Prova Concurso - Administração - 2015-FACELI-ADMINISTRADOR - FUNCAB - FACELI - 2015

Prova - Administração - 2015-FACELI-ADMINISTRADOR - FUNCAB - FACELI - 2015

Detalhes

Profissão: Administração
Cargo: 2015-FACELI-ADMINISTRADOR
Órgão: FACELI
Banca: FUNCAB
Ano: 2015
Nível: Superior

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Prova

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Administrador

TRANSCREVA, EM ESPAÇO DETERMINADO NO SEU CARTÃO DE RESPOSTAS,

A FRASE DE ALBERT EINSTEIN PARA EXAME GRAFOTÉCNICO

“A mente que se abre a uma nova ideia, jamais voltará ao seu tamanho original.”

BOA PROVA!

www.funcab.org

VERIFIQUE SE ESTE MATERIAL ESTÁ EM ORDEM. CASO

CONTRÁRIO, NOTIFIQUE IMEDIATAMENTE O FISCAL.

RESERVE OS 30 (TRINTA) MINUTOS FINAIS

PARA MARCAR SEU CARTÃO DE RESPOSTAS.

ATENÇÃO

DURAÇÃO DA PROVA: 4 horas.

ESTE CADERNO CONTÉM 50 (CINQUENTA) QUESTÕES

DE MÚLTIPLA ESCOLHA, CADA UMA COM 5 ALTERNATIVAS DE

RESPOSTA – A, B, C, D e E – CONFORME DISPOSIÇÃO ABAIXO

E REDAÇÃO.

CONCURSO PÚBLICO para

T

S01

TARDE

CÓDIGO

EDITAL Nº 001/2015

FACULDADE DE ENSINO SUPERIOR DE LINHARES

FACELI

Somente faltando 1 (uma) hora para o término da prova,
o candidato poderá retirar-se levando o seu Caderno de
Questões;

O candidato que optar por se retirar sem levar o seu
Caderno de Questões não poderá copiar suas
respostas por qualquer meio. O descumprimento
dessa determinação será registrado em ata e
acarretará a eliminação do candidato; e

Ao terminar a prova, é de sua responsabilidade entregar
ao fiscal o Cartão de Respostas assinado e a Folha de
Resposta da Prova de Redação. Não se esqueça
dos seus pertences.

Por motivo de segurança:

O candidato só poderá retirar-se definitivamente da
sala após 1 (uma) hora do início efetivo da prova;

Ao terminar a prova, o candidato deverá se retirar
imediatamente do local, não sendo possível nem
mesmo a utilização dos banheiros e/ou bebedouros.

Os três últimos candidatos deverão permanecer na sala até
que o último candidato entregue o Cartão de Respostas e a
Folha de Resposta da Prova de Redação.

O fiscal de sala não está autorizado a alterar quaisquer
dessas instruções. Em caso de dúvida, solicite a presença
do coordenador local.

O preenchimento da Folha de Resposta da Prova de Redação
será de sua inteira responsabilidade.

LEIA AS INSTRUÇÕES ABAIXO

Após identificado e instalado na sala, você não poderá
consultar qualquer material enquanto aguarda o horário de
início da prova.

Siga, atentamente, a forma correta de preenchimento do
Cartão de Respostas, conforme estabelecido no próprio.

Não haverá substituição do Cartão de Respostas e/ou da
Folha de Resposta da Prova de Redação por erro do
candidato.

Disciplinas

Quantidade de

questões

Valor de cada

questão

Língua Portuguesa

15

2

Informática Básica

10

2

Conhecimentos Específicos

25

2

A Prova de Redação deverá ser desenvolvida na Folha de
Resposta personalizada e desidentificada pelo candidato,
que deverá destacar o canhoto que contém seus dados
cadastrais e entregar ao fiscal da sala. A Folha de Resposta
da Prova de Redação é o único documento válido para a
correção.

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02

FUNCAB - Fundação Professor Carlos Augusto Bittencourt

LÍNGUA PORTUGUESA

Texto para responder às questões de 01 a 15.

A morte conhece tudo a nosso respeito, e

talvez por isso seja triste. Se é certo que nunca sorri, é
só porque lhe faltam os lábios, e esta lição anatômica
nos diz que, ao contrário do que os vivos julgam, o
sorriso não é uma questão de dentes. Há quem diga,
com humor menos macabro que de mau gosto, que
ela leva afivelada uma espécie de sorriso
permanente, mas isso não é verdade, o que ela traz à
vista é um esgar de sofrimento, porque a recordação
do tempo em que tinha boca, e a boca língua, e a
língua saliva, a persegue continuamente. Com um
breve suspiro, puxou para si uma folha de papel e
começou a escrever a primeira carta deste dia, Cara
senhora, lamento comunicar-lhe que a sua vida
terminará no prazo irrevogável e improrrogável de
uma semana, desejo-lhe que aproveite o melhor que
puder o tempo que lhe resta, sua atenta servidora,
morte. Duzentas e noventa e oito folhas, duzentos e
noventa e oito sobrescritos, duzentas e noventa e oito
descargas na lista, não se poderá dizer que um
trabalho destes seja de matar, mas a verdade é que a
morte chegou ao fim exausta. Com o gesto da mão
direita que já lhe conhecemos fez desaparecer as
duzentas e noventa e oito cartas, depois, cruzando
sobre a mesa os magros braços, deixou descair a
cabeça sobre eles, não para dormir, porque morte
não dorme, mas para descansar. Quando meia hora
mais tarde, já refeita da fadiga, a levantou, a carta que
havia sido devolvida à procedência e outra vez
enviada, estava novamente ali, diante das suas
órbitas atônitas.

Se a morte havia sonhado com a esperança

de alguma surpresa que a viesse distrair dos
aborrecimentos da rotina, estava servida. [...] Entre ir
e vir, a carta não havia demorado mais que meia hora,
provavelmente muito menos, dado que já se
encontrava em cima da mesa quando a morte
levantou a cabeça do duro amparo dos antebraços,
isto é, do cúbito e do rádio, que para isso mesmo é
que são entrelaçados. Uma força alheia, misteriosa,
incompreensível, parecia opor-se à morte da pessoa,
apesar de a data da sua defunção estar fixada, como
para toda a gente, desde o próprio dia do nascimento.
É impossível, disse a morte à gadanha silenciosa,
ninguém no mundo ou fora dele teve alguma vez mais
poder do que eu. eu sou a morte, o resto é nada.

As intermitências da morte

(Fragmento)

SARAMAGO, José.

. São Paulo:

Companhia das Letras, 2005. p. 139-40.

As intermitências da morte

Sobre o texto leia as afirmativas a seguir.

I.

A dissolução do pretérito no texto torna-se
interessante pela utilização de vírgulas entre a
presença do narrador e a fala do personagem
que passa ideia de presente.

II. O pretérito do narrador e o presente do

personagem fictício se identificam porque a
experiência relatada transcorre no aqui e agora,
estabelecendo o presente fictício.

III. A devolução da carta intriga a morte e demonstra

o desejo humano de vencê-la.

Está correto o que se afirma em:

A) I, apenas.
B) I e II, apenas.
C) I e III, apenas.
D) II e III, apenas.
E) I, II e III.

Questão 01

As palavras destacadas em “a sua vida terminará no
prazo IRREVOGÁVEL e IMPRORROGÁVEL de uma
semana” podem ser substituídas, sem alteração do
sentido assumido no contexto, respectivamente, por:

A) incontestável e inadiável.
B) indispensável e inexpugnável.
C) irrelevante e urgente.
D) imutável e impreterível.
E) anulável e protelável.

Questão 02

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03

FUNCAB - Fundação Professor Carlos Augusto Bittencourt

“Há quem diga, com humor menos macabro que de
mau gosto, que ela leva afivelada uma espécie de
sorriso permanente, mas isso não é verdade”

Com relação aos componentes destacados do
trecho, é correto afirmar que:

A) MAS inicia uma oração subordinada concessiva.
B) ISSO é um pronome adjetivo demonstrativo.
C) a palavra QUE, em todas as ocorrências, é uma

conjunção integrante.

D) PERMANENTE é um adjetivo.
E) a palavra VERDADE é, sintaticamente, advérbio.

Questão 06

Sobre os elementos destacados do fragmento “Se a
morte havia sonhado com a esperança de alguma
surpresa que a viesse distrair dos aborrecimentos da
rotina, estava servida.”, leia as afirmativas.

I.

O verbo “haver” como auxiliar da expressão

HAVIA SONHADO fica no plural se o sujeito
estiver no plural.

II. “DE ALGUMA SURPRESA” é objeto indireto da

primeira oração.

III. QUE é uma conjunção integrante.

Está correto o que se afirma em:

A) I, apenas.
B) II, apenas.
C) I e II, apenas.
D) I, II e III.
E) I e III, apenas.

Questão 03

“A morte conhece tudo a nosso respeito, e talvez por
ISSO seja triste.”

O uso da forma destacada do demonstrativo, no
contexto, se justifica porque:

A) retoma elementos, que estão fora do texto, em

situação de proximidade.

B) faz referência a elementos contextuais, externos

ao texto.

C) é um elemento remissivo que faz referência

anafórica a ideias já introduzidas no texto.

D) consiste na repetição da mesma palavra na

progressão narrativa.

E) a n t e c i p a a i d e i a a s e r a p r e s e n t a d a

posteriormente.

Questão 04

No período “Entre ir e vir, a carta não havia demorado
mais que meia hora, PROVAVELMENTE muito
menos”, o termo em destaque só teria prejuízo para o
sentido original do texto, se fosse substituído por:

A) certamente.
B) seguramente.
C) supostamente.
D) possivelmente.
E) talvez.

Questão 05

Considerando o contexto em que se produziu a
colocação do pronome oblíquo destacado “aproveite
o melhor que puder o tempo que LHE resta”, pode-se
afirmar, corretamente, que foi assim realizada
porque:

A) a gramática normativa recomenda o uso da

próclise na presença de atratores, como é o caso
do substantivo tempo, que atrai o pronome
oblíquo.

B) o pronome deve ser colocado antes do verbo,

quando iniciam orações subordinadas adjetivas.

C) o verbo, em orações subordinadas, impõe o uso

da próclise.

D) quando há no período elementos com ideia

comparativa, deve-se usar a ênclise.

E) a gramática normativa impõe o uso da próclise na

presença de atratores dos pronomes pessoais
oblíquos, como é o caso do pronome relativo.

Questão 07

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04

FUNCAB - Fundação Professor Carlos Augusto Bittencourt

“já refeita da fadiga, a levantou, a carta que havia sido
devolvida à procedência e outra vez enviada,”
A respeito do trecho acima, quanto aos aspectos
gramatical, sintático e semântico, analise as
afirmativas a seguir.

I.

A colocação pronominal, na segunda oração,
A LEVANTOU, foi realizada de forma
inadequada.

II. O uso do acento indicativo da crase em

“À PROCEDÊNCIA” não se apoia na gramática
normativa.

III. QUE, dentro da oração a que pertence, assume

papel de sujeito.

Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s):

A) I.
B) II.
C) I e III.
D) I e II.
E) II e III.

Questão 08

Em “CARA SENHORA, lamento comunicar-lhe que a
sua vida terminará no prazo irrevogável e
improrrogável de uma semana.” os termos
destacados compõem a função de:

A) vocativo.
B) aposto.
C) sujeito.
D) adjunto adnominal.
E) complemento nominal.

Questão 09

Em qual alternativa produz-se evidente equívoco de
leitura, quando se afirma que o fragmento transcrito
do texto foi usado em sentido conotativo?

A) “ela leva afivelada uma espécie de sorriso

permanente”

B) “puxou para si uma folha de papel e começou a

escrever a primeira carta deste dia.”

C) “o que ela traz à vista é um esgar de sofrimento”
D) “É impossível, disse a morte à gadanha

silenciosa”

E) “não se poderá dizer que um trabalho destes seja

de matar, mas a verdade é que a morte chegou ao
fim exausta.”

A opção a seguir cuja forma destacada, na formação
das palavras, contraria o valor semântico indicado é:

A) irrevogáVEL - pertinência.
B) recordaÇÃO - resultado da ação.
C) servidORA - agente.
D) misteriOSA - cheia de.
E) entrelaçADOS - têm o caráter de.

De acordo com os estudos de regência verbal e com o
padrão culto da língua, o verbo destacado em
“DESEJO-lhe que aproveite o melhor que puder o
tempo que lhe resta, sua atenta servidora, morte.” é:

A) intransitivo.
B) transitivo indireto.
C) transitivo direto.
D) de ligação.
E) transitivo direto e indireto.

A figura de linguagem predominante em “ninguém no
mundo ou fora dele teve alguma vez mais poder do
que eu” é:

A) pleonasmo.
B) eufemismo.
C) sinestesia.
D) comparação.
E) metonímia.

Questão 10

Questão 11

Questão 12

Questão 13

Na evolução do texto, notam-se alguns problemas no
emprego normativo da língua que podem interferir na
compreensão segura do que se pretende comunicar.
Um dos problemas encontrados é:

A) uso ineficiente do sinal indicativo da crase.
B) falta de concordância adequada.
C) uso inadequado de minúscula e maiúscula.
D) seleção de vocábulo inadequado.
E) mau emprego das formas verbais.

Questão 14

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05

FUNCAB - Fundação Professor Carlos Augusto Bittencourt

“Com o gesto da mão direita que já lhe conhecemos
fez desaparecer as duzentas e noventa e oito cartas,
depois, CRUZANDO SOBRE A MESA OS MAGROS
BRAÇOS, deixou descair a cabeça sobre eles”

O segmento destacado mostra formas reduzidas; a
forma reduzida do verbo “cruzar” poderia ser
adequadamente substituída, mantendo o sentido do
texto, por:

A) mas cruza sobre a mesa os magros braços.
B) quando cruzou sobre a mesa os magros braços.
C) caso cruze sobre a mesa os magros braços.
D) se cruzasse sobre a mesa os magros braços.
E) embora cruzasse sobre a mesa os magros

braços.

Questão 15

Em algumas versões do MS Windows 7, o Bitlocker é
um recurso que serve para:

A) criptografar o disco rígido por meio de inserção

de uma senha, de modo que se evite o acesso
não autorizado ao dispositivo.

B) gravação de arquivos e pastas com um tipo de

extensão, proprietária do sistema operacional,
visando à compactação dos mesmos.

C) implementar uma barra de ferramentas com

opções de acesso direto aos diversos aplicativos
presentes na área de trabalho do computador.

D) inserir uma proteção online contra fraudes e

acesso indevidos via rede, usando algumas
facilidades oferecidas pelo sistema operacional.

E) proporcionar a interface gráfica um aspecto 3D,

com transparências entre as janelas que estão
ativas na área de trabalho.

Questão 16

Um software, já embutido nas diversas versões do
Windows 8, que permite que se tenha uma proteção
contra spywares é o:

A) Aero Lite.
B) Command Prompt.
C) Mobility Center.
D) Reiser Disks.
E) Windows Defender.

Questão 17

INFORMÁTICA BÁSICA

Um usuário do MS Excel 2010, em português, que
deseje usar em uma planilha uma função que retorne
uma referência indicada por um valor de texto deve
adicionar a função:

A) ENDEREÇO
B) CORRESP
C) ÍNDICE
D) INDIRETO
E) TRANSPOR

Questão 18

Um usuário do MS Excel 2010, em português, inseriu
valores e fórmulas em células de uma planilha
conforme visto a seguir:

Na célula F34 foi inserida a fórmula:
=MÁXIMO(E27:E30)-SOMA(E27;E29)

A execução dessa fórmula resultou em qual valor?

A) -25
B) -1
C) 0
D) 1
E) 25

Quando um usuário do MS Excel 2010, em
português, ao trabalhar em uma planilha, clica no

ícone

ele acessa a(s) funcionalidade(s) para:

A) apresentar a lista de funções que foram inseridas

mais recentemente no Excel.

B) destacar as células que contém fórmulas que

resultem em valores numéricos.

C) criar, editar, excluir e localizar todos os nomes

usados na pasta de trabalho atual.

D) monitorar os valores de determinadas células à

medida que são feitas alterações.

E) mostrar, por meios de setas, quais células são

afetadas por outras células.

Questão 19

Questão 20

Linha\Coluna

D

E

26

Nome

Idade

27

João

23

28

Maria

25

29

José

=MÉDIA(E27:E28)

30

Miriam

=SOMASE(D27:D29;"J*";E27:E29)

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06

FUNCAB - Fundação Professor Carlos Augusto Bittencourt

As funcionalidades acessadas, quando se clica no
ícone

do MS Word 2010, em português, são

aquelas que tratam do:

A) compartilhamento.
B) controle de versões.
C) controle de permissões.
D) fechamento de arquivos.
E) modo de compatibilidade.

Questão 21

Um usuário do MS Word 2010, em português, deseja
alternar entre maiúsculas/minúsculas um trecho
selecionado de um texto usando o teclado. Para isso,
ele deve utilizar as teclas de atalho:

A) Ctrl + Shift + A
B) Ctrl + Shift + U
C) Ctrl + Shift + K
D) Ctrl + PageUp
E) Shift + F7

Questão 22

Quando um usuário do Mozila Firefox Versão 38.0
clica no ícone

, ele tem acesso ao mesmo tipo

de função caso digitasse qual(ais) a(s) tecla(s) de
atalho?

A) F1
B) F11
C) Ctrl + H
D) Ctrl + S
E) Ctrl + Shift + A

No Google Chrome, em português, versão 43.0, para
que um usuário possa abrir a página de downloads,
utilizando o teclado, quais teclas de atalho ele vai
usar?

A) Alt + E
B) Alt + T
C) Ctrl + J
D) Ctrl + P
E) Ctrl + Shift + B

Questão 24

Questão 23

Uma ferramenta de software, utilizada para tratar de
armazenamento em nuvem, é o:

A) Acrobat Reader.
B) Dropbox.
C) PKZIP.
D) Packet Tracer.
E) Outlook.

A forma pela qual Taylor concebeu a delegação, que
se tornaria depois um princípio de organização
amplamente aceito, está relacionada ao princípio da
exceção, que é um(a):

A) sistema administrativo que apresenta resultados

concretos que convergem para os resultados
previstos e que se baseia em relatórios
condensados e resumidos que mostram apenas
os desvios ou afastamentos, omitindo as
ocorrências normais, tornando-os comparativos
e de fácil utilização e visualização.

B) sistema de informação que acusa os resultados

concretos que divergem ou se distanciam dos
resultados previstos e que se baseia em
relatórios condensados e resumidos que
mostram apenas os desvios ou afastamentos,
omitindo as ocorrências normais, tornando-os
comparativos e de fácil utilização e visualização.

C

sistema administrativo que apresenta resultados

concretos que convergem para os resultados
previstos e que se baseia em relatórios analíticos
e detalhados que mostram todos os tipos de
desvios ou afastamentos, considerando as
ocorrências normais, para uma análise completa.

D) rotina administrativa que apresenta resultados

concretos que divergem dos resultados previstos
e que se baseia em relatórios completos e
detalhados que mostram os desvios ou
afastamentos, omitindo as ocorrências normais,
tornando-os comparativos e de fácil utilização e
visualização.

E) rotina administrativa que apresenta resultados

concretos que divergem dos resultados previstos
e que se baseia em relatórios completos e
detalhados que mostram os desvios ou
afastamentos, registrando as ocorrências
normais, tornando-os comparativos complexos
de utilização e visualização.

)

Questão 25

Questão 26

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

funcab-2015-faceli-administrador-prova.pdf-html.html

07

FUNCAB - Fundação Professor Carlos Augusto Bittencourt

Em relação à produção em massa, é correto afirmar
que:

A) as operações são analisadas de forma global e

sistêmica.

B) o trabalhador deve buscar o trabalho, a partir de

cada elemento constituinte.

C) a progressão do produto ocorre por meio do

processo analítico, de forma aleatória.

D) o trabalho é entregue ao trabalhador em vez de

deixá-lo com a iniciativa de ir buscá-lo.

E) a progressão do produto ocorre por meio do

processo produtivo, de forma planejada e
aleatória.

Questão 27

A comunicação é uma atividade administrativa que
tem como um dos propósitos proporcionar:

A) atitudes necessárias que motivem e busquem a

cooperação e a satisfação na realização das
tarefas.

B) atitudes necessárias que promovam a

motivação, a cooperação e a satisfação nos
cargos.

C) informação e compreensão necessárias para

que as pessoas possam ser conduzidas aos seus
cargos.

D) informação e compreensão necessárias para

que as pessoas possam ser conduzidas nas suas
tarefas.

E) informações e atitudes necessárias que motivem

e possam satisfazer a cada cargo, pela
motivação.

No contexto da administração de recursos humanos,
a avaliação de potencial e de qualificações tem como
objetivo:

A) prover informações ao nível gerencial da

organização, destinadas a decisões sobre o
cumprimento de metas e o aproveitamento do
funcionário avaliado.

B) prover informações à alta administração da

organização, destinadas a decisões sobre o
aproveitamento e o encarreiramento do
funcionário avaliado.

C) prover informações ao nível operacional da

organização, destinadas a decisões sobre o
cumprimento de metas e o aproveitamento do
funcionário avaliado.

D) identificar metas periódicas a cumprir pelo

pessoal de nível operacional da organização,
com avaliações feitas pela chefia imediata em
reuniões de supervisão dos trabalhos.

E) identificar metas periódicas a cumprir pelo

pessoal de nível intermediário da organização,
com avaliações feitas pela chefia imediata em
reuniões de acompanhamento dos trabalhos.

Um bom sistema de avaliação de desempenho,
visando proporcionar um mecanismo para uma
avaliação mais objetiva, deve ser acoplado ao (à):

A) kaizen.
B) reengenharia.
C) administração por metas.
D) sistema de remuneração.
E) relacionamento com as pessoas.

Considerando as redes de comunicação, é correto
afirmar que na rede em círculo ocorre:

A) boa acuracidade, mas com moral pobre.
B) maior ênfase no líder, com boa acuracidade.
C) maior rapidez na flexibilidade para mudança no

cargo.

D) moral pobre com necessidade de maior ênfase

no líder.

E) maior rapidez de influenciação, com maior

flexibilidade.

Questão 28

Questão 30

Questão 31

Questão 29

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08

FUNCAB - Fundação Professor Carlos Augusto Bittencourt

Segundo Maslow, há uma tendência na maioria das
pessoas para procurar satisfazer as suas
necessidades seguindo uma hierarquia. Assinale a
alternativa que apresenta corretamente uma
sequência de necessidades, com base nessa
hierarquia.

A) Amizade com colegas - melhores condições de

trabalho - previdência social - reconhecimento de
mérito - atingir o máximo de potencial individual.

B) Previdência social - melhores condições de

t r a b a l h o - a m i z a d e c o m c o l e g a s -
reconhecimento de mérito - atingir o máximo de
potencial individual.

C) Atingir o máximo de potencial individual -

melhores condições de trabalho - previdência
social - amizade com colegas - reconhecimento
de mérito.

D) Reconhecimento de mérito - melhores condições

de trabalho - previdência social - amizade com
colegas - atingir o máximo de potencial individual.

E) Melhores condições de trabalho - previdência

social - amizade com colegas - reconhecimento
de mérito - atingir o máximo de potencial
individual.

Questão 32

A Comissão Interna de Prevenção de Acidentes -
CIPA deve:

A) alimentar com informação os funcionários,

devendo treiná-los sempre, para que ajam de
maneira segura.

B) promover treinamento para os funcionários sobre

qualquer tipo ação, para que ajam de maneira
segura.

C) sugerir, mas nunca obrigar, a implantação de

determinadas medidas com a finalidade de
aumentar a segurança no trabalho.

D) ser constituída por, somente, representantes dos

empregados, para que seja garantida maior
efetividade nas ações necessárias.

E) propor, e até obrigar, a implantação de

determinadas medidas com a finalidade de
aumentar a segurança no trabalho.

Questão 33

No contexto de Organização, Sistemas e Métodos, é
correto afirmar que:

A) estrutura organizacional é um conjunto de

atividades que suportam os processos de
negócio.

B) exceções são erros possíveis em qualquer

processo e para os quais deve haver um plano de
contingência.

C) as regras do negócio orientam o planejamento de

uma tarefa e são extraídas sempre da política da
organização.

D) no ambiente dos processos de negócio existem,

no mínimo, três tempos: o de ciclo, o de
processamento e o de retardo.

E) procedimentos especificam as atividades a

serem feitas, como e quando devem ser feitas,
sem informar os recursos a serem utilizados.

Questão 34

Em relação à técnica de análise SWOT, é correto
afirmar que:

A) os pontos de devem ser analisados com relação

às atividades.

B) deve ser utilizada exclusivamente no nível de

planejamento estratégico.

C) deve ser utilizada exclusivamente no

planejamento de processos.

D) deve possibilitar a eliminação de atividades, a

priori, e criar atividades novas.

E) deve-se passar à fase de análise do “W” e do “T”

após a análise do “S” e do “O”.

Questão 35

Assinale a alternativa que contém uma das entidades
que compõem o subsistema operativo do Sistema
Financeiro Nacional.

A) BNDES
B

Banco Central do Brasil

C

Caixa Econômica Federal

D

Conselho Monetário Nacional

E

Comissão de Valores Mobiliários

)

)
)

)

Questão 36

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09

FUNCAB - Fundação Professor Carlos Augusto Bittencourt

Assinale a alternativa que contém instituições
financeira bancárias.

A) Caixas Econômicas
B) Bancos de Investimento
C) Bancos de Desenvolvimento
D) Sociedades de Crédito Imobiliário
E) Sociedades de Crédito e Financiamento

Um capital de R$ 10.000,00, aplicado a juros simples
durante 24 meses à taxa de 6% ao ano, produz juros e
montante, respectivamente, valores em R$ iguais a:

A) 1.120,00 e 10.120,00
B

2.000,00 e 12.000,00

C

11.200,00 e 1.200,00

D

1.200,00 e 11.200,00

E

12.000,00 e 2.000,00

)

)
)

)

Um capital de R$ 10.000,00, aplicado a juros simples
à taxa de 18% a.a., durante 60 dias, gera os juros
comerciais, em R$, no valor de:

A) 120,00
B

180.00

C

300,00

D

360,00

E

1.800,00

)

)
)

)

Assinale a alternativa que apresenta corretamente
os juros exatos, em R$, de uma aplicação de
R$ 7.300,00 aplicado a juros simples à taxa de
12% a.a., durante 60 dias.

A) 72,00
B) 120,00
C) 144,00
D) 288,00
E) 730,00

Questão 37

Questão 38

Questão 39

Questão 40

As quatro fases em que o PCP atua, basicamente,
são:

A) planejamento da produção, coleta de

informações, controle da produção, coleta de
preços.

B) projeto de produção, coleta de informações,

planejamento da produção, controle da
produção.

C) projeto do sistema de informações, coleta de

preços, planejamento da produção, controle da
produção.

D) m a p e a m e n t o d o m e r c a d o , c o l e t a d e

informações, planejamento da produção,
controle da produção.

E) projeto do sistema de informações, coleta de

informações, planejamento da produção,
controle da produção.

Questão 41

Entre os métodos de avaliação de estoques, o mais
utilizado é o de avaliação pelo:

A) custo médio.
B) método PEPS.
C) método UEPS.
D) custo de reposição.
E) custo de armazenagem.

Questão 42

Compõem os custos de estoque:

A) custo de produção e custo do pedido.
B) custo de transporte e custo do pedido.
C) custo de armazenagem e custo do pedido.
D) taxa de armazenagem e custo do produção.
E) custo de transporte e custo de armazenagem.

Questão 43

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10

FUNCAB - Fundação Professor Carlos Augusto Bittencourt

O follow-up dos pedidos de compra:

A) é a terceira etapa do ciclo de compras, de um total

de cinco etapas.

B) representa uma constante monitoração dos

pedidos e uma cobrança de resultados por
amostragem.

C) deve ser feito somente por contatos eletrônicos

com o fornecedor para acompanhar a produção
do material pedido.

D) deve

ser feito diariamente, no mínimo,

independentemente do volume do pedido
realizado ao fornecedor.

E) permite identificar problemas antecipadamente e

evitar atrasos, ao possibilitar o acionamento de
outros fornecedores.

Questão 44

Os órgãos e entidades públicos deverão utilizar todos
os meios e instrumentos legítimos de que dispuserem
p a r a p r o m o v e r, i n d e p e n d e n t e m e n t e

d e

requerimentos,

a divulgação em local de fácil

acesso, no âmbito de suas competências, de
informações de interesse coletivo ou geral por eles
produzidas ou custodiadas, sendo obrigatória a
divulgação em sítios oficiais da rede mundial de
computadores (internet). Ficam dispensados da
obrigatoriedade de divulgação dessas informações
na internet os municípios com quantidade de
habitantes até:

A) 10.000
B

20.000

C

30.000

D

40.000

E

50.000

)

)
)

)

O acesso à informação de que trata a Lei nº
12.527/2011, compreende, entre outros, os direitos
de obter, EXCETO:

A) informação pertinente à administração do

patrimônio público, utilização de recursos
públicos, licitação, contratos administrativos.

B) informação contida em registros ou documentos,

produzidos ou acumulados por seus órgãos ou
entidades, recolhidos ou não a arquivos públicos.

C) orientação sobre os procedimentos para a

consecução de acesso, bem como sobre o local
onde poderá ser encontrada ou obtida a
informação almejada.

D) informações referentes a projetos de pesquisa e

desenvolvimento científicos ou tecnológicos cujo
sigilo seja imprescindível à segurança da
sociedade e do Estado.

E) informação produzida ou custodiada por pessoa

física ou entidade privada decorrente de qualquer
vínculo com seus órgãos ou entidades, mesmo
que esse vínculo já tenha cessado.

Questão 45

Questão 46

Com base na Lei de Responsabilidade Fiscal, é
correto afirmar que as contas apresentadas pelo
Chefe do Poder Executivo ficarão disponíveis no
órgão técnico responsável pela sua elaboração e no
respectivo Poder:

A) Legislativo, durante todo o exercício, para

consulta e apreciação pelos cidadãos e
instituições da sociedade.

B) Executivo, durante todo o exercício, para

consulta e apreciação pelos cidadãos e
instituições da sociedade.

C) Executivo, durante todo o exercício, para

consulta e apreciação pelos cidadãos, mas por
intermédio de instituições da sociedade.

D) Legislativo, durante todo o exercício, para

consulta e apreciação pelos cidadãos, mas por
intermédio de instituições da sociedade.

E) Legislativo, até o exercício seguinte, para

consulta e apreciação pelos cidadãos e
instituições da sociedade.

Questão 47

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11

FUNCAB - Fundação Professor Carlos Augusto Bittencourt

Considerando a Lei Complementar Federal nº
101/2000, que estabelece normas de finanças
públicas voltadas para a responsabilidade na gestão
fiscal e dá outras providências, é parte legítima
qualquer:

A) sindicato para denunciar ao órgão competente do

Ministério Público e ao respectivo órgão de
P l a n e j a m e n t o o d e s c u m p r i m e n t o d a s
prescrições nela estabelecidas.

B) associação para denunciar ao respectivo

Tribunal de Contas e ao respectivo órgão de
P l a n e j a m e n t o o d e s c u m p r i m e n t o d a s
prescrições nela estabelecidas.

C) partido político para denunciar ao órgão

competente do Ministério Público e ao respectivo
órgão de Planejamento o descumprimento das
prescrições nela estabelecidas.

D) organização não governamental para denunciar

ao órgão competente do Ministério Público e ao
respectivo órgão de Fazenda o descumprimento
das prescrições nela estabelecidas.

E) cidadão para denunciar ao órgão competente do

Ministério Público e ao respectivo Tribunal de
Contas o descumprimento das prescrições nela
estabelecidas.

Questão 48

O Poder Executivo da União promoverá a
consolidação, nacional e por esfera de governo, das
contas dos entes da Federação relativas ao exercício
anterior, e a sua divulgação, inclusive por meio
eletrônico de acesso público, até o dia:

A) trinta de junho.
B) trinta e um de março.
C) trinta e um de janeiro.
D) trinta e um de setembro.
E) trinta e um de dezembro.

Questão 49

Os municípios encaminharão suas contas, referentes
ao exercício anterior, ao Poder Executivo da União:

A) com cópia para o Poder Legislativo do respectivo

Estado, até trinta de abril.

B) com cópia para o Poder Executivo do respectivo

Estado, até trinta de abril.

C) com cópia para o Poder Executivo do respectivo

Estado, até trinta de junho.

D) com cópia para o Poder Executivo do respectivo

Estado, até trinta e um de março.

E) com cópia para o Poder Legislativo do respectivo

Estado, até trinta e um de março.

Questão 50

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12

FUNCAB - Fundação Professor Carlos Augusto Bittencourt

Motivado pela leitura dos textos seguintes, sem,
contudo, copiá-los ou parafraseá-los, redija um
TEXTO DISSERTATIVO com, no mínimo, 20 e, no
máximo, 25 linhas, em modalidade e limites
solicitados, em norma padrão da língua portuguesa,
atribuindo-lhe um título, sobre o tema: QUAIS OS
EFEITOS DA LEI DA PALMADA NA SOCIEDADE
BRASILEIRA?

Texto 1

A Lei Menino Bernardo é o nome adotado

pelos deputados para projeto de lei 7672/2010, da
Presidência da República brasileira, proposto ao
Congresso Nacional Brasileiro que visa proibir o uso
de castigos físicos ou tratamentos cruéis ou
degradantes na educação de crianças e
adolescentes. A imprensa brasileira apelidou a lei de
Lei da Palmada. O projeto prevê que pais que
maltratarem os filhos sejam encaminhados a
programa oficial de proteção à família e a cursos de
orientação, tratamento psicológico ou psiquiátrico,
além de receberem advertência. A criança que sofrer
a agressão, por sua vez, deverá ser encaminhada a
tratamento especializado. A proposta prevê ainda
multa de três a 20 salários mínimos para médicos,
professores e agentes públicos que tiverem
conhecimento de agressões a crianças e
adolescentes e não denunciarem às autoridades.

Texto 2

Texto 3

A s c r i a n ç a s e o s a d o l e s c e n t e s s ã o

especialmente afetados pela violência. Mesmo com
os esforços do governo brasileiro e da sociedade em
geral para enfrentar o problema, as estatísticas ainda
apontam um cenário desolador em relação à

D i s p o n í v e l e m : < h t t p : / / w w w. b b c . c o . u k / p o r t u g u e s e /
noticias/2013/11/131119_lei_palmada_brasil_dia_mundial_direit
os_criancas_lgb.shtml>. Acesso em: 04 jul.2015.

Disponível em: <http://www.google.com.br>.

PROVA DE REDAÇÃO

violência contra crianças e adolescentes. A cada dia,
129 casos de violência psicológica e física, incluindo
a sexual, e negligência contra crianças e
adolescentes são reportados, em média, ao Disque
Denúncia 100. Isso quer dizer que, a cada hora, cinco
casos de violência contra meninas e meninos são
registrados no País. Esse quadro pode ser ainda mais
grave se levarmos em consideração que muitos
desses crimes nunca chegam a ser denunciados.

Disponível em: <http://www.unicef.org/brazil/pt/activities.html>.
Acesso em: 04 jul.2015.

funcab-2015-faceli-administrador-prova.pdf-html.html

RASCUNHO