que  agora 

estampa  seu  RG  e  o  título  que  ele  recebeu  há 
sete meses do Royal College of Surgeons, uma 
das  mais  antigas  entidades  médicas  da 
Inglaterra. [...] No fim do dia, gosta de pendurar 
o  jaleco  e  jogar  bola.  Treina  no  gramado  do 
Jockey  Club,  perto  do  bairro  onde  mora,  o 
Jardim  Panorama.  Uma  vez  por  mês,  muda  o 
endereço do futebol para  a Ipauçu  natal. Passa 
o  sábado  como  médico  voluntário  e,  em 
seguida,  convida  os  conterrâneos  para  uma 
pelada. 
 

 

 

 

 

VEJA  SÃO  PAULO.  São  Paulo: 

Abril, ano 38, v. 4, 26 jan. 2005.   
 
 
1.  Fé  é  acreditar  em  alguém  ou  em  alguma 

coisa.  No  texto;  “Ninguém  de  Ipauçu,  no 
sudoeste  do  estado  botou  fé...”,  está  no 
sentido de: 
a)  depositar confiança 
b)  resolver uma pendência 
c)  realizar uma atividade 
d)  chegar a uma conclusão 
e)  acreditar na vida 
 

2.  O  doutor  José  Osmar  diz  que  sem  sonho 

era  quase  impossível.  Quando  ele  resolveu 
se  mudar  para  São  Paulo,  ele  já  pensava 
assim? 

 

a)  Não,  ele  não  acreditava  que  seu  sonho 

fosse impossível. 

b)  Não,  ele  não  acreditava  que  seu  sonho 

fosse possível. 

c)  Sim,  ele  não  acreditava  que  seu  sonho 

fosse possível. 

d)  Sim,  ele  acreditava  que  seu  sonho  era 

impossível. 

e)  Não,  ele  acreditava  que  seu  sonho  não 

fosse possível. 

 

3. 

“Ninguém...  botou  fé  quando  José  Osmar 
Pestana se mudou para São Paulo decidido 
a  virar  doutor.”  Conforme  o  texto,  porque 
ninguém botou fé em José Osmar? 

 

a)  Porque  seu  sonho  era  fantasioso,  era 

apenas  uma  tentativa  de  alguém  como 
ele. 

b)  Porque  seu  sonho  era  pretensioso,  ele 

queria algo que parecia impossível para 
alguém como ele. 

c)  Porque  ele  era  um  aventureiro,  e 

gostava de desafios, obstáculos. 

d)  Porque 

ele 

era 

muito 

cauteloso, 

planejava  tudo  antes  de  qualquer 
projeto. 

e)  Porque  ele  não  tinha  necessidades  de 

correr  risco,  sua  vida  era  muito 
organizada. 

 
4.  O  texto  nos  diz  que  aos  dezenove  anos 

José  Osmar  arquitetou  um  plano.  O  que  a 
expressão arquitetar planos significa? 

 

a)  criar planos de saúde 
b)  ser arquiteto 
c)  construir um plano de vida 
d)  construir um projeto social 
e)  ajudar as pessoas da sua cidade 
 

5.  No  cursinho,  José  Osmar  era  chamado  de 

Medina devido a semelhança física com seu 
professor 

(Antonio 

Medina). 

que 

representava  para  ele  esse  nome,  na 
época? 

 

a)  Um apelido. 
b)  Uma homenagem. 
c)  Um título. 
d)  Uma oportunidade de vida. 
e)  Uma chance de crescer. 
 
 

 

01 

ima-2010-prefeitura-de-sao-goncalo-do-gurgueia-pi-professor-de-polivalencia-prova.pdf-html.html

PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO GONÇALO DO GURGUÉIA – PIAUÍ 

CONCURSO 001/2010 

CARGO: PROFESSOR DE POLIVALÊNCIA 

 
 

6. 

O texto “O campeão dos transplantes” é um 
artigo  que  foi  publicado  numa  revista 
semanal. De que esse artigo trata? 
a)  O  artigo  se  refere  ao  doutor  José 

Osmar. 

b)  O artigo trata da realização do sonho de 

José  Osmar  e  de  como  o  construiu 
passo a passo. 

c)  O  artigo  remete  somente  ao  passado, 

do doutor José Osmar. 

d)  Esse artigo trata da vida atual do doutor 

José Osmar. 

e)  O  artigo  trata  dos  fatos  criados  a  partir 

da imaginação do doutor José Osmar. 

 

7. 

“Padre  Pedrinho  benze  os  pães,  ajeitados 
com  cuidados  e  respeito.  Maria  Pinha 
carrega 

o andor”. 

 

Globo rural. São Paulo: Globo, jul. 2003. p.52. 

 
No  primeiro  e  segundo  período,  os  verbos 
estão respectivamente: 
a)  na voz ativa 
b)  na voz passiva 
c)  na voz reflexiva 
d)  na passiva analítica 
e)  na voz passiva sintética 
 

8.  Leia o trecho a seguir: 

 

“Alugou um quarto de pensão e arrumou 

emprego  de  torneio  mecânico  numa  fábrica 
de  Santo  Amaro”.  Os  termos  sublinhados 
são respectivamente: 
a)  locução adjetiva 
b)  artigo e substantivo 
c)  numeral 
d)  locução adverbial 
e)  locução conjuntiva 
 

9. 

“Uma  vez  por  mês”, muda o endereço do 
futebol...”A expressão destacada é: 
a)  locução adjetiva 
b)  locução conjuntiva 
c)  locução adverbial 
d)  locução prepositiva 
e)  locução interjeitiva 
  

10.  Marque 

alternativa 

que 

completa 

corretamente  a  regência  nominal,  na 
seguinte frase. 
 

Nós  estamos  aptos  ________qualquer 

trabalho,  já  que  fomos  os  primeiros  _____ 
fazer  o  treinamento e  estamos  convencidos 
_______  que  nossos  conhecimentos  serão 
úteis ____ todo o grupo. 
a)  para 

– a – de – a 

b)  a 

– de – com – em 

c)  para 

– a – sobre – por 

d)  por 

– a – por – para 

e)  por 

– a – com – sobre 

 
 

CONHECIMENTOS GERAIS E 

ATUALIDADES 

 

     

11 - Marque a alternativa correta. 

 

I  -  Em  dezembro  de  2008,  a  imagem  do 
jornalista  iraquiano  atirando  um  sapato  em  um 
presidente  ganhou  as  páginas  de  jornais  e 
revistas  do  mundo  todo.  O  jornalista,  mesmo 
respondendo  a  processo,  virou  herói  para  a 
comunidade  árabe.  O  texto  se  refere  ao 
incidente  com  o  presidente

 

norte-americano 

George W. Bush. 
II  -  Em dezembro de 2008, o Supremo Tribunal 
Federal  decidiu  por  8  votos  favoráveis,  que  a 
demarcação da terra indígena Raposa Serra do 
Sol  deve  ser  contínua  e  que  os  arrozeiros  que 
ocupam  a  área  deverão  deixá-la.  Essa  reserva 
está localizada no Estado

 

de Rondônia. 

 
III - A decisão do governo brasileiro de conceder 
refúgio  político  a  um  ex-dirigente  de  partido 
político  comunista,  condenado  por  quatro 
homicídios, criou um sério problema diplomático 
entre o Brasil e cuba. 
 
a)  Todos os itens estão corretos. 
b)  Apenas o item III está correto. 
c)  Apenas os itens I e II estão corretos 
d)  Apenas o item II está correto 
e)  Apenas o item I está correto. 
 
12 -  Marque a alternativa correta. 
 
I
  -  Diante  da  atual  crise  financeira  mundial, 
muitos  analistas  têm  afirmado  em  reportagens 
de  jornais  e  revistas  que  os  países  chamados 
de  BRIC  sofrerão  conseqüências  menores  e 
que,  inclusi

ve,  poderão  “puxar”  o  crescimento 

econômico  mundial.  A  sigla  BRIC  foi  dada  aos 
países

 

de  economia  emergente,  entre  os  quais 

a Índia e a Rússia.  
 
II  -  Fertilizado  in  vitro  e,  posteriormente 
implantado no útero da mãe, nasceu em janeiro 
de  2009  o  1.º  bebê  britânico  selecionado 
geneticamente 

para 

não 

ter 

gene 

desencadeador de doenças como a hepatite C.  
 
III  -  Empossado  em  janeiro  de  2009,  Barack 
Obama,  o  44.º  presidente  dos  Estados  Unidos, 
cumpriu  uma  de  suas  promessas  de  campanha 

02 

ima-2010-prefeitura-de-sao-goncalo-do-gurgueia-pi-professor-de-polivalencia-prova.pdf-html.html

PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO GONÇALO DO GURGUÉIA – PIAUÍ 

CONCURSO 001/2010 

CARGO: PROFESSOR DE POLIVALÊNCIA 

 
 

assinando 

um 

decreto 

que 

ordena 

fechamento,  no  prazo  de  um  ano,  de 
Guantánamo, que é 
uma  prisão  de  segurança  máxima,  situada  em 
Cuba,  para  onde  são  levados  indivíduos 
suspeitos de ligações com o terrorismo em solo 
norte-americano. 
 
a)  Todos os itens estão errados 
b)  Os itens I e II estão errados 
c)  Os itens II e III estão errados 
d)  Apenas o item II estar errado

 

e)  Apenas o item I estar errado 
 
13 -  Marque a alternativa correta. 
 
I
  -  Recém-empossado  presidente  do  Paraguai, 
Fernando  Lugo  voltou  ao  tema  principal  de  sua 
campanha:  o  Brasil  e  a  revisão  do  acordo  da 
binacional  Itaipu.  A  principal  exigência  do 
governo  paraguaio  é  que  o  Brasil  pague  maior 
valor 

pela 

energia 

produzida 

na 

usina 

hidrelétrica.  
II  -  Em  novembro  de  2008,  o  governo  desse 
país  sul-americano  anunciou  que  não  pretendia 
pagar  uma  dívida  de  mais  de  200  milhões  de 
dólares  com  o  BNDES  (Banco  Nacional  de 
Desenvolvimento Econômico e Social). A notícia 
causou  surpresa  ao  governo  brasileiro.  O 
pretenso calote seria dado pela Venezuela.  
 
III -Em novembro de 2008, foram comemorados 
os  60  anos  da  assinatura  da  Declaração 
Universal 

dos 

Direitos 

Humanos. 

Esse 

importante  documento  foi  assinado  sob  o 
patrocínio  da  ALADI  (Associação  Latino-
Americana de Integração).  
 
a)  Apenas os itens II e III estão corretos 
b)  Apenas os itens I e III estão corretos 
c)  Existe apenas um item errado 
d)  Existe apenas um item correto 
e)  Todos os itens estão corretos 

 

 
14 - Leia os trechos:
 
I - 

“O primeiro-ministro britânico, Gordon Brown, 

lançou  um  chamado  aos  líderes  mundiais  para 
que  adotem  medidas  de  estímulo  monetário  e 
fiscal para tirar o mundo da depressão”. A partir 
da  leitura  do  texto,  é  correto  concluir  que,  em 
relação à crise econômica mundial, os governos 
da  Grã-Bretanha  e  do  Japão

 

defendem  a  não 

intervenção 

governamental 

abertura 

comercial.  
II  -  A  sigla  BRIC  (Brasil,  Rússia,  Índia  e  China) 
reúne o grupo de  países com elevado potencial 
econômico.  O  bloco  fez  a  sua  primeira  reunião 

oficial em junho de 2009. A partir dessa reunião, 
é  correto  afirmar  que  esses  países  têm,  como 
posição  comum,

 

criar  uma  nova  ordem  global, 

em  que  o  papel  desses  quatro  países  nas 
questões econômicas e políticas seja ampliado.  
III  -  As  medidas  adotadas  pelo  governo 
brasileiro  para  enfrentar  a  crise  econômica  e 
que  repercutiram  no  1.º  semestre  de  2009.  A 
redução  de  impostos  em  apoio  à  indústria 
automobilística e o aumento de impostos para o 
setor de eletrodomésticos (linha branca).  
Estão corretas apenas as afirmações: 

 

a)  I, II. 
b)  II, III 
c)  II. 
d)  III 
e)  I 
 
 
15 -
 Leia a notícia. 
Petrobras  extrai  primeiros  barris  do  Petróleo  de 
Tupi.  
A  Petrobras  começou  hoje  a  extração  do 
Petróleo  do  Poço  de  Tupi  na  Bacia  de  Santos, 
abrindo  uma  nova  era  da  produção  do  ouro 
negro no país. (01.05.2009 @ 4:23 PM BRT) 
 
Leia as afirmações sobre o Pré-Sal. 
I  -  O  petróleo  encontrado  nessa  área  está  a 
profundidades que superam os sete mil metros, 
abaixo  de  uma  extensa  camada  de  sal  que, 
segundo  geólogos,  conservam  a  qualidade  do 
petróleo. 
II  -  Tupi  tem  uma  reserva  estimada  pela 
Petrobras  entre  cinco  bilhões  e  oito  bilhões  de 
barris  de  petróleo,  sendo  considerada  uma  das 
maiores descobertas do mundo dos últimos sete 
anos. 
III  -  A  região  em  volta  do  Pré-Sal  não  será 
leiloada  até  que  sejam  definidas  as  novas 
regras de exploração de petróleo no país (Lei do 
Petróleo), que voltaram a ser discutidas. 
IV  -  A  União  e  alguns  Estados  da  Federação, 
especialmente  o  Rio  de  Janeiro,  São  Paulo  e 
Espírito 

Santo 

discutem 

disputam 

distribuição dos royalties do petróleo da camada 
do Pré-Sal. 
 
Estão corretas as afirmações: 

 

a)  I, II, III e IV. 
b)  I e IV, apenas. 
c)  II e IV, apenas. 
d)  II e III, apenas. 
e)  I e III, apenas. 
 
 
 
 

03 

ima-2010-prefeitura-de-sao-goncalo-do-gurgueia-pi-professor-de-polivalencia-prova.pdf-html.html

PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO GONÇALO DO GURGUÉIA – PIAUÍ 

CONCURSO 001/2010 

CARGO: PROFESSOR DE POLIVALÊNCIA 

 
 

CONHECIMENTOS LOCAIS 

 
 
16 

– Marque a alternativa correta. 

–  Localizado  na  micro  região  do  baixo 

Gurguéia,  O  município  de  São  Gonçalo  do 
Gurguéia  faz  limites  com  os  municípios  de 
Gilbués,  Barreiras  do  Piauí,  Corrente,  entre 
outros. 
II 

–  Com  uma  densidade  demográfica  que 

chega  ao  número  aproximado  de  2  habitante 
por  quilômetro  quadrado,  o  Município  de  São 
Gonçalo 

do 

Gurguéia, 

localiza-se 

ma 

mesorregião do sudoeste do Estado do Piauí. 
III 

–  Com  uma  área  de  1.233  quilometro 

quadrados,  o  município  de  São  Gonçalo  do  
Gurguéia,  localiza-se  a  820  Km  da  Capital 
Teresina. 
IV 

– desmembrado do município de Barreiras do 

Piauí, o município de São Gonçalo do Gurguéia  
foi  criado  através  de  Lei  Estadual  em 
05/01/1999.  

–  Com  uma  extensão  de  632  Km,  o  Rio 

Gurguéia  banha  boa  parte  das  terras  do 
município de São Gonçalo do Gurgueía.  
 
a)  Todos os itens estão errados. 
b)  Apenas os itens I, II e V estão errados 
c)  Os itens I e III estão corretos. 
d)  Os itens I, IV e V estão errados. 
e)  Os itens III, IV e V estão corretos. 
 
17 

– A respeito do Município de São Gonçalo 

do Gurguéia, responda: 
 

–  O  Município  de  São  Gonçalo  do  Gurguéia, 

localizado  no  extremo  sul  do  Estado  do  Piauí, 
possui  uma  Câmara  Municipal  composta  de  9 
vereadores. 

II 

–  São  Gonçalo  do  Gurguéia  conforme  a  Lei 

Orgânica  Municipal    e  a  Constituição  Federal, 
encontra-se organizado administrativa e política, 
com  a  representação  local  dos  poderes 
executivo e legislativo.  

III 

–  O  poder  executivo  Municipal  de  São 

Gonçalo  do  Gurguéia  é  representado  pelo 
prefeito municipal, eleito para um mandato de 4 
anos.  Já  o  poder  legislativo  municipal(Câmara 
Municipal)  é  composto  de  9    vereadores  e  9 
suplentes.  

IV 

– A respeito das tradições da cultura local do 

Município  de  São  Gonçalo  do  Gurguéia, 
podemos  destacar  a  religiosidade.  O  padroeiro 
do  Município  é  São  Gonçalo,  as  festividades 
alusivas  a  comemoração  ocorre  todo  os  anos, 
durante o mês de Maio 

a)  Existe 3(três) itens corretos. 
b)  Existe apenas 2 itens errados. 
c)  Apenas o item I estar errado 
d)  Os itens I, II  III estão corretos 
e)  Os itens I, II e IV estão corretos

 

 
18 

–  Marque  a  alternativa  correta  de  acordo 

com    Lei  Orgânica  do  Município  de  São 
Gonçalo do Gurgueia 

– Piauí. 

 

–  A  verba  de  representação  do  prefeito 

municipal  não  poderá  exceder  a  50%  de  seus 
subsídios. 
II 

–  O  mandato  da  mesa  diretora  da  Câmara 

Municipal  será  de  2(dois)  anos,  permitido  a 
recondução  para  o  mesmo  cargo  na  eleição 
imediatamente subseqüente.   
III 

– A sessão legislativa anual desenvolve-se de 

1º  de  janeiro  a  30  de  julho  e  de  1º  de  agosto  a 
31 de dezembro, independente de convocação.  
IV 

–  Os  vereadores  não  poderão  desde  a 

expedição de diploma: firmar ou manter contrato 
com  o  município,  suas  autarquias,  empresas 
públicas, 

sociedade 

de 

economia 

mista, 

fundações  ou  empresas  concessionárias  de 
serviços  públicos  municipais,  salvo  quando  o 
contrato obedecer a cláusulas uniformes.  
 
a)  Todos os itens estão corretos 
b)  Os itens I e III estão errados 
c)  Os itens II e IV estão corretos 
d)  Os itens I, II e IV estão corretos 
e)  Todos os itens estão errados. 
 
 
19  -  Marque  a  alternativa  correta  de  acordo 
com a Lei Orgânica do Município. 
 

–  O  Governo  Municipal  é  constituído  pelos 

poderes  Legislativo  e  executivo,  dependentes 
entre si.  
II 

– Cada legislatura terá duração a duração de 

4 anos.  
III 

– Todas as leis municipais para entrarem em 

vigor  deverão  ser  sancionadas  pela  mesa 
diretora da Câmara Municipal.  
IV 

– A remuneração do prefeito, do vice-prefeito 

e dos vereadores será fixada determinando-se o 
valor  em  moeda  corrente  do  país,  permitido 
vinculação.  
 
a)  Todos os itens estão errados 
b)  Todos os itens estão corretos 
c)  Os itens I e II estão corretos 
d)  Apenas o item IV está correto 
e)  Os itens I, III e IV estão errados. 

 
 

04 

ima-2010-prefeitura-de-sao-goncalo-do-gurgueia-pi-professor-de-polivalencia-prova.pdf-html.html

PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO GONÇALO DO GURGUÉIA – PIAUÍ 

CONCURSO 001/2010 

CARGO: PROFESSOR DE POLIVALÊNCIA 

 
 

20  -  Marque  a  alternativa  correta  de  acordo 
com a Lei Orgânica do Município. 

– Até 30 dias antes das eleições municipais, o 

prefeito 

municipal 

deverá 

preparar, 

para 

entregar  ao  sucessor  e  para  publicação 
imediata, relatório da situação da Administração 
Municipal, ..............  
II 

–  O  prefeito  Municipal  poderá  realizar 

consultas populares para decidir sobre assuntos 
de  interesse  específico  do  Município  ou  de 
bairro,  cujas  medidas  deverão  ser  tomadas 
diretamente pela Administração Municipal.  
III 

– Os planos de cargos e carreiras do serviço 

público  municipal  serão  elaborados  de  forma  a 
assegurar 

aos 

servidores 

municipais 

remuneração  compatível  com  o  mercado  de 
trabalho para a função respectiva, oportunidade 
de  progresso  funcional  e  acesso  a  cargos  de 
escalão superior. 
 
a)  Todos os itens estão errados 
b)  Apenas o item II estão correto 
c)  Apenas o item I está correto 
d)  Apenas os itens I, II e III estão corretos 
e)  Apenas o item III está correto 
 

 

 

Conhecimentos Específicos 

Professor Polivalência (1º ao 5º ano) 

21. Sobre a avaliação da aprendizagem se pode 
afirmar: 
I - é preciso considerar na avaliação dos alunos 
as  experiências  vividas  por  eles  e  pelos 
professores, na escola e na sala de aula. 
II  -  é  importante  que  a  avaliação  deixe  de  se 
centrar 

exclusivamente 

nos 

resultados 

alcançados  pelo  aluno  e  passe  a  focar 
principalmente  o  processo  de  ensino  e 
aprendizagem  da  turma  e  de  cada  um  dos 
estudantes. 
III - é preciso que o ato de avaliar os processos 
de 

aprendizagem 

sobreponha-se 

aos 

resultados. 
IV  -  é  fundamental  avaliar  e  não  apenas  medir 
ou testar a aprendizagem do aluno. 

 

Estão corretas: 
 
a) I e II 
b) II e III 
c) III e IV 
d) I, II e III 
e) Todas as afirmações 
 
 

22.  No  que  se  refere  as  três  funções  da 
avaliação, podemos dizer que: 
 
I-  Função  diagnóstica  -  deve  ocorrer  em 
diferentes 

momentos 

do 

processo 

de 

aprendizagem  com  o  objetivo  de  identificar  as 
possibilidades e as dificuldades relacionadas ao 
seu processo de aprendizagem. 

II- Função formativa - deve ocorrer durante todo 
o  processo,  permitindo  que  professores  e 
alunos  verifiquem  como  a  aprendizagem  está 
realmente acontecendo. 

III- Função somativa - visa identificar o grau em 
que  os  objetivos  foram  alcançados  ao  final  de 
um período, bimestre, série ou curso. 

A alternativa correta é: 

 
a) I 
b) II 
c) III 
d) I e II 
e) I, II e III 
 
2

3.  No  artigo  24,  inciso  V,  alínea  “a”  da  Lei  de 

Diretrizes  e  Bases  da  Educação  Nacional 

–  Lei 

9.394/96,  veremos  que  nele  fala  em  “avaliação 
contínua e cumulativa do desempenho do aluno, 
com prevalência dos aspectos qualitativos sobre 
os  quantitativos  e  dos  resultados  ao  longo  do 
período sobre as eventuais provas 

finais”. 

A  alternativa  que  traduz  corretamente  o 
enunciado é: 
 
a)  A  escola  deve  adotar  um  sistema  único  de 

avaliação, 

pois 

assim 

possibilita 

ao 

professor 

acompanhar 

de 

perto 

desempenho do aluno. 

b)  Somente  os  alunos  deve  avaliar  o  seu 

desempenho porque ele é quem sabe a sua 
evolução. 

c)  Alunos  e  professores  devem  avaliar  o 

processo  de  ensino  e  aprendizagem,  por 
isso a  escola deve ter um sistema único  de 
avaliação. 

d)  Cabe  somente  ao  professor  a  tarefa  de 

avaliar  a  aprendizagem  dos  alunos,  porque 
é ele quem planeja o ensino. 

e)  O  professor  deve  avaliar  seus  alunos 

considerando  o  processo  da  aprendizagem, 
de  forma  contínua  e  global,  conduzindo  o 
aluno  para  que  realize  também  a  sua  auto-
avaliação. 

 
 
 
 

05 

ima-2010-prefeitura-de-sao-goncalo-do-gurgueia-pi-professor-de-polivalencia-prova.pdf-html.html

PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO GONÇALO DO GURGUÉIA – PIAUÍ 

CONCURSO 001/2010 

CARGO: PROFESSOR DE POLIVALÊNCIA 

 
 

24. Para que as aprendizagens infantis ocorram 
com  sucesso,  é  preciso  que  o  professor 
considere, 

na 

organização 

do 

trabalho 

educativo. 
A- A interação com crianças da mesma idade e 
de  idades  diferentes  em  situações  diversas 
como fator de promoção da aprendizagem e do 
desenvolvimento e da capacidade de relacionar-
se; 
B-  Os  conhecimentos  prévios  de  qualquer 
natureza,  que  as  crianças  já  possuem  sobre  o 
assunto, já que elas aprendem por meio de uma 
construção  interna  ao  relacionar  suas  idéias 
com  novas  informações  de  que  dispõem  e  com 
as interações que estabelece; 
C- A individualidade e a diversidade; 
D-  O  grau  de  desafio  que  as  atividades 
apresentam  e  o  fato  de  que  devam  ser 
significativas  e  apresentadas  de  maneira 
integrada  para  as  crianças  e  o  mais  próximas 
possíveis das práticas sociais reais; 
E-  A  resolução  de  problemas  como  forma  de 
aprendizagem. 
As alternativas corretas são: 
 
a)  A, B e C 
b)  B, C e E 
c)  C, D e E 
d)  A, C e D 
e)  Todas as alternativas. 
 
Marque a alternativa correta.  

 

25.  A  Lei  de  Diretrizes  e  Base  da  Educação, 
sancionada  em  dezembro  de  1996,  estabelece, 
na seção II, referente  à educação infantil, artigo 
31 que: 
a) 

“...  a  avaliação  far-se-á  mediante  o 
acompanhamento 

registro 

do 

seu 

desenvolvimento, 

sem 

objetivo 

de 

promoção, mesmo para o acesso ao ensino 
fundamental”. 

b) 

“... a avaliação far-se-á somente através de 
registro  do  acompanhamento  do  seu 
desenvolvimento, 

sem 

objetivo 

de 

promoção, mesmo para o acesso ao ensino 
fundamental”. 

c) 

“...  a  avaliação  far-se-á  mediante  o 
acompanhamento do aluno com objetivo  de 
promoção para o ensino fundamental.” 

d) 

“...  a  avaliação  far-se-á  mediante  o 
acompanhamento  do  aluno  para  conduzi-lo 
ao ensino fundamental”. 

e) 

“... a avaliação far-se-á somente através de 
registro do desenvolvimento do aluno sem o 
objetivo  de  promoção  para  o  ensino 
fundamental”. 

      

26. Os  PCNs  estão  alicerçados  na  Constituição 
Federal de 1988, na LDB nº 9394/1996, portanto 
comprometidos  com  a  cidadania  defendidos 
nessas Leis. Abaixo estão alguns princípios que 
deverão 

orientar 

educação 

no 

país, 

apresentados nos PCNs, exceto: 
a)  Princípios da dignidade da pessoa humana: 

respeito  aos  direitos  humanos,  repúdio  à 
discriminação  de  qualquer  tipo,  acesso  a 
condições  de  vida  digna  e  respeito  mútuo 
nas  relações  interpessoais,  públicas  e 
privadas; 

b)  Igualdade  de  direitos:  mesma  dignidade  e 

igualdade 

de 

direitos 

para 

todos, 

garantindo-se  o  princípio  da  equidade,  isto 
é,  a  necessidade  de  levar  em  conta  as 
diferenças  (éticas,  regionais,  de  gênero, 
etárias,  religiosas  etc.)  e  desigualdades 
(socioeconômicas)  para  que  a  igualdade 
seja efetivamente alcançada; 

c)  Participação: 

cidadania 

ativa, 

com 

responsabilidade  de  todos  na  construção  e 
ampliação da democracia; 

d)  Co-responsabilidade 

pela 

vida 

social: 

partilha  com  os  poderes  públicos  e 
diferentes  grupos  sociais,  organizados  ou 
não,  da  responsabilidade  pelos  destinos  da 
vida  coletiva,  conforme  já  preconizado  no 
item anterior. 

e)  Militância: 

participação 

ativa 

nos 

movimentos 

políticos 

partidários 

com 

interesses  voltados  para  a  militância, 
organização  de  comunidades  ativamente 
preocupada com o mundo da política.    

 
27.  Relacione  as  Tendências  Pedagógicas  à 
definição  dada  fazendo  a  correspondência 
corretamente. 
(1) Pedagogia tradicional 
(2) Pedagogia renovada 
(3) Pedagogia libertadora 
(4) Pedagogia crítico-social dos conteúdos 
(  ) assegura a função social e política da escola 
mediante 

trabalho 

com 

conhecimento 

sistematizados,  a  fim  de  colocar  as  classes 
populares  em  condições  de  uma  efetiva 
participação nas lutas sociais. 
(    )  as  atividades  escolares  pauta-se  em 
discussões  de  temas  sociais  e  políticos  e  em 
ações sobre a realidade imediata; analisa-se os 
problemas,  seus  fatores  determinantes  e 
organiza-se uma forma de atuação para que se 
possa transformar a realidade social e política. 
(      )  o  centro  da  atividade  escolar  não  é  o 
professor  nem  os  conteúdos  disciplinares,  mas 
sim, o aluno, como ser ativo e curioso. 
(    )  é  uma  proposta  de  educação  centrada  no 
professor,  cuja  a  função  se  define  como  a  de 

06 

ima-2010-prefeitura-de-sao-goncalo-do-gurgueia-pi-professor-de-polivalencia-prova.pdf-html.html

PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO GONÇALO DO GURGUÉIA – PIAUÍ 

CONCURSO 001/2010 

CARGO: PROFESSOR DE POLIVALÊNCIA 

 
 

vigiar e aconselhar  os alunos, corrigir e ensinar 
a matéria. 
a)  1, 2, 3, 4 
b)  2, 3, 4, 1 
c)  3, 4, 1, 2 
d)  4, 1, 2, 3 
e)  4, 3, 2, 1 
 
28.  Assinale  a  única  alternativa  que  não  é 
princípio da educação libertadora. 
a)  A 

educação 

libertadora 

nasce 

da 

compreensão  de  que  a  realidade  social  é 
injusta e de que a grande carência é a falta 
de participação. 

b)  A educação libertadora tem como centro do 

seu processo as pessoas, fazendo com que 
elas  se  engajem  na  política  partidária  para 
lutar contra o sistema educacional vigente. 

c)  A 

educação 

libertadora 

busca 

transformação  social,  constituindo-se  como 
meio  de  contribuir  para  a  justiça  social  e 
para a participação. 

d)  A  educação  libertadora  supõe  a  esperança 

e a crença em uma utopia. Crê na igualdade 
fundamental  entre  os  homens  acima  de 
qualquer diferença. 

e)  Na  educação  libertadora  o  verbo  adequado 

é “educar-se” e não educar. 

 
29.  A  Educação  Libertadora  privilegia  a 
conscientização  e  busca  a  compreensão  da 
realidade  com  a  ciência,  com  a  arte,  com  a  fé, 
com a filosofia e com a história.  
A  única  alternativa  que  não  está  relacionada  a 
esse princípio é: 
a)  analisa criticamente as ideologias. 
b)  parte dos problemas concretos. 
c)  o  professor  traz  seu  saber  e  sua 

consciência próprios e diferentes. 

d)  não  dá  importância  aos  métodos  como 

possibilidade de abertura. 

e)  privilegia  o  projeto  social  global  que  dá 

sentido à técnica. 

 
30-  Abaixo  estão  relacionadas  algumas  das 
características 

parâmetros 

para 

operacionalização 

do 

Projeto 

Político 

Pedagógico, exceto. 
 
a)  Visa  garantir  a  participação  efetiva  dos 

vários  segmentos  escolares  na  construção 
do  seu  projeto  e  na  elaboração  de  seus 
planos. 

b)  A  preocupação  maior  da  escola  deve  ser  o 

melhor  atendimento  ao  aluno,  o  projeto 
político-pedagógico deve partir da avaliação 
objetiva das necessidades e expectativas de 
todos os segmentos escolares. 

c)  O  projeto  deve  proporcionar  a  melhoria  da 

organização  administrativa,  pedagógica  e 
financeira 

da 

escola 

também 

modificação  da  coordenação  dos  serviços, 
sua 

própria 

estrutura 

formal 

estabelecimento 

de 

novas 

relações 

pessoais, interpessoais e institucionais. 

d)  Deve  ser  elaborado  por  uma  equipe  central 

e  cabe  a  escola  eleger  uma  comissão 
responsável para execução e avaliação. 

e)  A  reflexão  sobre  prática  pedagógica  dos 

professores  e  as  teorias  que  as  embasam 
deve  ser  prática  contínua  na  unidade 
escolar.   

 
 
 

LESGISLAÇÃO EDUCACIONAL 

 

31-  A  educação,  dever  da  família  e  do  Estado, 
inspirada  nos  princípios  de  liberdade  e  nos 
ideais  de  solidariedade  humana,  tem  por 
finalidade 

pleno 

desenvolvimento 

do 

educando,  seu  preparo  para  o  exercício  da 
cidadania e sua qualificação para o trabalho. 
 
a)  (    )  No  Estatuto  da  Criança  e  do 

Adolescente. 

b)  (  ) Na Constituição Federal. 
c)  (  ) Nos Parâmetros Curriculares Nacionais. 
d)  (  ) No Estatuto do Conselho Escolar. 
e)  (    )  No  Art.  2º  da  Lei  de  Diretrizes  e  Bases 

da Educação. 
 
 

32-  Responda  V  para  verdadeira  ou  F  para 
falsa. O Art. 14 da Lei de Diretrizes e Bases da 
Educação  define  que  os  Sistemas  de  Ensino 
definirão  as  normas  da  gestão  democrática  do 
ensino  público  na  educação  básica,  de  acordo 
com  as  suas  peculiaridades  e  conforme  os 
seguintes princípios: 

 

(    )  Participação  dos  profissionais  da  educação 
na elaboração do Projeto Pedagógico da escola. 
(    )  Participação  das  comunidades  escolares  e 
local em Conselhos Escolares ou equivalentes. 
(    )  Promover  a  oferta  da  Educação  superior 
para  a  população  na  faixa  etária  de  18  a  24 
anos. 
(    )  Erradicar  o  analfabetismo,  visando  inserir 
mulheres  e  homens  piauienses  no  processo 
socioeconômico e político do Estado e do país. 
(   ) Estabelecer juízos sobre o desempenho dos 
estudantes. 

 
 
 

07

ima-2010-prefeitura-de-sao-goncalo-do-gurgueia-pi-professor-de-polivalencia-prova.pdf-html.html

PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO GONÇALO DO GURGUÉIA – PIAUÍ 

CONCURSO 001/2010 

CARGO: PROFESSOR DE POLIVALÊNCIA 

 
 

a)  VVFFF 

    

b)  FFVFV 

    

c)  VFVFV 

  

d)  FVVVV 

        

e)  FFFFV 

 
 

33-  No  que  se  refere  à  Educação  Básica  é 
correto afirmar: 
a)  É  formada  pela  Educação  infantil,  Ensino 

Fundamental e Ensino Médio. 

b)  É formada pela Educação Especial e Ensino 

Superior 

c)  É  formada  por  Ensino  Médio,  e  Educação 

de Jovens e Adultos. 

d)  É  formada  pelo  Ensino  Fundamental, 

Educação Especial e Ensino Superior. 

e)  É  formada  pela  Educação  infantil.  Ensino 

Médio e Ensino Superior. 

 
 
34  Assinale  a  alternativa  que  traz  orientações 

para  a  educação  Infantil,  segundo  a  Lei  de 
Diretrizes  e  Bases  da  Educação  (LDB 
9394/96). 

a)  Orientação para o trabalho 
b)  Buscar  soluções  e  alternativas  para  os 

problemas 

elaborar 

programas 

de 

recuperação e outras atividades de apoio. 

c)  A 

avaliação 

far-se-á 

mediante 

acompanhamento 

registro 

do 

seu 

desenvolvimento, 

sem 

objetivo 

de 

promoção, mesmo para o acesso ao Ensino 
Fundamental. 

d)  Oferecer educação para o trabalho. 
e)  Contribuir  para  a  aprendizagem  da  língua 

escrita. 

 
 
35  O  Art.  27  da  Lei  de  Diretrizes  e  Bases  da 

Educação  estabelece  que  os  conteúdos 
curriculares 

da 

Educação 

Básica, 

observarão as seguintes diretrizes; 

I-  A  difusão  de  valores  fundamentais  ao 

interesse  social,  aos  direitos  e  deveres  dos 
cidadãos,  de  respeito  ao  bem  comum  e  à 
ordem democrática. 

II-  Adequação  à  natureza  do  trabalho  na  zona 

rural. 

III- Consideração das condições de escolaridade 

dos alunos em cada estabelecimento. 

IV- Orientação para o trabalho. 
V-  Promoção  do  desporto  educacional  e  apoio 

às práticas desportivas não formais. 

 
Estão corretos: 
 
 

a) Apenas I, II e III 

 

b) Apenas I e II   
c) Apenas I e III  

 

d) Apenas I, III, IV e V  
e) Apenas I, II, IV e V 
 
 
36  Responda  V  para  verdadeiro  ou  F  para 

falsa. O planejamento é: 

(    )  um  processo  de  busca  de  equilíbrio  entre 
meios  e  fins,  entre  recursos  e  objetivos  na 
busca da melhoria do funcionamento do sistema 
educacional. ( Sobrinho, 1994:3) 
(  ) um processo de tomada de decisões sobre a 
ação,  num  planejamento  coletivo  que  envolve 
busca 

de 

informações, 

elaboração 

de 

propostas,  encontros  de  discussão,  reunião  de 
decisão, avaliação permanente... (MST, 1995:5) 
(    )  um  processo  que  se  preocupa  com  para 
onde  ir  e  quais  as  maneiras  adequados  de 
chegar lá, tendo em vista a situação presente e 
possibilidades 

futuras, 

para 

que 

desenvolvimento  da  educação  atenda  tanto  as 
necessidades 

do 

desenvolvimento 

da 

sociedade,  quanto  as  do  indivíduo  (  Coroacy, 
1972:79) 
(    )  uma  atividade  essencial  e  exclusivamente 
humana.  Somente  o  homem,  com  animal 
racional  e  temporal  que  é,  realiza  a  complexa 
atividade de planejamento. (...) Pensar antes de 
agir.  Organizar  a  ação.  Adequar  meios  a  fins  e 
valores.  (Fonseca,  Nascimento  &  Silva,  1995: 
81-86). 
 
a) VFVF 

 

b) VVFF 

 

c) VVVF 

 

d) VVVV 

 

e) FFFF 
 
37.  Faça  a  correspondência  corretamente,  de 
acordo com a caracterização dada. 
A- Projeto Político Pedagógico 
B- Plano de Ensino 
C- Plano de Aula 
 
(    )  é  documento,  elaborado  pelo  professor, 
onde  ele  apresenta  sua  proposta  de  trabalho 
para  o  ano,  semestre  ou  bimestre,  de  acordo 
com  o  que  ficou  acertado  no  grupo  de 
professores de uma escola. (Fusari, s.d [a]:14). 
(    )  “é  a  previsão  do  desenvolvimento  do 
conteúdo para uma aula ou conjunto de aulas e 
tem  um  caráter  bastante  específico”  (Libâneo, 
1992:225). 
(    )  É  preciso  entender  como  a  escola  deve  se 
situar  num  horizonte  de  possibilidades  na 
caminhada,  no  cotidiano,  imprimindo  uma 

08 

ima-2010-prefeitura-de-sao-goncalo-do-gurgueia-pi-professor-de-polivalencia-prova.pdf-html.html

PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO GONÇALO DO GURGUÉIA – PIAUÍ 

CONCURSO 001/2010 

CARGO: PROFESSOR DE POLIVALÊNCIA 

 
 

direção  que  se  deriva  de  respostas  a  um  feixe 
de  indagações  tais  como:  que  educação  se 
quer? Que tipo de cidadão se deseja? Para que 
projeto  de  sociedade?  (Romão  &  Godotti, 
1994:42). 
 
a) ABC  
b) BCA  
c) CAB   
d) ACB  
e) BAC 
 
38. 

Segundo 

as 

Diretrizes 

Curriculares 

Nacionais para o Ensino Fundamental, é correto 
afirmar: 
a)  O  Ensino  fundamental  deverá  ter  apenas 

uma base comum nacional, que considere a 
realidade cultural brasileira. 

b)  As  populações  indígenas  não  terão  acesso 

à educação. 

c)  Só  terão  direito  a  educação,  os  alunos  que 

estiverem vacinados. 

d)  As  escolas  deverão  integrar  em  sua 

proposta  pedagógica  à  Base  Nacional 
Comum,  e  uma  parte  diversificada,  face  às 
finalidades da Educação Fundamental. 

e)  A  Educação  especial  contemplará  apenas 

os deficientes visuais. 

 
 
39.  Os  parâmetros  curriculares  nacionais, 
segundo o MEC são: 

 

a) Leis educacionais 
b) Normas do MEC 
c) Modalidade de ensino 
d) Referências teóricas nacionais 
e) Novas metodologias 
 
 
40. Os PCNs têm como função maior: 

 

a)  Orientar e garantir a coerência das políticas 

de  melhoria  da  qualidade  no  sistema 
educacional. 

b)  Criar novas disciplinas para o currículo. 
c)  Apontar erros no trabalho do professor. 
d)  Promover  a  redistribuição  dos  recursos 

fiscais para a educação. 

e)  Se  responsabilizar  pelo  pagamento  dos 

professores. 

 

 
 
 

09