Prova Concurso - Administração - 2014-AL-BA-TECNICO-DE-NIVEL-SUPERIOR-ADMINISTRACAO - FGV - AL - 2014

Prova - Administração - 2014-AL-BA-TECNICO-DE-NIVEL-SUPERIOR-ADMINISTRACAO - FGV - AL - 2014

Detalhes

Profissão: Administração
Cargo: 2014-AL-BA-TECNICO-DE-NIVEL-SUPERIOR-ADMINISTRACAO
Órgão: AL
Banca: FGV
Ano: 2014
Nível: Superior

Downloads dos Arquivos

prova.pdf
gabarito.pdf

Provas relacionadas

AGENTE-ADMINISTRATIVO-PREVIDENCIARIOCONCURSOS2018
ASSISTENTE-DE-ADMINISTRACAOFUNPAPA2018
AUXILIAR-DE-ADMINISTRACAOFUNPAPA2018

Gabarito

fgv-2014-al-ba-tecnico-de-nivel-superior-administracao-gabarito.pdf-html.html

 

 

 

Assembléia Legislativa do Estado da Bahia 

ALBA-2014 

 

GABARITOS – PROVAS DO DIA 08/06/2014

 

 

 

 

GABARITO DEFINITIVO 

 

Técnico de Nível Médio - Administrativa – Tipo 1 

 

10 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

31 

32 

33 

34 

35 

36 

37 

38 

39 

40 

E

 

B

 

C

 

A

 

D

 

D

 

C

 

C

 

A

 

B

 

C

 

D

 

D

 

B

 

E

 

41 

42 

43 

44 

45 

46 

47 

48 

49 

50 

51 

52 

53 

54 

55 

56 

57 

58 

59 

60 

C

 

A

 

E

 

B

 

A

 

D

 

*

 

E

 

B

 

C

 

A

 

E

 

E

 

C

 

E

 

E

 

D

 

C

 

B

 

A

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(*) Questão anulada 

 
 

fgv-2014-al-ba-tecnico-de-nivel-superior-administracao-gabarito.pdf-html.html

 

 

 

Assembléia Legislativa do Estado da Bahia 

ALBA-2014 

 

GABARITOS – PROVAS DO DIA 08/06/2014

 

 

 

 

GABARITO DEFINITIVO 

 

Técnico de Nível Médio - Administrativa – Tipo 2 

 

10 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

31 

32 

33 

34 

35 

36 

37 

38 

39 

40 

A

 

A

 

B

 

D

 

C

 

C

 

D

 

C

 

C

 

D

 

A

 

B

 

E

 

D

 

B

 

41 

42 

43 

44 

45 

46 

47 

48 

49 

50 

51 

52 

53 

54 

55 

56 

57 

58 

59 

60 

B

 

A

 

D

 

C

 

A

 

E

 

B

 

C

 

*

 

E

 

E

 

A

 

E

 

E

 

C

 

D

 

C

 

B

 

A

 

E

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(*) Questão anulada 

 
 

fgv-2014-al-ba-tecnico-de-nivel-superior-administracao-gabarito.pdf-html.html

 

 

 

Assembléia Legislativa do Estado da Bahia 

ALBA-2014 

 

GABARITOS – PROVAS DO DIA 08/06/2014

 

 

 

 

GABARITO DEFINITIVO 

 

Técnico de Nível Médio - Administrativa – Tipo 3 

 

10 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

31 

32 

33 

34 

35 

36 

37 

38 

39 

40 

A

 

C

 

B

 

E

 

D

 

B

 

C

 

D

 

D

 

D

 

B

 

E

 

C

 

C

 

A

 

41 

42 

43 

44 

45 

46 

47 

48 

49 

50 

51 

52 

53 

54 

55 

56 

57 

58 

59 

60 

*

 

E

 

B

 

C

 

C

 

A

 

E

 

B

 

A

 

D

 

C

 

E

 

E

 

A

 

E

 

B

 

A

 

C

 

D

 

E

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(*) Questão anulada 

 
 

fgv-2014-al-ba-tecnico-de-nivel-superior-administracao-gabarito.pdf-html.html

 

 

 

Assembléia Legislativa do Estado da Bahia 

ALBA-2014 

 

GABARITOS – PROVAS DO DIA 08/06/2014

 

 

 

 

GABARITO DEFINITIVO 

 

Técnico de Nível Médio - Administrativa – Tipo 4 

 

10 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

31 

32 

33 

34 

35 

36 

37 

38 

39 

40 

B

 

B

 

E

 

C

 

D

 

C

 

D

 

B

 

B

 

E

 

D

 

D

 

A

 

C

 

C

 

41 

42 

43 

44 

45 

46 

47 

48 

49 

50 

51 

52 

53 

54 

55 

56 

57 

58 

59 

60 

B

 

C

 

*

 

E

 

B

 

A

 

D

 

C

 

A

 

E

 

E

 

E

 

C

 

E

 

A

 

A

 

B

 

E

 

C

 

D

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(*) Questão anulada 

 
 

fgv-2014-al-ba-tecnico-de-nivel-superior-administracao-gabarito.pdf-html.html

 

 

 

Assembléia Legislativa do Estado da Bahia 

ALBA-2014 

 

GABARITOS – PROVAS DO DIA 08/06/2014

 

 

 

 

GABARITO DEFINITIVO 

 

Técnico de Nível Médio - Artes Gráficas – Tipo 1 

 

10 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

31 

32 

33 

34 

35 

36 

37 

38 

39 

40 

E

 

B

 

C

 

A

 

D

 

D

 

C

 

C

 

A

 

B

 

C

 

D

 

D

 

B

 

E

 

41 

42 

43 

44 

45 

46 

47 

48 

49 

50 

51 

52 

53 

54 

55 

56 

57 

58 

59 

60 

E

 

C

 

D

 

A

 

B

 

E

 

A

 

E

 

C

 

D

 

B

 

D

 

E

 

A

 

C

 

E

 

D

 

D

 

B

 

C

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

fgv-2014-al-ba-tecnico-de-nivel-superior-administracao-gabarito.pdf-html.html

 

 

 

Assembléia Legislativa do Estado da Bahia 

ALBA-2014 

 

GABARITOS – PROVAS DO DIA 08/06/2014

 

 

 

 

GABARITO DEFINITIVO 

 

Técnico de Nível Médio - Auxiliar de Odontologia – Tipo 1 

 

10 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

31 

32 

33 

34 

35 

36 

37 

38 

39 

40 

E

 

B

 

C

 

A

 

D

 

D

 

C

 

C

 

A

 

B

 

C

 

D

 

D

 

B

 

E

 

41 

42 

43 

44 

45 

46 

47 

48 

49 

50 

51 

52 

53 

54 

55 

56 

57 

58 

59 

60 

A

 

B

 

D

 

E

 

D

 

B

 

A

 

E

 

B

 

D

 

B

 

A

 

C

 

B

 

E

 

B

 

D

 

A

 

C

 

B

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

fgv-2014-al-ba-tecnico-de-nivel-superior-administracao-gabarito.pdf-html.html

 

 

 

Assembléia Legislativa do Estado da Bahia 

ALBA-2014 

 

GABARITOS – PROVAS DO DIA 08/06/2014

 

 

 

 

GABARITO DEFINITIVO 

 

Técnico de Nível Médio - Contabilidade – Tipo 1 

 

10 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

31 

32 

33 

34 

35 

36 

37 

38 

39 

40 

E

 

B

 

C

 

A

 

D

 

D

 

C

 

C

 

A

 

B

 

C

 

D

 

D

 

B

 

E

 

41 

42 

43 

44 

45 

46 

47 

48 

49 

50 

51 

52 

53 

54 

55 

56 

57 

58 

59 

60 

A

 

D

 

C

 

B

 

E

 

E

 

B

 

B

 

B

 

D

 

B

 

D

 

E

 

C

 

A

 

D

 

E

 

C

 

A

 

A

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

fgv-2014-al-ba-tecnico-de-nivel-superior-administracao-gabarito.pdf-html.html

 

 

 

Assembléia Legislativa do Estado da Bahia 

ALBA-2014 

 

GABARITOS – PROVAS DO DIA 08/06/2014

 

 

 

 

GABARITO DEFINITIVO 

 

Técnico de Nível Médio - Elétrica – Tipo 1 

 

10 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

31 

32 

33 

34 

35 

36 

37 

38 

39 

40 

E

 

B

 

C

 

A

 

D

 

D

 

C

 

C

 

A

 

B

 

C

 

D

 

D

 

B

 

E

 

41 

42 

43 

44 

45 

46 

47 

48 

49 

50 

51 

52 

53 

54 

55 

56 

57 

58 

59 

60 

C

 

B

 

E

 

D

 

B

 

C

 

E

 

C

 

E

 

B

 

C

 

E

 

B

 

D

 

E

 

B

 

D

 

A

 

C

 

A

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 
 

fgv-2014-al-ba-tecnico-de-nivel-superior-administracao-gabarito.pdf-html.html

 

 

 

Assembléia Legislativa do Estado da Bahia 

ALBA-2014 

 

GABARITOS – PROVAS DO DIA 08/06/2014

 

 

 

 

GABARITO DEFINITIVO 

 

Auditor - Auditoria – Tipo 1 

 

10 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

31 

32 

33 

34 

35 

36 

37 

38 

39 

40 

B

 

C

 

B

 

A

 

D

 

C

 

B

 

A

 

E

 

C

 

E

 

A

 

E

 

A

 

B

 

41 

42 

43 

44 

45 

46 

47 

48 

49 

50 

51 

52 

53 

54 

55 

56 

57 

58 

59 

60 

D

 

C

 

E

 

A

 

D

 

B

 

C

 

E

 

E

 

C

 

A

 

C

 

D

 

A

 

C

 

B

 

A

 

D

 

C

 

B

 

61 

62 

63 

64 

65 

66 

67 

68 

69 

70 

71 

72 

73 

74 

75 

76 

77 

78 

79 

80 

A

 

E

 

B

 

C

 

C

 

E

 

A

 

B

 

B

 

E

 

C

 

D

 

E

 

B

 

A

 

E

 

A

 

C

 

C

 

D

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

fgv-2014-al-ba-tecnico-de-nivel-superior-administracao-gabarito.pdf-html.html

 

 

 

Assembléia Legislativa do Estado da Bahia 

ALBA-2014 

 

GABARITOS – PROVAS DO DIA 08/06/2014

 

 

 

 

GABARITO DEFINITIVO 

 

Técnico de Nível Superior - Administração – Tipo 1 

 

10 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

31 

32 

33 

34 

35 

36 

37 

38 

39 

40 

E

 

A

 

A

 

C

 

D

 

B

 

E

 

B

 

C

 

E

 

D

 

D

 

C

 

E

 

A

 

41 

42 

43 

44 

45 

46 

47 

48 

49 

50 

51 

52 

53 

54 

55 

56 

57 

58 

59 

60 

C

 

A

 

E

 

C

 

D

 

A

 

E

 

D

 

B

 

B

 

E

 

E

 

B

 

B

 

E

 

C

 

D

 

A

 

D

 

E

 

61 

62 

63 

64 

65 

66 

67 

68 

69 

70 

71 

72 

73 

74 

75 

76 

77 

78 

79 

80 

D

 

C

 

C

 

A

 

E

 

A

 

D

 

C

 

B

 

C

 

D

 

E

 

B

 

C

 

B

 

E

 

A

 

A

 

B

 

A

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

fgv-2014-al-ba-tecnico-de-nivel-superior-administracao-gabarito.pdf-html.html

 

 

 

Assembléia Legislativa do Estado da Bahia 

ALBA-2014 

 

GABARITOS – PROVAS DO DIA 08/06/2014

 

 

 

 

GABARITO DEFINITIVO 

 

Técnico de Nível Superior - Análise de Sistemas - Informática - Tecnologia da Informação – 
Tipo 1 

 

10 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

31 

32 

33 

34 

35 

36 

37 

38 

39 

40 

E

 

A

 

A

 

C

 

D

 

B

 

E

 

B

 

C

 

E

 

D

 

D

 

C

 

E

 

A

 

41 

42 

43 

44 

45 

46 

47 

48 

49 

50 

51 

52 

53 

54 

55 

56 

57 

58 

59 

60 

C

 

A

 

E

 

C

 

D

 

A

 

E

 

D

 

B

 

B

 

E

 

D

 

B

 

C

 

D

 

A

 

B

 

A

 

A

 

D

 

61 

62 

63 

64 

65 

66 

67 

68 

69 

70 

71 

72 

73 

74 

75 

76 

77 

78 

79 

80 

D

 

D

 

C

 

B

 

D

 

C

 

C

 

E

 

D

 

C

 

D

 

E

 

B

 

B

 

A

 

B

 

C

 

A

 

E

 

C

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

fgv-2014-al-ba-tecnico-de-nivel-superior-administracao-gabarito.pdf-html.html

 

 

 

Assembléia Legislativa do Estado da Bahia 

ALBA-2014 

 

GABARITOS – PROVAS DO DIA 08/06/2014

 

 

 

 

GABARITO DEFINITIVO 

 

Técnico de Nível Superior - Arquitetura – Tipo 1 

 

10 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

31 

32 

33 

34 

35 

36 

37 

38 

39 

40 

E

 

A

 

A

 

C

 

D

 

B

 

E

 

B

 

C

 

E

 

D

 

D

 

C

 

E

 

A

 

41 

42 

43 

44 

45 

46 

47 

48 

49 

50 

51 

52 

53 

54 

55 

56 

57 

58 

59 

60 

C

 

A

 

E

 

C

 

D

 

A

 

E

 

D

 

B

 

B

 

C

 

E

 

C

 

D

 

B

 

E

 

C

 

E

 

C

 

A

 

61 

62 

63 

64 

65 

66 

67 

68 

69 

70 

71 

72 

73 

74 

75 

76 

77 

78 

79 

80 

D

 

E

 

C

 

C

 

C

 

E

 

D

 

A

 

D

 

B

 

A

 

C

 

B

 

E

 

C

 

B

 

A

 

E

 

A

 

A

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

fgv-2014-al-ba-tecnico-de-nivel-superior-administracao-gabarito.pdf-html.html

 

 

 

Assembléia Legislativa do Estado da Bahia 

ALBA-2014 

 

GABARITOS – PROVAS DO DIA 08/06/2014

 

 

 

 

GABARITO DEFINITIVO 

 

Técnico de Nível Superior - Assessoria Legislativa – Tipo 1 

 

10 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

31 

32 

33 

34 

35 

36 

37 

38 

39 

40 

E

 

A

 

A

 

C

 

D

 

B

 

E

 

B

 

C

 

E

 

D

 

D

 

C

 

E

 

A

 

41 

42 

43 

44 

45 

46 

47 

48 

49 

50 

51 

52 

53 

54 

55 

56 

57 

58 

59 

60 

C

 

A

 

E

 

C

 

D

 

A

 

E

 

D

 

B

 

B

 

A

 

D

 

E

 

B

 

C

 

D

 

B

 

B

 

C

 

A

 

61 

62 

63 

64 

65 

66 

67 

68 

69 

70 

71 

72 

73 

74 

75 

76 

77 

78 

79 

80 

D

 

E

 

C

 

D

 

C

 

C

 

A

 

C

 

E

 

E

 

D

 

D

 

E

 

C

 

E

 

E

 

A

 

D

 

B

 

C

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

Técnico de Nível Superior - Assessoria Legislativa – Tipo 2 

 

10 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

31 

32 

33 

34 

35 

36 

37 

38 

39 

40 

A

 

C

 

C

 

D

 

D

 

B

 

C

 

B

 

E

 

D

 

C

 

E

 

D

 

A

 

E

 

41 

42 

43 

44 

45 

46 

47 

48 

49 

50 

51 

52 

53 

54 

55 

56 

57 

58 

59 

60 

A

 

C

 

D

 

A

 

E

 

C

 

B

 

B

 

E

 

D

 

E

 

B

 

A

 

D

 

B

 

B

 

C

 

D

 

A

 

C

 

61 

62 

63 

64 

65 

66 

67 

68 

69 

70 

71 

72 

73 

74 

75 

76 

77 

78 

79 

80 

E

 

D

 

C

 

C

 

C

 

D

 

E

 

E

 

A

 

C

 

D

 

E

 

D

 

E

 

C

 

E

 

A

 

B

 

C

 

D

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

fgv-2014-al-ba-tecnico-de-nivel-superior-administracao-gabarito.pdf-html.html

 

 

 

Assembléia Legislativa do Estado da Bahia 

ALBA-2014 

 

GABARITOS – PROVAS DO DIA 08/06/2014

 

 

 

 

GABARITO DEFINITIVO 

 

Técnico de Nível Superior - Assistência Social – Tipo 1 

 

10 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

31 

32 

33 

34 

35 

36 

37 

38 

39 

40 

E

 

A

 

A

 

C

 

D

 

B

 

E

 

B

 

C

 

E

 

D

 

D

 

C

 

E

 

A

 

41 

42 

43 

44 

45 

46 

47 

48 

49 

50 

51 

52 

53 

54 

55 

56 

57 

58 

59 

60 

C

 

A

 

E

 

C

 

D

 

A

 

E

 

D

 

B

 

B

 

E

 

A

 

B

 

D

 

D

 

E

 

C

 

A

 

E

 

B

 

61 

62 

63 

64 

65 

66 

67 

68 

69 

70 

71 

72 

73 

74 

75 

76 

77 

78 

79 

80 

*

 

B

 

D

 

B

 

E

 

*

 

A

 

E

 

D

 

E

 

B

 

C

 

D

 

A

 

E

 

A

 

D

 

B

 

B

 

C

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(*) Questão anulada 

 
 

fgv-2014-al-ba-tecnico-de-nivel-superior-administracao-gabarito.pdf-html.html

 

 

 

Assembléia Legislativa do Estado da Bahia 

ALBA-2014 

 

GABARITOS – PROVAS DO DIA 08/06/2014

 

 

 

 

GABARITO DEFINITIVO 

 

Técnico de Nível Superior - Ciências Contábeis – Tipo 1 

 

10 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

31 

32 

33 

34 

35 

36 

37 

38 

39 

40 

E

 

A

 

A

 

C

 

D

 

B

 

E

 

B

 

C

 

E

 

D

 

D

 

C

 

E

 

A

 

41 

42 

43 

44 

45 

46 

47 

48 

49 

50 

51 

52 

53 

54 

55 

56 

57 

58 

59 

60 

C

 

A

 

E

 

C

 

D

 

A

 

E

 

D

 

B

 

B

 

E

 

E

 

A

 

E

 

C

 

E

 

C

 

D

 

D

 

A

 

61 

62 

63 

64 

65 

66 

67 

68 

69 

70 

71 

72 

73 

74 

75 

76 

77 

78 

79 

80 

E

 

C

 

B

 

C

 

*

 

E

 

E

 

C

 

D

 

B

 

A

 

D

 

D

 

A

 

D

 

B

 

A

 

B

 

C

 

B

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(*) Questão anulada 

 
 

fgv-2014-al-ba-tecnico-de-nivel-superior-administracao-gabarito.pdf-html.html

 

 

 

Assembléia Legislativa do Estado da Bahia 

ALBA-2014 

 

GABARITOS – PROVAS DO DIA 08/06/2014

 

 

 

 

GABARITO DEFINITIVO 

 

Técnico de Nível Superior - Economia – Tipo 1 

 

10 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

31 

32 

33 

34 

35 

36 

37 

38 

39 

40 

E

 

A

 

A

 

C

 

D

 

B

 

E

 

B

 

C

 

E

 

D

 

D

 

C

 

E

 

A

 

41 

42 

43 

44 

45 

46 

47 

48 

49 

50 

51 

52 

53 

54 

55 

56 

57 

58 

59 

60 

C

 

A

 

E

 

C

 

D

 

A

 

E

 

D

 

B

 

B

 

B

 

D

 

A

 

E

 

E

 

C

 

E

 

B

 

C

 

A

 

61 

62 

63 

64 

65 

66 

67 

68 

69 

70 

71 

72 

73 

74 

75 

76 

77 

78 

79 

80 

D

 

B

 

B

 

C

 

E

 

E

 

B

 

A

 

C

 

D

 

D

 

D

 

D

 

C

 

B

 

D

 

C

 

A

 

E

 

E

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

fgv-2014-al-ba-tecnico-de-nivel-superior-administracao-gabarito.pdf-html.html

 

 

 

Assembléia Legislativa do Estado da Bahia 

ALBA-2014 

 

GABARITOS – PROVAS DO DIA 08/06/2014

 

 

 

 

GABARITO DEFINITIVO 

 

Técnico de Nível Superior - Engenharia ( Engenharia Civil) – Tipo 1 

 

10 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

31 

32 

33 

34 

35 

36 

37 

38 

39 

40 

E

 

A

 

A

 

C

 

D

 

B

 

E

 

B

 

C

 

E

 

D

 

D

 

C

 

E

 

A

 

41 

42 

43 

44 

45 

46 

47 

48 

49 

50 

51 

52 

53 

54 

55 

56 

57 

58 

59 

60 

C

 

A

 

E

 

C

 

D

 

A

 

E

 

D

 

B

 

B

 

D

 

E

 

C

 

B

 

A

 

C

 

E

 

A

 

B

 

C

 

61 

62 

63 

64 

65 

66 

67 

68 

69 

70 

71 

72 

73 

74 

75 

76 

77 

78 

79 

80 

E

 

D

 

C

 

A

 

D

 

B

 

D

 

A

 

C

 

D

 

E

 

A

 

A

 

C

 

B

 

D

 

A

 

A

 

B

 

D

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

fgv-2014-al-ba-tecnico-de-nivel-superior-administracao-gabarito.pdf-html.html

 

 

 

Assembléia Legislativa do Estado da Bahia 

ALBA-2014 

 

GABARITOS – PROVAS DO DIA 08/06/2014

 

 

 

 

GABARITO DEFINITIVO 

 

Técnico de Nível Superior - Engenharia ( Engenharia Elétrica) – Tipo 1 

 

10 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

31 

32 

33 

34 

35 

36 

37 

38 

39 

40 

E

 

A

 

A

 

C

 

D

 

B

 

E

 

B

 

C

 

E

 

D

 

D

 

C

 

E

 

A

 

41 

42 

43 

44 

45 

46 

47 

48 

49 

50 

51 

52 

53 

54 

55 

56 

57 

58 

59 

60 

C

 

A

 

E

 

C

 

D

 

A

 

E

 

D

 

B

 

B

 

B

 

A

 

C

 

D

 

C

 

E

 

B

 

A

 

E

 

D

 

61 

62 

63 

64 

65 

66 

67 

68 

69 

70 

71 

72 

73 

74 

75 

76 

77 

78 

79 

80 

C

 

A

 

B

 

E

 

D

 

B

 

B

 

E

 

E

 

E

 

C

 

D

 

B

 

B

 

A

 

D

 

A

 

A

 

B

 

C

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

fgv-2014-al-ba-tecnico-de-nivel-superior-administracao-gabarito.pdf-html.html

 

 

 

Assembléia Legislativa do Estado da Bahia 

ALBA-2014 

 

GABARITOS – PROVAS DO DIA 08/06/2014

 

 

 

 

GABARITO DEFINITIVO 

 

Técnico de Nível Superior - Pedagogia – Tipo 1 

 

10 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

31 

32 

33 

34 

35 

36 

37 

38 

39 

40 

E

 

A

 

A

 

C

 

D

 

B

 

E

 

B

 

C

 

E

 

D

 

D

 

C

 

E

 

A

 

41 

42 

43 

44 

45 

46 

47 

48 

49 

50 

51 

52 

53 

54 

55 

56 

57 

58 

59 

60 

C

 

A

 

E

 

C

 

D

 

A

 

E

 

D

 

B

 

B

 

E

 

C

 

D

 

B

 

C

 

E

 

D

 

B

 

E

 

C

 

61 

62 

63 

64 

65 

66 

67 

68 

69 

70 

71 

72 

73 

74 

75 

76 

77 

78 

79 

80 

E

 

A

 

D

 

B

 

B

 

A

 

D

 

E

 

C

 

D

 

C

 

A

 

B

 

D

 

E

 

D

 

B

 

B

 

E

 

C

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

fgv-2014-al-ba-tecnico-de-nivel-superior-administracao-gabarito.pdf-html.html

 

 

 

Assembléia Legislativa do Estado da Bahia 

ALBA-2014 

 

GABARITOS – PROVAS DO DIA 08/06/2014

 

 

 

 

GABARITO DEFINITIVO 

 

Técnico de Nível Superior - Pesquisa – Tipo 1 

 

10 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

31 

32 

33 

34 

35 

36 

37 

38 

39 

40 

E

 

A

 

A

 

C

 

D

 

B

 

E

 

B

 

C

 

E

 

D

 

D

 

C

 

E

 

A

 

41 

42 

43 

44 

45 

46 

47 

48 

49 

50 

51 

52 

53 

54 

55 

56 

57 

58 

59 

60 

C

 

A

 

E

 

C

 

D

 

A

 

E

 

D

 

B

 

B

 

E

 

B

 

E

 

C

 

C

 

D

 

C

 

A

 

E

 

A

 

61 

62 

63 

64 

65 

66 

67 

68 

69 

70 

71 

72 

73 

74 

75 

76 

77 

78 

79 

80 

E

 

C

 

D

 

B

 

A

 

B

 

D

 

C

 

E

 

D

 

A

 

D

 

E

 

B

 

A

 

E

 

A

 

B

 

C

 

A

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

fgv-2014-al-ba-tecnico-de-nivel-superior-administracao-gabarito.pdf-html.html

 

 

 

Assembléia Legislativa do Estado da Bahia 

ALBA-2014 

 

GABARITOS – PROVAS DO DIA 08/06/2014

 

 

 

 

GABARITO DEFINITIVO 

 

Técnico de Nível Superior - Psicologia – Tipo 1 

 

10 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

31 

32 

33 

34 

35 

36 

37 

38 

39 

40 

E

 

A

 

A

 

C

 

D

 

B

 

E

 

B

 

C

 

E

 

D

 

D

 

C

 

E

 

A

 

41 

42 

43 

44 

45 

46 

47 

48 

49 

50 

51 

52 

53 

54 

55 

56 

57 

58 

59 

60 

C

 

A

 

E

 

C

 

D

 

A

 

E

 

D

 

B

 

B

 

D

 

A

 

A

 

D

 

E

 

*

 

D

 

B

 

D

 

D

 

61 

62 

63 

64 

65 

66 

67 

68 

69 

70 

71 

72 

73 

74 

75 

76 

77 

78 

79 

80 

D

 

C

 

A

 

A

 

D

 

B

 

B

 

B

 

D

 

B

 

C

 

E

 

C

 

D

 

D

 

E

 

E

 

B

 

B

 

E

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(*) Questão anulada 

 
 

fgv-2014-al-ba-tecnico-de-nivel-superior-administracao-gabarito.pdf-html.html

 

 

 

Assembléia Legislativa do Estado da Bahia 

ALBA-2014 

 

GABARITOS – PROVAS DO DIA 08/06/2014

 

 

 

 

GABARITO DEFINITIVO 

 

Técnico  de  Nível  Superior  -  Redação  e  Revisão  Legislativa  (  Jornalismo  -  Comunicação 
Social) – Tipo 1 

 

10 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

31 

32 

33 

34 

35 

36 

37 

38 

39 

40 

E

 

A

 

A

 

C

 

D

 

B

 

E

 

B

 

C

 

E

 

D

 

D

 

C

 

E

 

A

 

41 

42 

43 

44 

45 

46 

47 

48 

49 

50 

51 

52 

53 

54 

55 

56 

57 

58 

59 

60 

C

 

A

 

E

 

C

 

D

 

A

 

E

 

D

 

B

 

B

 

A

 

B

 

E

 

C

 

D

 

B

 

B

 

D

 

C

 

A

 

61 

62 

63 

64 

65 

66 

67 

68 

69 

70 

71 

72 

73 

74 

75 

76 

77 

78 

79 

80 

E

 

A

 

E

 

D

 

A

 

E

 

A

 

E

 

D

 

E

 

B

 

C

 

B

 

C

 

A

 

C

 

B

 

C

 

D

 

D

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

fgv-2014-al-ba-tecnico-de-nivel-superior-administracao-gabarito.pdf-html.html

 

 

 

Assembléia Legislativa do Estado da Bahia 

ALBA-2014 

 

GABARITOS – PROVAS DO DIA 08/06/2014

 

 

 

 

GABARITO DEFINITIVO 

 

Técnico de Nível Superior - Redação e Revisão Legislativa ( Letras) – Tipo 1 

 

10 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

31 

32 

33 

34 

35 

36 

37 

38 

39 

40 

E

 

A

 

A

 

C

 

D

 

B

 

E

 

B

 

C

 

E

 

D

 

D

 

C

 

E

 

A

 

41 

42 

43 

44 

45 

46 

47 

48 

49 

50 

51 

52 

53 

54 

55 

56 

57 

58 

59 

60 

C

 

A

 

E

 

C

 

D

 

A

 

E

 

D

 

B

 

B

 

C

 

B

 

E

 

C

 

B

 

C

 

D

 

C

 

E

 

A

 

61 

62 

63 

64 

65 

66 

67 

68 

69 

70 

71 

72 

73 

74 

75 

76 

77 

78 

79 

80 

A

 

C

 

E

 

D

 

B

 

E

 

B

 

D

 

C

 

A

 

A

 

C

 

B

 

C

 

E

 

A

 

C

 

D

 

E

 

E

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 

fgv-2014-al-ba-tecnico-de-nivel-superior-administracao-gabarito.pdf-html.html

 

 

 

Assembléia Legislativa do Estado da Bahia 

ALBA-2014 

 

GABARITOS – PROVAS DO DIA 08/06/2014

 

 

 

 

GABARITO DEFINITIVO 

 

Técnico de Nível Superior - Secretariado Executivo – Tipo 1 

 

10 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

31 

32 

33 

34 

35 

36 

37 

38 

39 

40 

E

 

A

 

A

 

C

 

D

 

B

 

E

 

B

 

C

 

E

 

D

 

D

 

C

 

E

 

A

 

41 

42 

43 

44 

45 

46 

47 

48 

49 

50 

51 

52 

53 

54 

55 

56 

57 

58 

59 

60 

C

 

A

 

E

 

C

 

D

 

A

 

E

 

D

 

B

 

B

 

E

 

D

 

B

 

*

 

A

 

E

 

B

 

A

 

D

 

E

 

61 

62 

63 

64 

65 

66 

67 

68 

69 

70 

71 

72 

73 

74 

75 

76 

77 

78 

79 

80 

C

 

D

 

D

 

B

 

E

 

E

 

C

 

B

 

D

 

A

 

B

 

A

 

B

 

E

 

D

 

A

 

C

 

E

 

B

 

A

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(*) Questão anulada 

 
 
 

Prova

fgv-2014-al-ba-tecnico-de-nivel-superior-administracao-prova.pdf-html.html

 

 

Governo do Estado da Bahia 

Assembleia Legislativa do Estado da Bahia ‐ ALBA 

Prova Escrita Objetiva 

 

 

 

 

Técnico de Nível Superior – Manhã 

Administrador 

TIPO 1 – BRANCA

 

Informações Gerais 

 

1.  Você receberá do fiscal de sala: 

a)  uma  folha  de  respostas  destinada  à  marcação  das 

respostas das questões objetivas; 

b)  esse  caderno  de  prova  contendo  80  (oitenta)  questões 

objetivas,  cada  qual  com  cinco  alternativas  de  respostas  
(A, B, C, D e E). 

2.  Verifique  se  seu  caderno  está  completo,  sem  repetição  de 

questões  ou  falhas.  Caso  contrário,  notifique  imediatamente 
o  fiscal  de  sala  para  que  sejam  tomadas  as  devidas 
providências. 

3.  As  questões  objetivas  são  identificadas  pelo  número  situado 

acima do seu enunciado. 

4.  Ao receber a folha de respostas da prova objetiva você deve: 

a)  conferir  seus  dados  pessoais,  em  especial  seu  nome, 

número  de  inscrição  e  o  número  do  documento  de 
identidade; 

b)  ler  atentamente  as  instruções  para  o  preenchimento  da 

folha de respostas; 

c)  marcar na folha de respostas da prova objetiva o campo 

relativo à confirmação do tipo/cor de prova, conforme o 
caderno que você recebeu; 

d)  assinar  seu  nome,  apenas  nos  espaços  reservados,  com 

caneta esferográfica de tinta azul ou preta. 

5.  Durante a aplicação da prova não será permitido: 

a)  qualquer tipo de comunicação entre os candidatos; 

b)  levantar da cadeira sem a devida autorização do fiscal de 

sala; 

c)  portar  aparelhos  eletrônicos,  tais  como  bipe,  telefone 

celular,  agenda  eletrônica,  notebook,  palmtop,  receptor, 
gravador,  máquina  de  calcular,  máquina  fotográfica 
digital,  controle  de  alarme  de  carro  etc.,  bem  como 
relógio de qualquer modelo, óculos escuros ou quaisquer 
acessórios  de  chapelaria,  tais  como  chapéu,  boné,  gorro 
etc.  e,  ainda,  lápis,  lapiseira  (grafite),  corretor  líquido 
e/ou borracha. Tal infração poderá acarretar a eliminação 
sumária do candidato. 

6.  O preenchimento das respostas da prova objetiva, de inteira 

responsabilidade  do  candidato,  deverá  ser  feito  com  caneta 
esferográfica de tinta indelével de cor preta ou azul. Não será 
permitida  a  troca  da  folha  de  respostas  por  erro  do 
candidato

7.  O  tempo  disponível  para  a  realização  da  prova  é  de  

5 (cinco) horas, já incluído o tempo para a marcação da folha 
de respostas da prova objetiva. 

8.  Reserve  tempo  suficiente  para  o  preenchimento  de  suas 

respostas.  Para  fins  de  avaliação,  serão  levadas  em 
consideração  apenas  as  marcações  realizadas  na  folha  de 
respostas  da  prova  objetiva,  não  sendo  permitido  anotar 
informações  relativas  às  suas  respostas  em  qualquer  outro 
meio que não seja o próprio caderno de provas. 

9.  Somente  após  decorridas  2  (duas)  horas  do  início  da  prova 

você poderá retirar‐se da sala de prova, contudo sem levar o 
caderno de provas. 

10. Somente  no  decorrer  dos  últimos  sessenta  minutos  do 

período  da  prova,  você  poderá  retirar‐se  da  sala  levando  o 
caderno de provas. 

11. Ao  terminar  a  prova,  entregue a  folha  de  respostas  ao  fiscal 

da  sala  e  deixe  o  local  de  prova.  Caso  você  se  negue  a 
entregar, será eliminado do concurso. 

12. A  FGV  realizará  a  coleta  da  impressão  digital  dos  candidatos 

na folha de respostas. 

13. Os candidatos poderão ser submetidos a sistema de detecção 

de  metais  quando  do  ingresso  e  da  saída  de  sanitários 
durante  a  realização  das  provas.  Ao  sair  da  sala,  ao  término 
da prova, o candidato não poderá usar o sanitário. 

14. Os  gabaritos  preliminares  das  provas  objetivas  serão  

divulgados  no  dia  13/05/2014,  no  endereço  eletrônico 
www.fgv.br/fgvprojetos/concursos/alba. 

15. O  prazo  para  interposição  de  recursos  contra  os  

gabaritos 

preliminares 

será 

das 

0h00min 

do 

dia  

14/05/2014  até  às  23h59min  do  dia  15/05/2014,  
observado  o  horário  oficial  de  Salvador,  no  endereço 
www.fgv.br/fgvprojetos/concursos/alba, por meio do Sistema 
Eletrônico de Interposição de Recurso.

 

fgv-2014-al-ba-tecnico-de-nivel-superior-administracao-prova.pdf-html.html

 

 

fgv-2014-al-ba-tecnico-de-nivel-superior-administracao-prova.pdf-html.html

Assembleia Legislativa do Estado da Bahia – 2014 

FGV ‐ Projetos

 

Técnico de Nível Superior – Administrador 

Tipo 1 – Cor Branca – Página 3 

 

Língua Portuguesa 

Valores democráticos 

Deu  no  Datafolha:  para  62%  dos  brasileiros,  a  democracia  

é  sempre  melhor  que  qualquer  outra  forma  de  governo”.  Folgo 
em  saber  que  a  imagem  da  democracia  vai  bem,  mas  a  frase  é 
verdadeira? 

Eu  não  faria  uma  afirmação  tão  forte.  Como  Churchill,  acho 

melhor  limitar  a  comparação  ao  universo  do  conhecido. 
"Ninguém  pretende  que  a  democracia  seja  perfeita  ou  sem 
defeito. Tem‐se dito que a democracia é a pior forma de governo, 
salvo  todas  as  demais  que  têm  sido  experimentadas  de  tempos 
em tempos", proclamou o estadista britânico.  

Com efeito, não há necessidade de transformar a democracia 

num  valor  religioso.  Ela  deve  ser  defendida  por  suas  virtudes 
práticas. Para descobri‐las, precisamos listar seus defeitos.  

Já  desde  Platão  sabemos  que  ela  é  sensível  à  ação  dos 

demagogos.  E,  quanto  mais  avançamos  no  conhecimento  do 
cérebro e da psicologia humana, descobrimos novas e mais sutis 
maneiras  de  influenciar  os  eleitores,  que  usam  muito  mais  a 
emoção do que a razão na hora de fazer suas escolhas. É verdade 
que, com a prática, os cidadãos aprendem a defender‐se, mas, de 
modo geral, são os marqueteiros que têm a vantagem.  

Outro  ponto  sensível  e  delicado  é  o  levantado  pelo 

economista  Bryan  Caplan.  A  democracia  até  tende  a  limitar  o 
radicalismo  nas  situações  em  que  os  eleitores  se  dividem 
bastante  sobre  um  tema,  mas  ela  se  revela  impotente  nos 
assuntos em que vieses cognitivos estão em operação, como é o 
caso  da  fixação  de  políticos  e  eleitores  por  criar  empregos, 
mesmo que eles reduzam a eficiência econômica.  

Se a democracia se presta a manipulações e não evita que a 

maioria tome decisões erradas, por que ela é boa? Bem, além de 
promover  a  moderação  em  parte  das  controvérsias,  ela  oferece 
um  caminho  para  grupos  antagônicos  disputarem  o  poder  de 
forma  institucionalizada  e  pouco  violenta.  É  menos  do  que 
sonhavam os iluministas, mas dado o histórico de nossa espécie, 
isso não é pouco. 

(Hélio SchwartsmanFolha de São Paulo, 01/04/2014) 

01 

Deu  no  Datafolha:  para  62%  dos  brasileiros,  a  democracia  
é sempre melhor que qualquer outra forma de governo". 
Essa frase inicial do texto serve para 
(A)  dar  credibilidade  a  ele,  já  que  indica  um  grande  órgão  de 

imprensa como responsável pela informação prestada. 

(B)  introduzir o tema de uma discussão que vai ser realizada, de 

forma imparcial, no artigo. 

(C)  apresentar  o  resultado  de  uma  pesquisa  que  vai  servir  de 

ponto  de  partida  para  uma  discussão  a  ser  informada  no 
texto. 

(D)  demonstrar que mais da metade do povo brasileiro considera 

a democracia como a menos ruim das formas de governo. 

(E)  mostrar,  pelo  uso  de  aspas,  que  a  afirmação  prestada  deve 

ser encarada como ironia. 

 

02 

Em todos os segmentos a seguir, há formas de graus de adjetivos, 
à exceção de um. Assinale‐o. 
(A)  “...a democracia ‘é sempre melhor que qualquer outra forma 

de governo’”. 

(B)  “Eu não faria uma afirmação tão forte”. 
(C)  “...acho  melhor  limitar  a  comparação  ao  universo  do 

conhecido”. 

(D)  “Tem‐se dito que a democracia é a pior forma de governo...” 
(E)  “...descobrimos novas e mais sutis maneiras de influenciar...” 

03 

Já  desde  Platão  sabemos  que  ela  é  sensível  à  ação  dos 
demagogos.  E,  quanto  mais  avançamos  no  conhecimento  do 
cérebro e da psicologia humana, descobrimos novas e mais sutis 
maneiras  de  influenciar  os  eleitores,  que  usam  muito  mais  a 
emoção do que a razão na hora de fazer suas escolhas
”. 
Sobre  as  três  ocorrências  do  vocábulo  “mais”,  assinale  a 
afirmativa correta. 
(A)  Todas as ocorrências pertencem à mesma classe gramatical. 
(B)  A segunda ocorrência é o único caso de pronome indefinido. 
(C)  O único caso de adjetivo é a terceira ocorrência. 
(D)  A primeira e a segunda ocorrências não pertencem à mesma 

classe. 

(E)  As  três  ocorrências  pertencem  a  classes  gramaticais 

diferentes. 

04 

Ninguém  pretende  que  a  democracia  seja  perfeita  ou  sem 
defeito. Tem‐se dito que a democracia é a pior forma de governo, 
salvo  todas  as  demais  que  têm  sido  experimentadas  de  tempos 
em tempos
”. 
A  estratégia  estrutural  na  formulação  desse  pensamento  de 
Churchill apela para 
(A)  a intertextualidade. 
(B)  a polissemia. 
(C)  a ironia. 
(D)  a antítese. 
(E)  o pleonasmo. 

05 

O tema do texto pode ser definido como 
(A)  uma discussão sobre os valores da democracia na História. 
(B)  uma análise dos valores que mantêm a democracia em voga. 
(C)  uma  crítica  a  alguns  aspectos  deficientes  do  regime 

democrático. 

(D)  uma apreciação sobre os primitivos valores da democracia. 
(E)  um  alerta  diante  da  possibilidade  de  a  democracia 

desaparecer. 

06 

O  texto  da  prova  é  classificado  como  jornalístico  opinativo.  Esse 
tipo de texto apresenta a seguinte característica: 
(A)  a presença de várias vozes. 
(B)  a demonstração de imparcialidade. 
(C)  a ausência de opinião pessoal. 
(D)  a predominância da linguagem coloquial. 
(E)  a estruturação clara das ideias apresentadas. 

fgv-2014-al-ba-tecnico-de-nivel-superior-administracao-prova.pdf-html.html

Assembleia Legislativa do Estado da Bahia – 2014 

FGV ‐ Projetos

 

Técnico de Nível Superior – Administrador 

Tipo 1 – Cor Branca – Página 4 

 

 

07 

Assinale a opção que apresenta a frase em que a nominalização 
da forma verbal é realizada de forma adequada. 
(A)  “...acho  melhor  limitar  a  comparação...”  /  acho  melhor  o 

limite da comparação... 

(B)  “...os  cidadãos  aprendem  a  defender‐se...”  /  os  cidadãos 

aprendem autodefesa... 

(C)  “...como é o caso da fixação de políticos e eleitores por criar 

empregos...”  /  como  é  o  caso  da  fixação  de  políticos  e 
eleitores pela criatividade de empregos...
 

(D)  “Bem,  além  de  promover  a  moderação...”  /  Bem,  além  de 

provocação da moderação... 

(E)  “...precisamos  listar  seus  defeitos...”  /  precisamos  do 

alistamento de seus defeitos... 

08 

“‘Tem‐se dito que a democracia é a pior forma de governo, salvo 
todas  as  demais  que  têm  sido  experimentadas  de  tempos  em 
tempos’, proclamou o estadista britânico”. 
O verbo “proclamar” indica, ao leitor do texto, que as palavras de 
Churchill foram ditas 
(A)  em voz alta e com solenidade. 
(B)  com solenidade e discrição. 
(C)  com discrição e de forma pomposa. 
(D)  de forma pomposa e em linguagem erudita. 
(E)  em linguagem erudita e em voz alta. 

09 

Sobre os vários comentários sobre a democracia, assinale aquele 
que reproduz corretamente o valor a ela atribuído no texto. 
(A)  Parte  dos  brasileiros,  na  pesquisa  do  Datafolha,  mostra  uma 

desilusão diante da realidade prática do regime. 

(B)  Churchill  exalta  a  superioridade  da  democracia  em  face  das 

demais formas de governo. 

(C)  Platão mostra que a democracia devia ser defendida por suas 

virtudes práticas, e não por seu valor religioso. 

(D)  O economista Bryan Caplan mostra a capacidade democrática 

de moderação de conflitos e sua possibilidade  de criação de 
empregos. 

(E)  O  autor  do  texto  caracteriza  a  democracia  como  o  sonho 

político  dos  iluministas  e  a  possibilidade  de,  por  meio  dela, 
institucionalizar a violência. 

10 

E,  quanto  mais  avançamos  no  conhecimento  do  cérebro  e  da 
psicologia  humana,  descobrimos  novas  e  mais  sutis  maneiras  de 
influenciar os eleitores, que usam muito mais a emoção do que a 
razão na hora de fazer suas escolhas
”. 
Os meios argumentativos, utilizados na propaganda política, são 
muito diversificados. Assinale a opção em que o meio empregado 
é caracterizado corretamente. 
(A)  “Vote em X: ele defende o meio ambiente” / sentimentalismo. 
(B)  “Vote em X: ele defenderá os seus salários” / intimidação pelo 

medo. 

(C)  “Vote em X: a experiência a seu serviço” / tentação. 
(D)  “Vote em X: na defesa da família” / sedução. 
(E)  “Vote em X: um exemplo de trabalho” / bom‐senso. 

 

11 

Assinale  a  opção  que  apresenta  a  frase  do  texto  que  motiva  a 
progressão textual. 
(A)  “Deu  no  Datafolha:  para  62%  dos  brasileiros,  a  democracia  

‘é sempre melhor que qualquer outra forma de governo”. 

(B)  “Folgo em saber que a imagem da democracia vai bem, mas a 

frase é verdadeira?” 

(C)  “Eu não faria uma afirmação tão forte. Como Churchill, acho 

melhor limitar a comparação ao universo do conhecido”. 

(D)  “‘Ninguém  pretende  que  a  democracia  seja  perfeita  ou  sem 

defeito.  Tem‐se  dito  que  a  democracia  é  a  pior  forma  de 
governo, salvo todas as demais que têm sido experimentadas 
de tempos em tempos’, proclamou o estadista britânico”.  

(E)  “Com  efeito,  não  há  necessidade  de  transformar  a 

democracia  num  valor  religioso.  Ela  deve  ser  defendida  por 
suas virtudes práticas
”. 

12 

E,  quanto  mais  avançamos  no  conhecimento  do  cérebro  e  da 
psicologia  humana,  descobrimos  novas  e  mais  sutis  maneiras  de 
influenciar os eleitores, que usam muito mais a emoção do que a 
razão na hora de fazer suas escolhas
”. 
Esse segmento do texto tem um problema de redação, que é 
(A)  o emprego da primeira pessoa do plural das formas verbais. 
(B)  o  erro  de  concordância  nominal  no  emprego  do  adjetivo 

humana”. 

(C)  a colocação errada dos termos em “mais sutis maneiras”. 
(D)  o erro de regência em “influenciar os eleitores”. 
(E)  a possibilidade de ambiguidade em “que usam...razão”. 

13 

...como  é  o  caso  da  fixação  de  políticos  e  eleitores  por  criar 
empregos, mesmo que eles reduzam a eficiência econômica
”. 
A  substituição  conveniente  do  conectivo  sublinhado,  sem  a 
alteração formal de qualquer outro elemento, é 
(A)  “contanto que”. 
(B)  “apesar de”. 
(C)  “sem que”. 
(D)  “embora”. 
(E)  “caso”. 

14 

... ela oferece um caminho para grupos antagônicos disputarem 
o poder...
”. 
Assinale  a  opção  que  apresenta  a  forma  de  reescrever‐se  esse 
segmento do texto, mantendo seu sentido original. 
(A)  Um caminho é oferecido para a disputa do poder por grupos 

antagônicos. 

(B)  Ela oferece a grupos antagônicos um caminho para a disputa 

do poder. 

(C)  Ela oferece um caminho a fim de que o poder ser disputado 

por grupos antagônicos. 

(D)  Um  caminho  será  oferecido  para  o  poder  ser  disputado  por 

grupos antagônicos. 

(E)  Para grupos antagônicos disputarem o poder, um caminho é 

oferecido para ela. 

fgv-2014-al-ba-tecnico-de-nivel-superior-administracao-prova.pdf-html.html

Assembleia Legislativa do Estado da Bahia – 2014 

FGV ‐ Projetos

 

Técnico de Nível Superior – Administrador 

Tipo 1 – Cor Branca – Página 5 

 

 

15 

Assinale a opção em que um substantivo é adjetivado por um só 
termo de valor adjetivo. 
(A)  “Ninguém  pretende  que  a  democracia  seja  perfeita  ou  sem 

defeito”. 

(B)  “E quanto mais avançamos no conhecimento do cérebro e da 

psicologia humana...” 

(C)  “...descobrimos novas e mais sutis maneiras de influenciar os 

eleitores...” 

(D)  “...disputarem  o  poder  de  forma  institucionalizada  e  pouco 

violenta...” 

(E)  “Outro  ponto  sensível  e  delicado  é  o  levantado  pelo 

economista Bryan Caplan” 

16 

Assinale a opção que apresenta a frase em que o vocábulo se tem 
valor diferente dos demais. 
(A)  “Se a democracia se presta a manipulações...” 
(B)  “Tem‐se dito que a democracia é a pior forma de governo” 
(C)  “...os cidadãos aprendem a defender‐se...” 
(D)  “...os eleitores se dividem bastante sobre o tema...” 
(E)  “...mas ela se revela impotente nos assuntos...” 

17 

Se  a  democracia  se  presta  a  manipulações  e  não  evita  que  a 
maioria tome decisões erradas, por que ela é boa? Bem, além de 
promover  a  moderação  em  parte  das  controvérsias,  ela  oferece 
um  caminho  para  grupos  antagônicos  disputarem  o  poder  de 
forma  institucionalizada  e  pouco  violenta.  É  menos  do  que 
sonhavam os iluministas, mas dado o histórico de nossa espécie, 
isso não é pouco
”. 
A  alternativa  que  indica  corretamente  o  valor  semântico  de  um 
dos conectivos sublinhados é 
(A)  Se – concessão. 
(B)  por que – explicação. 
(C)  além de – adição. 
(D)  para – finalidade. 
(E)  mas – conclusão. 

A tira a seguir se refere às questões 18, 19 e 20. 

 

 

18 

Nessa tira, a primeira informação sobre o vocábulo “democracia” 
– do grego, demos, povo, e kratos, autoridade – “governo em que 
o povo exerce a soberania
” – tem caráter 
(A)  histórico. 
(B)  sintático. 
(C)  etimológico. 
(D)  morfológico. 
(E)  fonético. 

19 

A contínua risada da personagem Mafalda indica 
(A)  uma aprovação do regime democrático. 
(B)  uma crítica à elaboração dos dicionários. 
(C)  uma ironia diante da realidade democrática. 
(D)  uma  visão  humorística  diante  dos  valores  das  gerações  mais 

velhas. 

(E)  uma  demonstração  de  desconhecimento  do  regime 

democrático. 

20 

Os

 

quadrinhos da tira têm a finalidade de mostrar 

(A)  uma sequência cronológica. 
(B)  uma variedade de situações familiares. 
(C)  uma modificação de atitude dos pais. 
(D)  um acréscimo contínuo de argumentos. 
(E)  uma mudança contínua na atitude de Mafalda. 

Conhecimentos Gerais 

21 

A  expressão  Big  Data  é  utilizada  para  descrever  o  contexto  da 
informação 

contemporânea, 

caracterizada 

pelo 

volume, 

velocidade e variedade de dados disponíveis, em escala inédita. 
Com relação às características do Big Data, analise as afirmativas 
a seguir. 
I.  O  volume  da  informação  se  refere  ao  fato  de  que  certas 

coleções  de  dados  atingem  a  faixa  de  gigabytes  (bilhões  de 
bytes),  terabytes  (trilhões),  petabytes  (milhares  de  trilhões) 
ou mesmo exabytes (milhões de trilhões). 

II.  A velocidade está relacionada à rapidez com a qual os dados 

são  produzidos  e  tratados  para  atender  á  demanda,  o  que 
significa que não é possível armazená‐los todos, de modo que 
somos obrigados a escolher dados para guardar e outros para 
descartar. 

III.  A  variedade  significa  que  os  dados  de  hoje  aparecem  em 

todos os tipos de formatos, como, por exemplo, arquivos de 
texto,  e‐mail,  medidores  e  sensores  de  coleta  de  dados, 
vídeo,  áudio,  dados  de  ações  do  mercado  ou  transações 
financeiras. 

Assinale: 
(A)  se somente a afirmativa I estiver correta. 
(B)  se somente a afirmativa II estiver correta. 
(C)  se somente a afirmativa III estiver correta. 
(D)  se somente as afirmativas I e II estiverem corretas. 
(E)  se todas as afirmativas estiverem corretas. 

fgv-2014-al-ba-tecnico-de-nivel-superior-administracao-prova.pdf-html.html

Assembleia Legislativa do Estado da Bahia – 2014 

FGV ‐ Projetos

 

Técnico de Nível Superior – Administrador 

Tipo 1 – Cor Branca – Página 6 

 

 

22 

A ciência e a tecnologia estão modificando o universo do esporte 
nas  últimas  três  décadas,  otimizando  o  alto  desempenho  em 
diversas modalidades esportivas. 
Assinale a opção que identifica corretamente um desses avanços 
tecnológicos  incorporados  às  práticas  desportivas  na  última 
década. 
(A)  A adoção da posição de agachado na largada nas competições 

de  atletismo  para  ganhar  velocidade  e  o  uso  de  tênis  mais 
leves que diminuem o impacto. 

(B)  O  uso  de  exoesqueleto  eletrônico  que  permite  maior 

desempenho  ao  atleta,  como  o  do  velocista  sul‐africano 
Oskar Pistorius. 

(C)  A  implementação,  para  a  Copa  do  Mundo  de  2014,  do 

passaporte  biológico,  um  perfil  específico  do  atleta,  com 
marcadores  bioquímicos,  como  o  nível  de  enzimas  e  de 
hormônios. 

(D)  A  permissão  da  WADA  (World  Anti‐Doping  Agency),  em 

caráter  experimental,  do  uso  de  terapias  genéticas  para 
melhorar  a  performance  do  atleta,  como  no  caso  do  ciclista 
americano Lance Armstrong. 

(E)  A  utilização  dos  supermaiôs  de  poliuretano,  desde  a 

Olimpíada  de  2006,  para  diminuir  o  atrito  com  a  água, 
permitindo uma flutuação extra. 

23 

As  políticas  educacionais  implementadas  no  Brasil  na  última 
década  têm  procurado  enfrentar  deficiências  antigas,  como  o 
analfabetismo,  e  urgências  novas,  como  a  inserção  do  país  na 
chamada economia do conhecimento. 
Com  relação  a  essas  políticas  educacionais,  assinale  V  para  a 
afirmativa verdadeira e F para a falsa. 
(   ) O programa Ciência sem Fronteiras incrementa a mobilidade 

e  o  intercâmbio  internacionais  para  alunos  de  graduação  e 
pós‐graduação  brasileiros,  abrindo‐lhes  a  chance  de  estágio 
no exterior. 

(   ) A  criação  do  PRONATEC  (Programa  Nacional  de  Acesso  ao 

Ensino  Técnico  e  Emprego),  em  2011,  visa  a  expandir  e 
democratizar  o  ensino  técnico,  além  de  qualificar  os 
profissionais  brasileiros  por  meio  da  oferta  de  cursos 
presenciais e a distância. 

(   ) Segundo  o  PISA  (Programa  Internacional  de  Avaliação  de 

Estudantes),  o  desempenho  dos  estudantes  brasileiros  em 
matemática,  entre  2003  e  2012,  melhorou,  e  o  Brasil  foi  o 
país de melhor desempenho no período. 

As afirmativas são, respectivamente, 
(A)  F, V e F. 
(B)  F, V e V. 
(C)  V, F e F. 
(D)  V, V e F. 
(E)  F, F e V. 

 

24 

É  ilusão  pensar  que  as  atividades  de  espionagem  cessarão.  
A  inteligência  é  uma  das  atividades  fundamentais  de  qualquer 
Estado  e  tem  reflexos  diretos  sobre  o  bem‐estar  de  todos  os 
cidadãos. É a partir de dados de inteligência que o Estado planeja 
e executa políticas públicas de defesa nacional, segurança pública 
e  relações  exteriores.  Parte  das  atividades  de  inteligência  diz 
respeito  à  proteção  das  informações  que  são  sensíveis  para  a 
própria  realização  dessas  políticas.  Ou  seja,  a  ideia  de  que  cada 
país  deve  desenvolver  meios  efetivos  de  inteligência  e  de 
contrainteligência  é  uma  faceta  permanente  das  relações 
internacionais
.” 

(Trecho da entrevista concedida à Revista Ciência Hoje (outubro de 2013) por Marco 
Aurélio Sepik
‐UFRGS.) 

O contexto da afirmação acima está relacionado 
(A)  à  assinatura  do  Acordo  Swift  entre  os  Estados  Unidos  e  os 

países membros do Bloco Europeu para troca de informações 
bancárias, visando a combater o terrorismo. 

(B)  à  revelação  de Edward  Snowden  sobre  o  monitoramento  de 

comunicações  da  população  e  de  chefes  de  governos  de 
vários países pelos Estados Unidos. 

(C)  à divulgação de dados pessoais de 13 milhões de usuários do 

game  Nexon  na  Internet,  em  2011,  graças  à  atuação  de 
hackers. 

(D)  ao roubo de informações de mais de 35 milhões de usuários 

cadastrados na rede social Cyworld em 2011. 

(E)  à publicação do perfil financeiro dos usuários do Facebook e 

de  documentos  bancários  secretos  pelo  WikiLeaks  de  Julian 
Assange, em 2006. 

25 

Em 2014, o Bloco Afro Olodum comemora 35 anos de existência. 
Fundado em 1979, o grupo se tornou, além de uma banda, uma 
organização não‐governamental do movimento negro brasileiro. 
Sobre o Bloco Afro Oludum, analise as afirmativas a seguir. 
I.  As  cores  adotadas  pela  Banda  Olodum  são  o  verde,  o 

vermelho,  o  amarelo,  o  preto  e  o  branco,  as  cores  do 
Panafricanismo. 

II.  A  Banda  Olodum  usa  a  matriz  musical  afro  como  uma  base 

sobre  a  qual  acrescenta  ritmos  e  batuques  do  reggae,  do 
samba e da música latina, valorizando a mistura rítmica. 

III  A atuação do grupo contribui para a inclusão estética e étnica 

dos  afro‐descendentes  na  sociedade  e  na  mídia,  adotando  a 
combinação de política e cultura. 

Assinale: 
(A)  se somente a afirmativa I estiver correta. 
(B)  se somente a afirmativa II estiver correta. 
(C)  se somente a afirmativa III estiver correta. 
(D)  se somente as afirmativas I e II estiverem corretas. 
(E)  se todas as afirmativas estiverem corretas. 

fgv-2014-al-ba-tecnico-de-nivel-superior-administracao-prova.pdf-html.html

Assembleia Legislativa do Estado da Bahia – 2014 

FGV ‐ Projetos

 

Técnico de Nível Superior – Administrador 

Tipo 1 – Cor Branca – Página 7 

 

 

26 

Desde 2008, o mundo desenvolvido vem sofrendo consequências 
de  uma  crise  financeira  que  teve  seu  epicentro  nos  Estados 
Unidos,  espalhando‐se  pelas  economias  europeias,  além  de 
atingir, também, as economias emergentes. 
Com relação à crise econômica de 2008, analise as afirmativas a 
seguir. 
I.  Países  como  Grécia,  Portugal  e  Irlanda  enfrentaram  situação 

de  crescimento  extraordinário  dos  gastos  públicos,  o  que 
gerou  dificuldades  para  o  pagamento  da  dívida  pública  e 
obtenção de novos empréstimos. 

II.  Nos Estados Unidos houve uma crise de crédito ligada à perda 

de  liquidez  do  sistema  bancário,  em  função  de  ampla  oferta 
de financiamento para a compra de imóveis e a subsequente 
inadimplência. 

III.  No  segundo  semestre  de  2008,  o  Brasil  enfrentou  uma  crise 

cambial, com alta expressiva do dólar, refletindo os efeitos da 
crise internacional. 

Assinale: 
(A)  se somente a afirmativa I estiver correta. 
(B)  se somente a afirmativa II estiver correta. 
(C)  se somente a afirmativa III estiver correta. 
(D)  se somente as afirmativas I e III estiverem corretas. 
(E)  se todas as afirmativas estiverem corretas. 

27 

Assinale a alternativa que identifica corretamente um aspecto da 
recente crise ucraniana. 
(A)  O controle sobre a Península da Crimeia por parte da Rússia é 

fundamental  para  a  manutenção  de  sua  base  naval  de 
Sebastopol. 

(B)  A disputa pelas reservas de gás natural ucranianas, das quais 

a economia russa depende.  

(C)  A presença minoritária de população de etnia e língua russas 

na  Península  da  Crimeia,  levando  os  Estados  Unidos  a 
defender a proteção desta minoria. 

(D)  O  referendo  realizado  na  Crimeia,  com  o  objetivo  de 

consultar a sua população quanto ao projeto de ingressar na 
União Europeia como estado independente. 

(E)  A  perseguição  à  Igreja  Ortodoxa  pelo  Estado  ucraniano, 

ferindo  o  direito  de  liberdade  religiosa  da  parcela  russa  da 
população. 

28 

É  um  indicador  utilizado  para  avaliar  o  consumo  humano  
de  recursos  naturais  em  relação  à  capacidade  da  Terra  de 
regenerá‐los. 
Esse indicador mede a área biologicamente produtiva necessária 
para  regenerar  os  recursos  consumidos  por  uma  população 
humana,  de  modo  a  estimar  quantos  “planetas  Terra”  seriam 
necessários  para  sustentar  a  humanidade,  caso  todos  vivessem 
segundo um determinado estilo de vida. 
A descrição acima faz referência à noção de 
(A)  pegada ecológica. 
(B)  manejo sustentável. 
(C)  biodiversidade. 
(D)  sustentabilidade. 
(E)  ecossistema. 

 

29 

Entende‐se  por  intervenção  artística  a  ação  sobre  algo,  que 
acarreta  reações  diretas  ou  indiretas;  o  ato  de  se  envolver  em 
uma  situação,  para  evitar  ou  incentivar  que  algo  aconteça;  a 
alteração  do  estabelecido  ou  a  interação.  Os  principais  aspectos 
que caracterizam essa forma de arte são a relação entre a obra e 
o  meio  (espaço  e  público),  a  ação  imediata  sobre  determinado 
tempo e lugar, o intuito de provocar reações e transformações no 
comportamento,  concepções  e  percepções  dos  indivíduos,  a 
interrupção  do  curso  normal  das  coisas  através  da  surpresa,  do 
humor, da ironia, da crítica, do estranhamento. Sua implantação 
na paisagem é reversível, por isso o seu caráter efêmero
.” 

(Adaptado de e‐enciclopédia Itaú Cultural de termos e conceitos das artes visuais ‐
http://www.itaucultural.org.br/.) 

Esta  definição  de  intervenção  artística  caracteriza  alguma(s)  das 
obras de artistas baianos exemplificadas nas imagens a seguir. 

Imagem I 

Mario Cravo Júnior, Fonte da Rampa do Mercado (Salvador/Bahia, 1970). 

Imagem II 

Bel Borba, Mosaicos, Avenida do Contorno (Salvador/Bahia, 1998). 

Imagem III 

Baldomiro, “Arte na Lagoa do Abaeté” (Salvador/Bahia, 2000). 

Com  base  na  definição  acima,  assinale  a  opção  que  indica 
corretamente a(s) imagem(ns) que corresponde(m) a exemplo(s) 
de “intervenção”. 
(A)  Apenas a imagem I. 
(B)  Apenas a imagem II. 
(C)  Apenas a imagem III. 
(D)  Apenas as imagens I e II. 
(E)  As imagens I, II e III. 

fgv-2014-al-ba-tecnico-de-nivel-superior-administracao-prova.pdf-html.html

Assembleia Legislativa do Estado da Bahia – 2014 

FGV ‐ Projetos

 

Técnico de Nível Superior – Administrador 

Tipo 1 – Cor Branca – Página 8 

 

 

30 

 

 

 

(http://g1.globo.com/economia/noticia/2014/03/agencia‐de‐risco‐standard‐poors‐
rebaixa‐nota‐do‐brasil.html) 

A  agência  de  classificação  de  risco  Standard  &  Poor's  anunciou, 
em 24 de março de 2014, o rebaixamento da nota da economia 
brasileira de BBB para BBB‐. Segundo a agência, isso reflete uma 
combinação  de  problemas  fiscais,  a  expectativa  de  baixo 
crescimento  nos  próximos  anos,  a  pressão  política  da 
proximidade  da  eleição  presidencial  e  o  enfraquecimento  nas 
contas  externas  do  Brasil,  além  de  questões  ligadas  a perdas  no 
setor elétrico devido à política tarifária. 
Assinale  a  opção  que  identifica  corretamente  um  fator  de 
rebaixamento  da  nota  do  Brasil,  segundo  a  imagem  e  o  trecho 
acima. 
(A)  A queda da inflação. 
(B)  A grande especulação financeira. 
(C)  A quitação da dívida pública. 
(D)  A crise energética e o risco de racionamento. 
(E)  A pulverização das reservas de liquidez. 

Raciocínio Lógico‐matemático 

31 

Quando  os  63  deputados  de  uma  Assembleia  Legislativa  são 
listados em ordem alfabética, um determinado deputado ocupa a 
17ª posição. 
Quando os mesmos 63 deputados são listados na ordem inversa 
da alfabética, o citado deputado ocupa a posição de ordem 
(A)  46. 
(B)  47. 
(C)  48. 
(D)  49. 
(E)  50. 

32 

A sigla de Assembleia Legislativa do Estado da Bahia é “ALBA”. 
Embaralhando  as  letras  de  ALBA,  o  número  de  sequências 
diferentes que podem ser formadas com essas mesmas 4 letras é 
(A)  4. 
(B)  6. 
(C)  8. 
(D)  10. 
(E)  12. 

33 

Para  estimar  a  diferença  A  –  B  entre  as  áreas  de  dois  salões  da 
Assembleia  Legislativa,  o  encarregado  de  uma  reforma  
arredondou  o  valor  A  de  uma  pequena  quantidade  para  cima  e 
arredondou o valor B da mesma quantidade para baixo, fazendo 
a diferença entre os resultados obtidos. 
A  estimativa  feita  pelo  encarregado  da  reforma  é 
necessariamente 

(A) 

menor que A – B

(B) 

maior que A – B

(C) 

igual a A – B

(D)  igual a B – A

(E) 

menor que B – A

34 

O  salão  de  uma  casa  de  festas  possui  certo  número  de  mesas 
redondas que podem acomodar confortavelmente até 6 pessoas 
cada uma. Para uma festa de casamento, a noiva exigiu que todas 
as mesas acomodassem o mesmo número de pessoas. 
De  acordo  com  o  número  de  convidados,  o  gerente  da  casa  de 
festas disse para a noiva: 
Colocando  5  pessoas  em  cada  mesa,  todas  as  mesas  serão 
usadas  e  6  pessoas  não  sentarão.  Entretanto,  colocando  6 
pessoas em cada mesa, todas as pessoas sentarão e duas mesas 
não serão utilizadas
.” 
Assinale  a  opção  que  indica  o  número  de  pessoas  convidadas 
para a festa. 
(A)  84 
(B)  90 
(C)  96 
(D)  102 
(E)  108 

fgv-2014-al-ba-tecnico-de-nivel-superior-administracao-prova.pdf-html.html

Assembleia Legislativa do Estado da Bahia – 2014 

FGV ‐ Projetos

 

Técnico de Nível Superior – Administrador 

Tipo 1 – Cor Branca – Página 9 

 

 

35 

Considere que um dólar equivale a 2,30 reais. 
Marlene tem 300 dólares e Priscila tem 460 reais. 
Para que Marlene e Priscila fiquem com quantias equivalentes, 
(A)  Priscila tem que dar 160 reais para Marlene. 
(B)  Marlene tem que dar 100 dólares para Priscila. 
(C)  Priscila tem que dar 80 reais para Marlene. 
(D)  Priscila tem que dar 230 reais para Marlene. 
(E)  Marlene tem que dar 50 dólares para Priscila. 

36 

Em  um  saco  há  10  bolas  todas  iguais  em  tamanho  e  peso,  mas 
não com a mesma cor. 
Há 4 bolas brancas, 3 amarelas, 2 verdes e 1 preta. 
Assim, é correto concluir que 
(A)  pegando 4 bolas ao acaso, uma será branca. 
(B)  pegando  5  bolas  ao  acaso,  pelo  menos  uma  delas  será 

amarela. 

(C)  pegando  6  bolas  ao  acaso,  teremos  bolas  de  3  cores 

diferentes, pelo menos. 

(D)  pegando 7 bolas ao acaso, pelo menos uma será branca. 
(E)  pegando 8 bolas ao acaso, pelo menos uma será verde. 

37 

Em votações abertas na Assembleia Legislativa, os deputados X, Y 
e Z votam em sequência. 
Sabe‐se  que  os  deputados  Y  e  Z,  na  hora  de  votar,  têm  60%  de 
probabilidade  de  acompanhar  o  voto  do  deputado  que  votou 
imediatamente antes de cada um deles. 
Em uma determinada votação aberta, o deputado X votou a favor 
da proposta em votação. 
A probabilidade do deputado Z também votar a favor da proposta 
em votação é 
(A)  30%. 
(B)  36%. 
(C)  40%. 
(D)  52%. 
(E)  60%. 

38 

Em certa fazenda do cerrado, a região é plana. O fazendeiro, com 
sua  picape  saiu  do  ponto  A,  perto  de  sua  casa,  andou  2km  na 
direção norte, depois 2km na direção nordeste e depois 2km na 
direção leste, chegando ao ponto B. 

 

A distância entre os pontos A e B é aproximadamente igual a 
(A)  4,2km. 
(B)  4,5km. 
(C)  4,8km. 
(D)  5,2km. 
(E)  5,6km. 

 

39 

Em  uma  Assembleia  Legislativa,  60%  dos  deputados  são  do 
Partido A, 30% são do Partido B e os outros 10% são do Partido C. 
Dos  deputados  que  não  são  do  Partido  A,  a  porcentagem 
daqueles que são do Partido B é de 
(A)  10%. 
(B)  25%. 
(C)  30%. 
(D)  60%. 
(E)  75%. 

40 

Adriano, Benedito e Cláudio são amigos e estão com camisetas de 
cores  diferentes:  verde,  azul  e  branca.  Dentre  as  afirmativas  a 
seguir, somente uma é verdadeira: 
•  Adriano está com camiseta azul. 
•  Benedito não está com camiseta azul. 
•  Cláudio não está com camiseta branca. 
É correto concluir que 
(A)  Adriano está com camiseta branca. 
(B)  Adriano está com camiseta azul. 
(C)  Benedito está com camiseta verde. 
(D)  Benedito está com camiseta branca. 
(E)  Cláudio está com camiseta azul. 

Legislação Institucional 

41 

Segundo  a  Constituição  Estadual,  cabe  à  Assembleia  Legislativa 
do  Estado  da  Bahia  legislar  sobre  as  seguintes  matérias  de 
competência do Estado 
I.  operações  de  crédito,  dívida  pública  e  emissão  de  títulos  do 

Tesouro; 

II.  autorização para alienar ou gravar bens imóveis do Estado; 
III.  exploração de jazidas, minas e outros recursos minerais, além 

da indústria metalúrgica. 

Assinale: 
(A)  se somente a afirmativa I estiver correta. 
(B)  se somente a afirmativa III estiver correta. 
(C)  se somente as afirmativas I e II estiverem corretas. 
(D)  se somente as afirmativas I e III estiverem corretas. 
(E)  se somente as afirmativas II e III estiverem corretas. 

42 

Segundo  a  Constituição  do  Estado  da  Bahia,  compete  ao 
Executivo estadual instituir impostos sobre: 
I.  propriedade de veículos automotores; 
II.  propriedade predial e territorial urbana; 
III.  serviços de qualquer natureza. 
Assinale: 
(A)  se somente o item I estiver correto. 
(B)  se somente o item III estiver correto. 
(C)  se somente os itens I e II estiverem corretos. 
(D)  se somente os itens I e III estiverem corretos. 
(E)  se somente os itens II e III estiverem corretos. 

fgv-2014-al-ba-tecnico-de-nivel-superior-administracao-prova.pdf-html.html

Assembleia Legislativa do Estado da Bahia – 2014 

FGV ‐ Projetos

 

Técnico de Nível Superior – Administrador 

Tipo 1 – Cor Branca – Página 10 

 

 

43 

Leis de iniciativa do Poder Executivo estabelecerão: 
I.  Plano plurianual. 
II.  Diretrizes orçamentárias. 
III.  Orçamentos anuais. 
Está(ão) correto(s): 
(A)  I e II, somente. 
(B)  I e III, somente. 
(C)  II, somente. 
(D)  III, somente. 
(E)  I, II e III. 

44 

De  acordo  com  o  Estatuto  dos  Servidores  Públicos  da  Bahia  
(Lei nº 6.677/1994), assinale a afirmativa correta. 
(A)  Posse é o efetivo desempenho das atribuições do cargo. 
(B)  O ocupante do cargo de provimento permanente fica sujeito 

a  20  (vinte)  horas  semanais  de  trabalho,  salvo  quando  a  lei 
estabelecer duração diversa. 

(C)  Vencimento é a retribuição pecuniária pelo exercício de cargo 

público, com valor fixado em lei. 

(D)  Nenhum  servidor  receberá,  a  título  de  vencimento, 

importância inferior a três salários mínimos. 

(E)  A exoneração será aplicada como penalidade. 

45 

Sobre  o  regime  disciplinar  do  servidor  público  estadual,  o 
Estatuto dos Servidores Públicos da Bahia estabelece as seguintes 
disposições, à exceção de uma. Assinale‐a. 
(A)  É  dever  do  servidor  cumprir  as  ordens  superiores,  exceto 

quando manifestamente ilegais. 

(B)  Ao  servidor  é  proibido  ausentar‐se  do  serviço  durante  o 

expediente, sem prévia autorização do chefe imediato. 

(C)  O  servidor  responde  civil,  penal  e  administrativamente  pelo 

exercício irregular de suas atribuições. 

(D)  As  responsabilidades  civil,  penal  e  administrativa  não 

poderão cumular‐se, sendo dependentes entre si. 

(E)  São  penalidades  disciplinares:  advertência,  suspensão, 

demissão e cassação de aposentadoria ou disponibilidade. 

46 

Segundo  o  Regimento  Interno  da  Assembleia  Legislativa  do 
Estado da Bahia, assinale a afirmativa correta. 
(A)  Ao  assumir  o  exercício  do  mandato,  o  deputado  escolherá  o 

nome parlamentar com o qual será identificado nos registros 
e publicações da Assembleia. 

(B)  Ao  deixar  o  exercício  do  mandato  para  ocupar  função 

constitucionalmente  prevista,  o  deputado  não  poderá  optar 
pela remuneração parlamentar. 

(C)  O  Deputado  poderá  ser  incumbido  de  representação  da 

Assembleia  mesmo  quando  afastado  do  exercício  do 
mandato. 

(D)  A renúncia ao mandato não acarreta vacância na Assembleia 

Legislativa. 

(E)  O  parlamentar  afastado  para  cuidar  de  interesse  particular 

tem direito à remuneração integral. 

 

47 

São  Comissões  Temporárias  previstas  no  Regimento  Interno  da 
ALBA: 
I.  as Especiais; 
II.  as de Inquérito; 
III.  as de Representação. 
Assinale: 
Está(ão) correto(s): 
(A)  I e II, somente. 
(B)  I e III, somente. 
(C)  II, somente. 
(D)  III, somente. 
(E)  I, II e III. 

48 

A  Lei  nº  8.902/2003  dispõe  sobre  a  estrutura  organizacional  da 
Assembleia  Legislativa  do  Estado  da  Bahia.  Segundo  esse 
diploma, compete à Procuradoria Geral da ALBA 
(A)  acompanhar o Presidente em solenidades civis e eclesiásticas. 
(B)  assistir  diretamente  ao  Presidente  no  desempenho  de  suas 

atribuições no relacionamento com a sociedade. 

(C)  assistir  ao  Presidente  em  assuntos  de  segurança,  bem  como 

servir de ligação com organismos militares. 

(D)  representar a Assembleia Legislativa em juízo ou fora dele. 
(E)  coordenar a divulgação do Poder Legislativo, tendo em vista a 

sua promoção e valorização. 

49 

A Assembleia exerce sua função legislativa por meio dos projetos 
listados a seguir, à exceção de um. Assinale‐o. 
(A)  Leis complementares 
(B)  Leis delegadas 
(C)  Leis ordinárias 
(D)  Decretos legislativos 
(E)  Emendas à Constituição 

50 

São órgãos técnico‐administrativos da ALBA, exceto 
(A)  a Procuradoria Geral. 
(B)  a Superintendência de Assistência Social. 
(C)  a Assessoria de Planejamento. 
(D)  a Auditoria. 
(E)  o Gabinete da Presidência. 

fgv-2014-al-ba-tecnico-de-nivel-superior-administracao-prova.pdf-html.html

Assembleia Legislativa do Estado da Bahia – 2014 

FGV ‐ Projetos

 

Técnico de Nível Superior – Administrador 

Tipo 1 – Cor Branca – Página 11 

 

 

Conhecimentos Específicos 

51 

Dentre as diversas ferramentas de gestão de qualidade, assinale 
aquela que melhor visualiza a quantidade de defeitos em lotes de 
uma linha de produção. 
(A)  Diagrama de dispersão. 
(B)  Diagrama de Pareto. 
(C)  Diagrama de linha de tempo.  
(D)  Fluxograma. 
(E)  Histograma. 

52 

Um  determinado  gerente  de  departamento  vê‐se  a  volta  com 
numerosos  problemas  no  ambiente  de  trabalho  e  precisa 
estabelecer um método que priorize esses problemas e a análise 
dos riscos envolvidos. Considerando as ferramentas de gestão de 
qualidade, assinale a opção que indica a que melhor se adapta a 
este contexto. 
(A)  5W2H. 
(B)  Brainstorming. 
(C)  Diagrama de árvore. 
(D)  Estratificação. 
(E)  Matriz GUT. 

53 

Com relação à avaliação de desempenho, analise o caso a seguir.  
Um  supervisor  de  área  percebe  que  os  resultados  de  sua  equipe 
não alcançam a redução de custos pretendida pelo planejamento 
da  organização.  Uma  solução  para  enfrentar  o  problema,  na 
visão  do  supervisor,  é  identificar,  na  equipe,  um  líder  capaz  de  
mudar esse quadro.  
Para  identificar  os  membros  da  equipe  que  apresentam  
dificuldades  para  lidar  com  os  objetivos  do  planejamento  e  
identificar  o  líder  que  o  supervisor  procura,  a  avaliação  de 
desempenho  a  ser  elaborada  deve  focar,  respectivamente,  os 
seguintes critérios de avaliação: 
(A)  comportamentos e habilidades. 
(B)  comportamentos e metas. 
(C)  habilidades e comportamentos. 
(D)  habilidades e metas. 
(E)  metas e comportamento. 

54 

Um diretor de uma organização precisa desenvolver um processo 
de  avaliação  de  desempenho  de  toda  a  organização.  Esse 
processo deve comparar os resultados dos funcionários e captar o 
desempenho de cada colaborador. Além disso, o tempo é escasso 
e  os  recursos  são  bastante  limitados  para  a  elaboração  do 
instrumento de avaliação, bem como sua implementação.  
Considerando  esse  contexto,  levando  em  conta  os  métodos 
tradicionais  de  avaliação  de  desempenho,  assinale  a  opção  que 
indica a melhor alternativa a ser empregada pelo diretor.  
(A)  Comparação binária.  
(B)  Escalas gráficas. 
(C)  Escolha forçada. 
(D)  Incidentes críticos. 
(E)  Pesquisa de campo. 

 

55 

Sobre o recrutamento de pessoal em uma organização, assinale a 
opção que indica uma vantagem do recrutamento externo. 
(A)  Encoraja  o  desenvolvimento  profissional  do  quadro  de 

colaboradores. 

(B)  Fideliza o quadro de colaboradores à organização.  
(C)  Dispensa o processo de socialização dos selecionados. 
(D)  Otimiza o conhecimento acumulado da organização. 
(E)  Renova a cultura organizacional. 

56 

Em  um  processo  de  seleção,  existem  responsabilidades 
específicas do pessoal de linha e do pessoal de staff. As opções a 
seguir, apresentam atribuições do pessoal de linha, à exceção de 
uma
. Assinale‐a.  
(A)  Aplicar eventuais testes psicométricos. 
(B)  Desenvolver as técnicas de seleção adequadas a cada caso. 
(C)  Escolher o candidato final do cargo. 
(D)  Fazer entrevistas de triagem inicial. 
(E)  Verificar eventuais bancos de candidatos 

57 

Em  um  processo  de  seleção,  de  acordo  com  o  tratamento  a  ser 
adotado  em  cada  caso,  podem  ser  adotados  três  modelos  de 
decisão. Considerando isso, analise a figura a seguir.  
Considere “C” como candidato e “V” como vaga. 

 

Os  modelos  1,  2  e  3  correspondem,  respectivamente,  aos 
modelos de 
(A)  classificação, colocação e seleção. 
(B)  classificação, seleção e colocação. 
(C)  colocação, classificação e seleção. 
(D)  colocação, seleção e classificação. 
(E)  seleção, colocação e classificação.  

58 

Em relação à administração de salários em uma empresa, assinale 
a  opção  que  indica  o  objetivo  do  sistema  de  remuneração 
variável, em função dos níveis de produção. 
(A)  O aumento de produtividade. 
(B)  O controle de custos. 
(C)  O cumprimento da legislação. 
(D)  A manutenção de talentos. 
(E)  O tratamento justo dos funcionários. 

59 

Em  um  sistema  de  remuneração,  as  recompensas  podem  ser 
financeiras  (diretas  ou  indiretas)  ou  não  financeiras.  Nesse 
sentido, a remuneração das férias e a participação nos resultados 
são, respectivamente,  
(A)  recompensa  financeira  direta  e  recompensa  financeira 

indireta.  

(B)  recompensa financeira indireta e   recompensa 

financeira 

direta. 

(C)  ambas são recompensas financeiras diretas. 
(D)  ambas são recompensas financeiras indiretas. 
(E)  recompensa financeira indireta e recompensa não financeira. 

fgv-2014-al-ba-tecnico-de-nivel-superior-administracao-prova.pdf-html.html

Assembleia Legislativa do Estado da Bahia – 2014 

FGV ‐ Projetos

 

Técnico de Nível Superior – Administrador 

Tipo 1 – Cor Branca – Página 12 

 

60 

De  acordo  com  a  Instrução  Normativa  RFB  nº  971/09,  assinale  
S  (sim)  para  a  afirmativa  que  indica  obrigatoriedade  de 
contribuição  individual  e  N  (não)  para  aquela  em  que  não  há 
obrigatoriedade de contribuição individual. 
(   ) Síndico da massa falida, quando remunerado. 
(   ) Aquele  que  exerce,  por  conta  própria,  atividade  econômica 

de natureza urbana, com ou sem fins lucrativos. 

(   ) Ministro  de  confissão  religiosa  ou  membro  de  congregação 

ou de ordem religiosa. 

(   ) Qualquer sócio das sociedades em nome coletivo, desde que 

receba remuneração decorrente de trabalho na empresa. 

Assinale a alternativa que mostra a relação correta, de cima para 
baixo: 
(A)  N – N – N  – N 
(B)  N – N – N – S 
(C)  N – N – S – S 
(D)  N – S – S – S 
(E)  S – S – S – S 

61 

Com  relação  à  Lei  Complementar  nº  116/2003  (ISS),  analise  as 
afirmativas a seguir: 
I.  O prestador do serviço é considerado contribuinte.  
II.  O ISS incide sobre a exportação de serviços para fora do Brasil. 
III.  Ressalvadas  as  hipóteses  específicas,  se  um  serviço  é 

considerado  prestado,  o  imposto  é  devido  no  local  do 
estabelecimento do prestador. 

Assinale: 
(A)  se somente a afirmativa I estiver correta. 
(B)  se somente a afirmativa II estiver correta. 
(C)  se somente a afirmativa III estiver correta. 
(D)  se somente a afirmativa I e III estiverem corretas. 
(E)  se todas as afirmativas estiverem corretas. 

62 

De  acordo  com  a  Lei  Complementar  116/2003,  assinale  a  opção 
que indica o serviço que não está sujeito à incidência do Imposto 
sobre Serviços de Qualquer Natureza. 
(A)  Advocacia. 
(B)  Auditoria. 
(C)  Comunicações de qualquer natureza. 
(D)  Leilão e congêneres. 
(E)  Recrutamento, agenciamento, seleção e colocação de mão de 

obra. 

63 

Com relação à Teoria dos Dois Fatores, de Herzberg, levando em 
consideração  uma  equipe  de  trabalho  em  uma  organização, 
analise as afirmativas a seguir. 
I.  Os  salários  recebidos  estão  acima  da  média  do  mercado  e, 

por isso, provocam maior satisfação nos membros da equipe. 

II.  As  possibilidades  de  avanço  na  carreira  são  pequenas  e,  por 

isso, há aumento da insatisfação entre os membros da equipe. 

III.  As  políticas  da  organização  são  adequadas  e,  por  isso,  

acarretam nenhuma insatisfação adicional entre os membros 
da equipe. 

Assinale: 
(A)  se somente a afirmativa I estiver correta. 
(B)  se somente a afirmativa II estiver correta. 
(C)  se somente a afirmativa III estiver correta. 
(D)  se somente a afirmativa I e III estiverem corretas. 
(E)  se todas as afirmativas estiverem corretas. 

 

64 

As  opções  a  seguir  apresentam,  segundo  o  Decreto  nº  3.000/99 
(IRRF),  rendimentos  isentos  ou  não  tributáveis,  à  exceção  de 
uma
. Assinale‐a.  
(A)  Comissões e corretagens. 
(B)  Contribuições  pagas  pelos  empregadores  em  programas  de 

previdência privada para seus empregados. 

(C)  Indenização por acidente de trabalho. 
(D)  Juros produzidos pelas letras hipotecárias. 
(E)  Rendimentos auferidos em contas de depósitos de poupança. 

65 

Com  relação  aos  processos  de  mudança  no  desenvolvimento 
organizacional
, analise as afirmativas a seguir. 
I.  A etapa da mudança significa a fase de apreensão das novas 

ideias e práticas. 

II.  A  etapa  do  descongelamento  corresponde  ao  abandono  das 

velhas ideias e meios de fazer as coisas. 

III.  A  etapa  do  recongelamento  significa  a  incorporação  e  a 

internalização do novo padrão de comportamento. 

Assinale: 
(A)  se somente a afirmativa I estiver correta. 
(B)  se somente a afirmativa II estiver correta. 
(C)  se somente a afirmativa III estiver correta. 
(D)  se somente a afirmativa I e II estiverem corretas. 
(E)  se todas as afirmativas estiverem corretas. 

66 

Considerando a Pirâmide das Necessidades Humanas, de Maslow, 
um ambiente de trabalho em que um funcionário bem preparado 
e capacitado não consegue opinar sobre as decisões importantes 
junto  à  sua  gerência,  além  de  não  ter  seus  feitos  reconhecidos, 
afeta os seguintes tipos de necessidade:  
(A)  auto realização e estima. 
(B)  auto realização e social. 
(C)  estima e auto realização. 
(D)  estima e social 
(E)  social e segurança 

67 

Considerando os diferentes tipos de grupos em uma organização, 
assinale a opção que não caracteriza um grupo informal. 
(A)  Ocorre naturalmente. 
(B)  Perpassa as estruturas formais. 
(C)  Possui natureza tipicamente social. 
(D)  É temporário e com prazo definido. 
(E)  Surge da interação entre as pessoas 

68 

Com  relação  à  eficiência  e  à  eficácia  das  decisões  grupais  em 
comparação  às  decisões  individuais,  assinale  V  para  afirmativa 
verdadeira e F para a falsa: 
(   ) As decisões grupais, em geral,  são mais eficientes do que as 

decisões individuais. 

(   ) As  decisões  grupais,  se  medidas  em  termos  de  criatividade, 

são mais eficazes do que as decisões individuais 

(   ) As 

decisões 

grupais 

sofrem 

de 

ambiguidade 

de 

responsabilidade. 

As afirmativas são, respectivamente, 
(A)  F, F e F. 
(B)  F, F e V. 
(C)  F, V e V. 
(D)  V, V e V. 
(E)  V, V e F. 

fgv-2014-al-ba-tecnico-de-nivel-superior-administracao-prova.pdf-html.html

Assembleia Legislativa do Estado da Bahia – 2014 

FGV ‐ Projetos

 

Técnico de Nível Superior – Administrador 

Tipo 1 – Cor Branca – Página 13 

 

 

69 

Com relação ao processo administrativo (Lei nº 9.784/99), analise 
as afirmativas a seguir. 
I.  O  processo  administrativo  somente  pode  ser  iniciado  a 

pedido de interessado. 

II.  Os atos do processo administrativo não dependem de forma 

determinada, salvo quando previsto expressamente em lei. 

III.  O  pedido  com  pluralidade  de  interessados,  com  conteúdo  e 

fundamentos  idênticos,  não  pode  ser  formulado  em 
requerimento único, salvo se previsto em Lei.   

Assinale: 
(A)  se somente a afirmativa I estiver correta. 
(B)  se somente a afirmativa II estiver correta. 
(C)  se somente a afirmativa III estiver correta. 
(D)  se somente a afirmativa II e III estiverem corretas. 
(E)  se todas as afirmativas estiverem corretas. 

70 

Com relação à Lei nº 8.666/93, analise as afirmativas a seguir. 
I.  As demolições são consideradas obras. 
II.  As  empresas  que  elaboraram  o  projeto  básico  vinculado  à 

licitação, podem participar da execução das obras e serviços. 

III.  As  obras  e  serviços  poderão  ser  executados  indiretamente 

por meio do regime da empreitada por preço unitário.   

Assinale: 
(A)  se somente a afirmativa I estiver correta. 
(B)  se somente a afirmativa II estiver correta. 
(C)  se somente a afirmativa III estiver correta. 
(D)  se somente a afirmativa II e III estiverem corretas. 
(E)  se todas as afirmativas estiverem corretas. 

71 

De acordo com a Lei nº 8.666/93, as opções a seguir apresentam 
serviços técnicos profissionais especializados, à exceção de uma. 
Assinale‐a.  
(A)  Auditorias tributárias. 
(B)  Projetos básicos. 
(C)  Restauração de obras de arte. 
(D)  Serviços de publicidade e divulgação. 
(E)  Treinamento de pessoal. 

72 

Com  relação  às  normas  de  transparência  ditadas  pela  Lei  de 
Responsabilidade Fiscal, analise as afirmativas a seguir. 
I.  Para  efeitos  de  transparência,  são  válidas  as  divulgações 

eletrônicas  dos  instrumentos  de  gestão  fiscal  previstos  em 
Lei. 

II.  A  transparência  fiscal  é  assegurada  por  meio  do  incentivo  à 

participação popular e pela realização de audiências públicas, 
durante os processos orçamentários. 

III.  A  transparência  fiscal  é  assegurada  pela  adoção  de  sistema 

integrado de administração financeira e controle, que atenda 
ao  padrão  mínimo  de  qualidade  estabelecido  pelo  Poder 
Executivo da União.   

Assinale: 
(A)  se somente a afirmativa I estiver correta. 
(B)  se somente a afirmativa II estiver correta. 
(C)  se somente a afirmativa III estiver correta. 
(D)  se somente a afirmativa II e III estiverem corretas. 
(E)  se todas as afirmativas estiverem corretas. 

 

73 

Com relação à Lei do Pregão e as normas estabelecidas por esse 
diplome legal, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a 
falsa. 
(   ) Pela  lei,  são  considerados  bens  e  serviços  comuns  aqueles 

cujos  padrões  de  desempenho  e  qualidade  possam  ser 
objetivamente  definidos  em  edital,  por  meio  de 
especificações usuais no mercado. 

(   ) O pregão não poderá ser realizado por ente da Federação que 

não  disponha  de  diário  oficial  próprio,  pois  a  Lei  exige  a 
publicação do edital em tal instrumento. 

(   ) É  vedada  a  exigência  de  aquisição  de  edital  pelos  licitantes, 

como condição para participação no certame. 

Assinale a alternativa que mostra a relação correta, de cima para 
baixo: 
(A)  F, F e V. 
(B)  V, F e V. 
(C)  F, V e F. 
(D)  V, V e F. 
(E)  V, V e V. 

74 

Com  relação  aos  princípios  fundamentais  da  Administração 
Pública, assinale a opção que indica o princípio que dá início aos 
efeitos externos dos seus atos.  
(A)  Princípio da Eficiência. 
(B)  Princípio da Legalidade. 
(C)  Princípio da Publicidade. 
(D)  Princípio da Segurança jurídica. 
(E)  Princípio da Supremacia do interesse público. 

75 

Com  relação  às  teorias  sobre  os  estilos  de  liderança,  assinale  a 
opção que corresponde a uma liderança do tipo laissez‐faire
(A)  As  diretrizes  do  trabalho  são  debatidas  pelo  grupo,  com  a 

assistência do líder. 

(B)  A divisão de tarefas fica totalmente a cargo do grupo. 
(C)  O  líder  procura  fazer  avaliações  objetivas  dos  membros  do 

grupo. 

(D)  O  líder  exerce  influência  dominadora  sobre  os  membros  do 

grupo. 

(E)  O  líder  incentiva  a  participação  democrática  de  seus 

subordinados, no curso do trabalho. 

76 

Com  relação  aos  diferentes  tipos  de  cultura  organizacional, 
assinale  a  opção  que,  em  geral,  não  diz  respeito  a  uma 
característica do estilo tradicional. 
(A)  Analítico e cauteloso. 
(B)  Centralizado. 
(C)  Formal. 
(D)  Orientado para custos e controles. 
(E)  Remuneração por desempenho. 

77 

Em  relação  aos  contratos  administrativos,  é  aceitável  que  a 
Administração  Pública  obtenha  vantagens  que  extrapolam  o 
direito  comum,  a  fim  de  se  atingir  o  perfeito  atendimento  do 
interesse  público.  Assinale  a  opção  que  indica  o  nome  dessa 
característica dos contratos administrativos.  
(A)  Cláusulas exorbitantes. 
(B)  Comutativa. 
(C)  Finalidade pública. 
(D)  Intuitu personae. 
(E)  Natureza de contrato de adesão. 

fgv-2014-al-ba-tecnico-de-nivel-superior-administracao-prova.pdf-html.html

Assembleia Legislativa do Estado da Bahia – 2014 

FGV ‐ Projetos

 

Técnico de Nível Superior – Administrador 

Tipo 1 – Cor Branca – Página 14 

 

 

78 

Com  relação  às  diretrizes  orçamentárias,  assinale  a  alternativa 
que não equivale a uma característica essencial do PPA. 
(A)  Ligação entre a LDO e a LOA. 
(B)  Gestão orientada para resultados. 
(C)  Integração do planejamento e do orçamento. 
(D)  Organização das ações de Governo em Programas. 
(E)  Promoção da gestão empreendedora. 

79 

Acerca  dos  níveis  de  planejamento  organizacional,  leia  o 
fragmento a seguir. 
O planejamento _____ está voltado para o estabelecimento, tem 
foco  em  tarefas  cotidianas  e  definem  procedimentos  específicos. 
O planejamento _____ tem foco nos departamentos ou setores de 
uma  organização,  definindo  as  principais  ações  para  cada 
unidade. Finalmente, o planejamento _____ tem forte orientação 
externa, caracterizando‐se, ainda, por possuir objetivos gerais
.  
Assinale  a  opção  que  completa  corretamente  as  lacunas  do 
fragmento acima. 
(A)  operacional – estratégico – tático.  
(B)  operacional – tático – estratégico. 
(C)  estratégico – operacional – tático.  
(D)  estratégico – tático – operacional.  
(E)  fático – operacional – estratégico. 

80 

As  opções  a  seguir  apresentam  princípios  de  Deming  nas 
organizações, à exceção de uma. Assinale‐a. 
(A)  Diversificação dos fornecedores por insumos. 
(B)  Eliminação do medo. 
(C)  Eliminação das barreiras entre departamentos. 
(D)  Instituição de um forte programa de educação.  
(E)  Minimização dos custos totais. 
 
 
 

fgv-2014-al-ba-tecnico-de-nivel-superior-administracao-prova.pdf-html.html

 

 

fgv-2014-al-ba-tecnico-de-nivel-superior-administracao-prova.pdf-html.html

 

 

Realização