Prova Concurso - Administração - 2016-CRA-GO-ADMINISTRADOR - QUADRIX - CRA - 2016

Prova - Administração - 2016-CRA-GO-ADMINISTRADOR - QUADRIX - CRA - 2016

Detalhes

Profissão: Administração
Cargo: 2016-CRA-GO-ADMINISTRADOR
Órgão: CRA
Banca: QUADRIX
Ano: 2016
Nível: Superior

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Gabarito

quadrix-2016-cra-go-administrador-gabarito.pdf-html.html

 

 

 
 

 

 

 

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CONSELHO REGIONAL DE ADMINISTRAÇÃO DO ESTADO DE GOIÁS - CRA-GO 
PROCESSO SELETIVO Nº 01/2016

 

GABARITO DEFINITIVO – PROVA OBJETIVA  

 

Aplicação: 28/08/2016 

 

CARGOS DE NÍVEL FUNDAMENTAL  

 

DISCIPLINA 

QUESTÕES 

Língua Portuguesa 

1 a 10 

Atualidades 

11 a 20 

Conhecimentos Espec. do cargo 

21 a 50 

 

100 AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS 

 

10 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

 

26 

27 

28 

29 

30 

31 

32 

33 

34 

35 

36 

37 

38 

39 

40 

 

110 COPEIRO (A) 

 

10 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

 

26 

27 

28 

29 

30 

31 

32 

33 

34 

35 

36 

37 

38 

39 

40 

Questão 23: alterada para alternativa B. 

 

CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR  

 

DISCIPLINA 

QUESTÕES 

Língua Portuguesa 

1 a 10 

Raciocínio Lógico 

11 a 15 

Noções de Informática 

16 a 20 

Conhecimentos Espec. do cargo 

21 a 50 

 

300 ADMINISTRADOR I 

 

10 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

 

26 

27 

28 

29 

30 

31 

32 

33 

34 

35 

36 

37 

38 

39 

40 

41 

42 

43 

44 

45 

46 

47 

48 

49 

50 

Questão 32: alterada para alternativa D. / Questão 37: anulada. 

 
 

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CONSELHO REGIONAL DE ADMINISTRAÇÃO DO ESTADO DE GOIÁS - CRA-GO 
PROCESSO SELETIVO Nº 01/2016

 

310 ANALISTA ADMINISTRATIVO II 

 

10 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

 

26 

27 

28 

29 

30 

31 

32 

33 

34 

35 

36 

37 

38 

39 

40 

41 

42 

43 

44 

45 

46 

47 

48 

49 

50 

Questão 32: alterada para alternativa D. / Questão 37: anulada. 

 

320 FISCAL I 

 

10 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

19 

20 

21 

22 

23 

24 

25 

 

26 

27 

28 

29 

30 

31 

32 

33 

34 

35 

36 

37 

38 

39 

40 

41 

42 

43 

44 

45 

46 

47 

48 

49 

50 

Questão 32: alterada para alternativa D. / Questão 37: anulada. 

 

Prova

quadrix-2016-cra-go-administrador-prova.pdf-html.html

pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6YjNiODpiOWRj:V2VkLCAwNCBKdWwgMjAxOCAxNTozMTowMSAtMDMwMA==

 
 
 
 
 
 
 
 
 

         

                    

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

1  Confira  se  seu  CADERNO  DE  PROVAS  corresponde  ao  cargo 

escolhido  em  sua  inscrição.  Este  caderno  contém  cinquenta 
questões  objetivas,  corretamente  ordenadas  de  1  a  50,  uma 
prova discursiva e uma folha rascunho. 

2  Caso  esteja  incompleto  ou  contenha  algum  defeito,  solicite  ao 

fiscal de sala que tome as providências cabíveis, pois não serão 
aceitas reclamações posteriores nesse sentido. 

3  O  CARTÃO-RESPOSTA  e  a  FOLHA  DE  TEXTO  DEFINITIVO,  que 

serão  entregues  pelo  fiscal  durante  a  prova,  são  os  únicos 
documentos válidos para a correção das questões objetivas e da 
prova discursiva expostas neste caderno. 

4  Quando  o  CARTÃO-RESPOSTA  estiver  em  suas  mãos,  confira-o 

para saber se está em ordem e se corresponde ao seu nome. Em 
caso de dúvidas, solicite orientação ao fiscal. 

5  Ao  receber  a  sua  FOLHA  DE  TEXTO  DEFINITIVO  para  a 

elaboração  de  sua  resposta  da  prova  discursiva,  verifique 
imediatamente  se  o  número  de  sequência  (canto  superior 
direito)  confere  com  o  número  impresso  no  seu  CARTÃO-
RESPOSTA. 

6  No  CARTÃO-RESPOSTA,  a  marcação  das  letras  correspondente 

às  suas  respostas  deve  ser  feita  com  caneta  esferográfica  azul 
ou preta. O preenchimento é de sua exclusiva responsabilidade. 

7  Não  danifique  o  CARTÃO-RESPOSTA  ou  a  FOLHA  DE  TEXTO 

DEFINITIVO,  pois  em  hipótese  alguma  haverá  substituição  por 
erro do candidato. 
 

8  Para  cada  uma  das  questões  objetivas  são  apresentadas  5 

alternativas  classificadas  com  as  letras:  A,  B, C, D  e E, havendo 
apenas  uma  que  responde  ao  quesito  proposto.  O  candidato 
deve  assinalar  uma  resposta.  Marcação  rasurada,  emendada, 
com  campo  de  marcação  não  preenchido  ou  com  marcação 
dupla não será considerada.  

9  A  duração  total  das  provas  objetiva  e  discursiva  é  de  4  horas, 

incluindo o tempo destinado à  identificação - que será  feita no 
decorrer  da  prova  -,  à  transcrição  do  texto  para  a  FOLHA  DE 
TEXTO  DEFINITIVO  da  prova  discursiva  e  ao  preenchimento  do 
CARTÃO-RESPOSTA.  

10  Reserve,  no  mínimo,  os  25  minutos  finais  para  preencher  o 

CARTÃO-RESPOSTA  e a FOLHA DE  TEXTO DEFINITIVO. Não será 
concedido tempo adicional para o preenchimento.  

11  Você  deverá  permanecer  obrigatoriamente  em  sala  por,  no 

mínimo,  1  hora  após  o  início  das  provas  e  poderá  levar  este 
caderno somente no decurso dos últimos 60 minutos anteriores 
ao horário determinado para o seu término. 

12  É  terminantemente  proibido  ao  candidato  copiar  seus 

assinalamentos feitos no CARTÃO-RESPOSTA da prova objetiva. 

13  Não se comunique com outros candidatos nem se levante sem a 

autorização do fiscal de sala. 

14  Ao  terminar  a  prova,  chame  o  fiscal  de  sala,  devolva-lhe  o 

CARTÃO-RESPOSTA,  a  FOLHA  DE  TEXTO  DEFINITIVO  e  deixe  o 
local de prova. 

 
 

 
 
 
 

 

INFORMAÇÕES

 

 

 

 28/08/2016 – Data de aplicação das provas objetiva e discursiva. 
 29/08/2016 – A partir das 16h (horário de Brasília) – Divulgação do gabarito preliminar da prova objetiva. 
 Não serão conhecidos os recursos em desacordo com o estabelecido em edital normativo. 
 É permitida a reprodução deste material apenas para fins didáticos, desde que citada a fonte. 
 A desobediência a qualquer uma das determinações constantes em edital, no presente caderno ou no CARTÃO-RESPOSTA poderá 

implicar a anulação da sua prova. 

 

 

CONSELHO REGIONAL DE ADMINISTRAÇÃO DO ESTADO DE GOIÁS  
PROCESSO SELETIVO Nº 01/2016 

CARGO DE NÍVEL SUPERIOR  

 

300: ADMINISTRADOR I 

CADERNO DE PROVAS - LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES 

Para uso do Instituto QUADRIX 

 

TIPO 2 A 

Chave de Segurança 

 

ADM300 

quadrix-2016-cra-go-administrador-prova.pdf-html.html

pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6YjNiODpiOWRj:V2VkLCAwNCBKdWwgMjAxOCAxNTozMTowMSAtMDMwMA==

│CRA-GO_ADM300_2A│Cargo: ADMINISTRADOR I                                                                                    Instituto QUADRIX│CRA-GO – Aplicação: 2016│

 

 

 

 

 

-2- 

PROVA OBJETIVA 

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA

 

 
Para responder às questões de 1 a 5, leia o texto abaixo. 
 

A crise política no Brasil 

interfere nas decisões das empresas e organizações? 

 
 

Todas  as  mudanças  que  ocorrem,  nos  ambientes 

internos  ou  externos  de  uma  empresa,  podem  influenciar 
suas decisões e seu futuro. Podemos apontar como fatores 
internos a estrutura organizacional, o setor pessoal do RH, 
o  setor  financeiro,  o  setor  de  produção.  Já  no  ambiente 
externo, 

podem-se 

apontar 

os 

concorrentes, 

os 

fornecedores, os consumidores, o mercado dos produtos e 
serviços, as instituições financeiras, entre outros. 
 

O  ambiente  externo,  podemos  chamá-lo  de 

Ambiente  de  Tarefa.  Esse  é  o  espaço  no  qual  a  empresa 
atua e está inserida. Dessa maneira, dentro do Ambiente de 
Tarefa  encontramos:  clientes,  fornecedores,  órgãos 
reguladores,  parceiros  estratégicos,  distribuidores  e 
concessionários e os sindicatos de empregados. 
 

Além disso, destacam-se as forças tecnológicas, os 

fatores  econômicos,  legais  e  socioculturais.  O  ambiente 
geral da organização é constituído de forças externas sobre 
as  quais  a  organização  não  tem  poder  de  decisão.  A 
empresa não tem poder de decidir ou de escolher como os 
agentes  e  as  situações  externas  irão  influenciar  suas 
atividades ou interagir com elas. 
 

No  caso  brasileiro,  principalmente  desde  as 

grandes manifestações pelo Passe Livre em 2013, percebe-
se  uma  mudança  no  quadro  econômico  brasileiro.  Em 
comparação com janeiro de 2015, a baixa do IBC-Br na série 
observada  foi  de  8,12%.  O  IBC  é  o  Índice  de  Atividade 
Econômica do Banco Central. Esse declínio causou um saldo 
negativo  na  geração  de  empregos,  tanto  em  2015  quanto 
em  2016.  Segundo  o  Cadastro  Geral  de  Empregados  e 
Desempregados,  até  novembro  de  2015,  já  tinham  sido 
fechados 945.363 postos de trabalho com carteira assinada. 
Em  meio  a  essa  situação,  encontra-se  um  clima  em  que  é 
incerto investir e as empresas acabam não arriscando neste 
momento. 
 

Encontramos,  assim,  como  externos  a  essas 

empresas, os fatores políticos e econômicos, influenciando 
a  contratação,  a  demissão,  as  vendas,  os  produtos  e  os 
serviços. Também se percebe a retração nas atividades dos 
investidores  internacionais,  que  se  preocupam  com  o 
mercado incerto brasileiro. 
 

A política brasileira está em um momento de crise 

e  instabilidade.  A  força  desse  fator  externo  é  tão  grande 
que  impacta  a  vida  das  pessoas,  tanto  em  relação  a  seus 
empregos quanto a suas vidas. 
 

Dessa  maneira,  podemos  afirmar  haver  indícios 

que  comprovam  que  a  crise  política  interfere  na  decisão 
das  empresas  e  das  organizações.  A  dimensão  de  seu 
impacto  está  na  compra  de  matérias-primas,  na  produção 
de produtos e serviços, nas contratações, nas demissões e 
na oferta de produtos e serviços. 

  

(www.portaleducacao.com.br) 

QUESTÃO 1 

 

Assinale  a  alternativa  que  contenha  apenas  trechos, 
retirados do texto, com palavras destacadas que pertencem 
à classe dos artigos, no contexto em que aparecem. 

 

(A)  "e  os  sindicatos  de  empregados"  -  "como  externos  a 

essas empresas" - "tanto em relação a seus empregos". 

(B)  "A  força  desse  fator"  -  "tanto  em  relação  a  seus 

empregos" - "se preocupam com o mercado". 

(C)  "a 

estrutura 

organizacional" 

"apontar 

os 

concorrentes" - "se preocupam com o mercado". 

(D)  "O ambiente geral da organização"  - "Em comparação 

com janeiro de 2015" - "A força desse fator". 

(E)  "tanto  em  relação  a  seus  empregos"  -  "se  preocupam 

com o mercado" - "Todas as mudanças que ocorrem". 

 
 

QUESTÃO 2 

 

Com  relação  à  acentuação  da  palavra  "estratégicos", 
presente no texto, analise as afirmativas a seguir. 
 
I. 

No 

texto, 

há 

outros 

vocábulos 

acentuados 

corretamente 

pelo 

mesmo 

motivo, 

como: 

"concessionários", "declínio" ou "indícios". 
 

II.  Como  a  palavra  "estratégicos"  está  corretamente 

acentuada 

no 

texto, 

assim 

também 

estão 

corretamente  acentuados  os  vocábulos  "políticos"  e 
"econômicos", mas por motivos diferentes. 
 

III.  A  palavra  "estratégicos",  por  ser  proparoxítona,  não 

deveria ter recebido acento gráfico. 
 

IV.  Nenhum  vocábulo  proparoxítono  –  como  "negativo", 

por  exemplo  –  deve  receber  acento  gráfico,  mas,  no 
texto,  a  palavra  "estratégicos"  foi  acentuada 
corretamente  para  evitar  ambiguidade,  apesar  de  ser 
proparoxítona. 
 

V.  Todas 

as 

palavras 

proparoxítonas 

– 

como 

"estratégicos",  por  exemplo  –  devem  receber  acento 
gráfico,  assim  como  nenhuma  palavra  paroxítona  é 
acentuada,  de  acordo  com  a  Norma  Culta  escrita  da 
Língua Portuguesa. 
 

VI.  A  palavra  "estratégicos"  foi  corretamente  acentuada, 

por ser proparoxítona. 

 
Está correto o que se afirma em: 

 

(A)  todas. 
(B)  I, III e V, somente. 
(C)  II e IV, somente. 
(D)  VI, somente. 
(E)  nenhuma. 

 
 
 
 
 

quadrix-2016-cra-go-administrador-prova.pdf-html.html

pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6YjNiODpiOWRj:V2VkLCAwNCBKdWwgMjAxOCAxNTozMTowMSAtMDMwMA==

│CRA-GO_ADM300_2A│Cargo: ADMINISTRADOR I                                                                                    Instituto QUADRIX│CRA-GO – Aplicação: 2016│

 

 

 

 

 

-3- 

QUESTÃO 3 

 

No  quarto  parágrafo,  aparece  a  palavra  "Segundo",  em 
destaque no texto. A que classe gramatical ela pertence, no 
contexto em que aparece? 

 

(A)  À das preposições. 
(B)  À dos pronomes. 
(C)  À dos adjetivos. 
(D)  À dos substantivos. 
(E)  À dos verbos. 

 

QUESTÃO 4

 

No quinto parágrafo, aparece a  palavra "se", em destaque 
no texto. A que classe gramatical ela pertence, no contexto 
em que aparece?  

 

(A)  À das conjunções. 
(B)  À dos pronomes. 
(C)  À das preposições. 
(D)  À dos adjetivos. 
(E)  À dos artigos. 

 

QUESTÃO 5

 

Assinale  a  alternativa  em  que  o  penúltimo  parágrafo  do 
texto  tenha  sido  corretamente  reescrito,  mantendo-se  o 
sentido  original  e  respeitando  a  Norma  Culta  escrita  da 
Língua Portuguesa. 

 

(A)  A  política  brasileira  atravessa  um  momento  de  crise  e 

instabilidade, fator externo a qual força é tão grande que 
causa impacto nos empregos e nas vidas das pessoas. 

(B)  A  política  brasileira  passa  em  um  momento  de  crise  e 

instabilidade, fator externo que tem força tão grande por 
causar impacto nos empregos e nas vidas das pessoas. 

(C)  A política brasileira  passa por um momento de crise e 

instabilidade,  onde  a  força  é  tão  grande  que  ajuda  os 
empregos e as vidas das pessoas. 

(D)  A política brasileira sofre com um momento de crise e 

instabilidade,  forçando  tão  fortemente  os  empregos e 
as vidas das pessoas, que impacta a sociedade. 

(E)  A política brasileira  passa por um momento de crise e 

instabilidade, fator externo cuja força é tão grande que 
causa impacto nos empregos e nas vidas das pessoas. 

 
Para responder às questões de 6 a 10, leia os quadrinhos a 
seguir.  

 

 

 

 

 

(www.vidadetrainee.com) 

 
QUESTÃO 6

 

No  primeiro  quadrinho,  aparece  o  pronome  "esta";  no 
segundo  quadrinho,  aparece  o  pronome  "esse".  Com 
relação ao uso desses pronomes, considerando  o contexto 
em  que  aparecem,  assinale  a  alternativa  totalmente 
correta. 
 
(A)  Está  correto  o  uso  de  "esta"  no  primeiro  quadrinho, 

mas  deveria  ter  sido  empregado  "este"  no  segundo 
quadrinho. 

(B)  Pelo  mesmo  motivo,  os  dois  pronomes  foram 

corretamente  empregados  nos  respectivos  contextos 
em que aparecem. 

(C)  Os  pronomes  "este"  e  "esse",  bem  como  suas 

variações,  são  sempre  intercambiáveis  entre  si,  de 
acordo  com  a  Norma  Culta  escrita  da  Língua 
Portuguesa. 

(D)  Está  correto  o  uso  de  "esse"  no  segundo  quadrinho, 

mas  deveria  ter  sido  empregado  "essa"  no  primeiro 
quadrinho. 

(E)  De  acordo  com  a  Norma  Culta  escrita  da  Língua 

Portuguesa, em nenhum contexto, deve-se empregar o 
pronome "esse" (ou suas variações), que sempre deve 
ser  substituído  pelo  pronome  "este"  (ou  suas 
variações). 

quadrix-2016-cra-go-administrador-prova.pdf-html.html

pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6YjNiODpiOWRj:V2VkLCAwNCBKdWwgMjAxOCAxNTozMTowMSAtMDMwMA==

│CRA-GO_ADM300_2A│Cargo: ADMINISTRADOR I                                                                                    Instituto QUADRIX│CRA-GO – Aplicação: 2016│

 

 

 

 

 

-4- 

QUESTÃO 7

 

Assinale  a  alternativa  em  que  o  trecho  "esse  é  o  mesmo 
pedido  que  você  me  mostrou  ontem"  tenha  sido 
corretamente  reescrito,  em  total  respeito  à  Norma  Culta 
escrita  da  Língua  Portuguesa,  mantendo-se  o  sentido 
original. 
 
(A)  Este  é  o  mesmo  pedido  que  ontem  foi  mostrado  por 

mim. 

(B)  Este é o mesmo pedido que me é mostrado por você. 
(C)  Este  é  o  mesmo  pedido  que  ontem  me  foi  mostrado 

por você. 

(D)  Este é o mesmo pedido que ontem se mostrou a você. 
(E)  Este é o mesmo pedido que ontem você se mostrou a 

mim. 

 

QUESTÃO 8

 

A  respeito  da  pontuação  utilizada  nos  quadrinhos,  analise 
as afirmativas a seguir. 
 
I. 

Em  nenhuma  hipótese,  poderia  haver  ponto  de 
interrogação  no  final  da  última  fala  do  último 
quadrinho. 

 

II.  O  ponto  de  exclamação,  ao  final  da  primeira  fala  do 

primeiro quadrinho, foi corretamente empregado. 
 

III.  No  segundo  quadrinho,  deveria  haver  uma  vírgula 

entre as palavras "eu" e "devo". 

 
Está correto o que se afirma em: 
 
(A)  I, somente 
(B)  II, somente. 
(C)  III, somente. 
(D)  nenhuma. 
(E)  todas. 

 

QUESTÃO 9

 

Assinale  a  alternativa  que  contenha  um  trecho  sem 
preposições ou conjunções. 
 
(A)  "[...] reunião em que eu estava ontem!". 
(B)  "E esse é o mesmo pedido [...]". 
(C)  "[...] um loop do tempo [...]". 
(D)  "Essa é apenas nossa reunião [...]". 
(E)  "[...] faria nessa situação [...]". 
 

QUESTÃO 10

 

A  respeito  da  palavra  "situação",  presente  no  último 
quadrinho, assinale a alternativa totalmente correta. 
 
(A)  A palavra pertence à classe dos adjetivos, no contexto 

em que aparece. 

(B)  A palavra é formada por derivação prefixal. 
(C)  A  palavra  pertence  à  classe  dos  substantivos,  no 

interior da qual se classifica como primitivo. 

(D)  No  contexto  em  que  aparece,  a  palavra  sofreu  um 

processo de derivação imprópria. 

(E)  A  palavra  está  corretamente  escrita  com  "ç",  assim 

como "açude", por exemplo. 

RACIOCÍNIO LÓGICO

 

 

QUESTÃO 11 

Observe a sequência numérica: 
1, 6, 16, 36, 76, ... 
 
É  correto  afirmar  que  o  6º  termo  dessa  sequência  é 
múltiplo de quais de seus termos? 
 
(A)  Apenas do 1º termo. 
(B)  De todos os termos da sequência, inferiores a ele. 
(C)  Apenas do 2º e do 3º termos. 
(D)  Apenas do 1º e do 2º termos. 
(E)  Apenas do 1º, do 2º e do próprio termo. 

 
 
 
 
 
 
 
 

QUESTÃO 12 

O  número  de  anagramas  que  podem  ser  formados  com  a 
palavra VIDA corresponde ao produto de 4 X 3 X 2 X 1. Com 
a  palavra  VIAJAR  é  correto  afirmar  que  o  número  de 
anagramas  que  podem  ser  formados  equivale  ao  produto 
de: 
 
(A)  6 X 5 X 4 X 3 
(B)  6 X 5 X 4 X 3 X 2 X 1 
(C)  5 X 4 X 3 X 2 X 1 
(D)  5 X 4 X 3 
(E)  4 X 3 X 2 X 1 
 
 
 
 
 
 
 
 

QUESTÃO 13  

Considere  todos  os  anagramas  da  palavra  ATOR. 
Escolhendo-se,  ao  acaso,  um  desses  anagramas,  qual  é  a 
probabilidade de sair “RATO”? 
 
(A)  1/4 
(B)  1/8 
(C)  1/24 
(D)  1/12 
(E)  1/16 

 
 
 
 
 
 
 

 

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│CRA-GO_ADM300_2A│Cargo: ADMINISTRADOR I                                                                                    Instituto QUADRIX│CRA-GO – Aplicação: 2016│

 

 

 

 

 

-5- 

QUESTÃO 14

 

A  professora  Ana,  desejando  fazer  uma  aula  diferenciada, 
resolveu  fazer  uma  roda  de  leitura  com  seus  7  alunos 
presentes.  Sentou-se  no  chão  e  pediu  às  crianças  que 
também se sentassem no formato circular. 
 
  Dudu senta ao lado de Ana, à sua direita. 
  Gabriela não se senta perto de Bruno. 
  Carlinhos se senta ao lado de Eva. 
  Ana não está ao lado de Fábio. 
  Tanto Henrique quanto Fábio estão sentados entre duas 

pessoas do sexo feminino. 

 
É correto afirmar que: 
 
(A)  Bruno está ao lado de Eva. 
(B)  Bruno está entre Dudu e Carlinhos. 
(C)  Ana está entre Dudu e Gabriela. 
(D)  Gabriela está ao lado de Dudu. 
(E)  Eva está entre Dudu e Carlinhos. 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

QUESTÃO 15  

A alternativa que traz a solução para a equação de 2º grau 
fracionária 4/x – 16/5x = 8/3 é: 
 
(A)  {0 e 3/10} 
(B)  {0} 
(C)  {3 e 10} 
(D)  {10/3} 
(E)  {3/10} 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

NOÇÕES DE INFORMÁTICA

 

Nas  questões  que  avaliam  os  conhecimentos  de  noções  de 
informática,  a  menos  que  seja  explicitamente  informado  o 
contrário,  considere  que  todos  os  programas  mencionados  estão 
em  configuração  padrão,  em  português,  que  o  mouse  está 
configurado  para  pessoas  destras,  que  expressões  como  clicar, 
clique  simples  e  clique  duplo  referem-se  a  cliques  com  o  botão 
esquerdo  do  mouse  e  que  teclar  corresponde  à  operação  de 
pressionar  uma  tecla  e,  rapidamente,  liberá-la,  acionando-a 
apenas  uma  vez.  Considere  também  que  não  há  restrições  de 
proteção, de funcionamento e de uso em relação aos programas, 
arquivos, diretórios, recursos e equipamentos mencionados. 

 

QUESTÃO 16

 

Uma  rede  de  computadores  classe  C  com  IP  192.168.2.0 
possui  máscara  255.255.255.224,  que  equivale,  em 
números 

binários, 

11111111.11111111.11111111.11100000.  Pode-se  concluir 
corretamente que essa máscara de rede é: 
 
(A)  /27 
(B)  /5 
(C)  /24 
(D)  /32 
(E)  /20 

 
 
 

QUESTÃO 17 

 

Considere o seguinte caso: 
 
Uma  pequena  empresa  possui  cinco  funcionários  que 
necessitam  utilizar  um  
software  para  gerar  folha  de 
pagamento,  mas  não  possui  recursos  financeiros  para 
comprar  a  licença  de  uso  nem  equipamentos  necessários 
para  sua  utilização.  Como  uma  solução  acessível  e  viável, 
encontrou  um  fornecedor  de  
software  de  folha  de 
pagamento  que  trabalha  com  o  modelo  SaaS,  cobrando 
apenas pelo número de funcionários que utiliza o 
software e 
pelo tempo de utilização. Assim, a empresa pagará apenas 
pelo  uso  do  
software,  não  se  preocupando  com  hardware
instalação,  atualização  e  manutenção,  que  fica  por  conta 
do fornecedor. 
 
Pode-se  concluir  corretamente  que  a  empresa  optou  pela 
utilização  de  recursos  de  computação  em  nuvem  que 
utiliza: 
 
(A)  computação como serviço. 
(B)  software como serviço. 
(C)  infraestrutura como serviço. 
(D)  banco de dados como serviço. 
(E)  plataforma como serviço. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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│CRA-GO_ADM300_2A│Cargo: ADMINISTRADOR I                                                                                    Instituto QUADRIX│CRA-GO – Aplicação: 2016│

 

 

 

 

 

-6- 

QUESTÃO 18 

 

Os  componentes  de  hardware  como  placas  de  rede,  de 
vídeo,  teclado,  mouse,  processador,  entre  outros,  se 
comunicam  com  o  Windows  por  meio  de  um  software 
chamado de driver. Para instalar, atualizar  ou modificar  os 
drivers  dos  componentes  de  hardware  e  solucionar 
problemas, utiliza-se o recurso do Windows: 
 
(A)  Gerenciador de Driver. 
(B)  Ferramentas Administrativas. 
(C)  Gerenciador de Dispositivos. 
(D)  Painel de Controle de Componentes. 
(E)  Gerenciador de Propriedades do Sistema. 
 
 

QUESTÃO 19

 

No  fragmento  de  texto  a  seguir,  digitado  no  Microsoft 
Word  2010  em  português,  aparecem  várias  marcas  de 
parágrafo  e  símbolos  de  formatação  que  normalmente 
ficam ocultos. 
 

 

Para ocultar essas marcas e esses símbolos deve-se clicar na 
ferramenta:  
 
(A)  Formatações,  que  fica  no  grupo  Estilo  da  guia  Página 

Inicial

(B)  Mostrar Símbolos, que fica no grupo Parágrafo da guia 

Exibição

(C)  Marcações, que fica no grupo Estilo da guia Exibição.  
(D)  Marcas  e  Símbolos,  que  fica  no  grupo  Estilo  da  guia 

Página Inicial

(E)  Mostrar  Tudo,  que  fica  no  grupo  Parágrafo  da  guia 

Página Inicial

 
 

QUESTÃO 20 

 

Ao tentar gravar um vídeo em um  pen drive utilizando um 
computador com o Windows, um funcionário verificou que 
a  ação  não  foi  possível  por  não  haver  espaço  suficiente 
disponível.  Para  verificar  o  espaço  utilizado  e  o  disponível 
no pen drive identificado pela letra H, o funcionário deverá: 
 
(A)  dar um duplo clique com o botão esquerdo do mouse 

sobre a unidade de pen drive

(B)  selecionar  a  unidade  de  pen  drive  e  clicar  na  opção 

Propriedades do Sistema

(C)  clicar com o botão esquerdo do mouse sobre a unidade 

de pen drive e selecionar a opção Armazenamento

(D)  clicar  com  o  botão  direito  do  mouse  sobre  a  unidade 

de pen drive e selecionar a opção Propriedades

(E)  selecionar  a  unidade  de  pen  drive  e  clicar  na  opção 

Armazenamento
 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

 

 

 

QUESTÃO 21 

 

A administração é essencial para que haja condições para o 
crescimento das organizações. Analise os itens a seguir. 
 
I. 

Em  função  dos  aspectos  característicos  de  cada 
organização, o administrador define as estratégias mais 
adequadas. 
 

II.   A 

administração 

trata, 

dentre 

outros, 

do 

planejamento,  da  organização  (estruturação),  da 
direção  e  do  controle  de  todas  as  atividades 
diferenciadas  pela  divisão  de  trabalho  que  ocorram 
dentro de uma organização. 
 

III.  A  administração  é  a  condução  racional  das  atividades 

de  uma  organização  para  geração  do  mais  elevado 
nível de lucratividade possível. 

 
Pode-se afirmar que: 
 
(A)  todos os itens estão corretos.  
(B)  apenas um item está correto. 
(C)  apenas dois itens estão corretos, sendo um deles o item I. 
(D)  apenas os itens II e III estão corretos.   
(E)  nenhum item está correto. 
 

QUESTÃO 22 

 

No  mundo  moderno  o  administrador  encontrará  uma 
enormidade  de  desafios  na  gestão  de  uma  organização. 
Analise os itens a seguir. 
 
I. 

O  profissional  de  administração  pode  atuar  nos 
diversos  níveis  da  organização,  incluindo  o  nível  de 
dirigente máximo. 
 

II.  O  administrador  pode  ser  bem-sucedido  em  uma 

organização, mas pode não o ser em outra. 
 

III.  O que difere o administrador de outros profissionais é 

que  ele  é  analisado  e  avaliado  apenas  por  seus 
conhecimentos teóricos de Administração. 

 
Pode-se afirmar que: 
 
(A)  todos os itens estão corretos.  
(B)  apenas um item está correto. 
(C)  apenas dois itens estão corretos, sendo um deles o item I. 
(D)  apenas os itens II e III estão corretos.   
(E)  nenhum item está correto. 
 

QUESTÃO 23 

 

Das  funções  administrativas,  podemos  considerar  como  a 
primeira e que serve de base para as demais: 
 
(A)  a organização. 
(B)  o planejamento. 
(C)  a criação. 
(D)  a direção.   
(E)  o controle. 

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-7- 

QUESTÃO 24 

 

A  tipologia  de  organizações  de  Etzioni  classifica  as 
organizações  com  base  no  uso  e  no  significado  da 
obediência. Analise os itens a seguir. 
 
I. 

Nas  organizações  normativas  o  poder  é  imposto  pela 
força  física  ou  por  controles  baseados  em  prêmios  ou 
punições. 
 

II.  Nas  organizações  utilitárias  o  poder  baseia-se  no 

consenso sobre objetivos e métodos da organização. 
 

III.  Nas  organizações  coercitivas  o  poder  baseia-se  no 

controle dos incentivos econômicos. 

 
Pode-se afirmar que: 
 
(A)  todos os itens estão corretos.  
(B)  apenas um item está correto. 
(C)  apenas dois itens estão corretos, sendo um deles o item I. 
(D)  apenas os itens II e III estão corretos.   
(E)  nenhum item está correto. 
 
 

QUESTÃO 25 

 

Goiânia  recebe  primeiro  fórum  de  discussões  sobre 
Parcerias Público-Privadas 
Abril/2016 

Com  o  objetivo  de  discutir  as  novas  dinâmicas  de 
implementação  de  concessões  no  poder  público,  com 
enfoque  em  Parcerias  Público-Privadas  (PPP),  será 
realizado, em Goiânia, na sede da Federação das Indústrias 
do Estado de Goiás (FIEG-GO), o 1º Fórum sobre Concessão 
e  Parceria  Público-Privada  de  Goiás.  O  evento  ocorrerá  no 
dia  28  de  abril,  das  8  às  13  horas,  e  terá  como  tema 
principal  “Avanços,  legislação,  projetos  em  andamento  e 
vantagens  que  a  sociedade  pode  alcançar  através  da 
implementação  de  concessões  e  de  parcerias  público-
privadas (PPP)”. 

Camila Hermano, da Hermano Advogados, aponta o ganho 
em se trazer a gestão privada, com a visão de empresários 
e  empreendedores,  para  bens  e  serviços  de  utilização 
pública.  "Ao  final,  você  consegue  um  Estado  mais  enxuto. 
Na  última  reunião  que  tivemos  na  Goiás  Parcerias 
(responsável  pelas  PPPs),  por  exemplo,  eles  nos 
informaram  que  estão  trabalhando  com  a  Secretaria  da 
Fazenda para a estruturação de um Fundo Garantidor para 
os  projetos  do  Estado,  bem  como  uma  definição  de 
prioridades para os projetos de PPP em Goiás", destaca. 

Jornal O Popular. Adaptado. 

 
Analise  as  afirmativas  a  seguir  e  marque  C  (CERTA)  ou  E 
(ERRADA). 
 
(

...

)  A  gestão  pública,  mesmo  necessária,  sempre  será 

menos  eficiente  e  eficaz  em  qualquer  mercado  em  que 
atue. 
 
(

...

)  Um  dos  princípios  defendidos  para  a  gestão  privada  é 

que a motivação pelo lucro leva à eficiência. 

(

...

)  Podemos  considerar  como  ponto  comum  para  bons 

gestores  da  iniciativa  pública  e  privada  a  busca  por 
maximizar a relação custo-benefício. 
 
(

...

) Todos os projetos exitosos da iniciativa privada – como 

buscam  a  eficiência  e  querem  oferecer  o  melhor  produto 
pelo  preço  mais  baixo  –  acabam  contribuindo  para  uma 
melhora na sociedade, promovendo distribuição de renda. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
(A)  Todas as afirmativas estão CERTAS. 
(B)  Apenas uma afirmativa está CERTA. 
(C)  Apenas duas afirmativas estão CERTAS. 
(D)  Apenas três afirmativas estão CERTAS. 
(E)  Todas as afirmativas estão ERRADAS. 
 

QUESTÃO 26 

 

A  Teoria  Neoclássica  teve  importantes  pensadores  como 
Peter  F.  Drucker,  Harold  Koontz  e  outros.  Podemos 
considerar  como  uma  das  principais  características  da 
Teoria Neoclássica, exceto: 
 
(A)  ênfase na prática da administração. 
(B)  ecletismo nos conceitos. 
(C)  ênfase nos objetivos e nos resultados. 
(D)  contestação dos postulados clássicos. 
(E)  ênfase nos princípios gerais de administração. 
 
 

QUESTÃO 27 

 

Na  evolução  da  administração  das  instituições,  a  área  de 
recursos humanos ganhou ênfase, pois a gestão de pessoas 
trabalha  com  o  mais  valioso  componente  de  capital  da 
organização e é o recurso verdadeiramente capaz de gerar 
riquezas. Analise os itens a seguir. 
 
I. 

A moderna administração de recursos humanos incide 
numa série de atividades integradas que consistem em: 
agregar,  aplicar,  recompensar,  desenvolver,  manter  e 
monitorar pessoas. 
 

II.  Na  gestão  de  pessoas,  os  fatores  ambientais  internos 

que podem influenciar os processos são missão, visão, 
cultura  e  objetivos  organizacionais,  natureza  das 
tarefas e estilo de liderança. 
 

III.  Como  fatores  externos,  a  gestão  de  pessoas  sofre 

influência  de  leis  e  regulamentos,  de  sindicatos,  das 
condições  econômicas,  sociais  e  culturais,  além  da 
competitividade. 

 
Pode-se afirmar que: 
 
(A)  todos os itens estão corretos.  
(B)  apenas um item está correto. 
(C)  apenas dois itens estão corretos, sendo um deles o item I. 
(D)  apenas os itens II e III estão corretos.   
(E)  nenhum item está correto. 
 
 

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-8- 

QUESTÃO 28 

 

Na  evolução  da  administração  de  recursos  humanos,  o 
setor  público  vem  buscando  modernização  e  aplicação  de 
conceitos  mais  alinhados  com  um  Estado  que  busca 
eficiência. Analise os itens a seguir. 
 
I. 

As experiências da reforma das políticas e da gestão de 
recursos  humanos  no  Brasil,  bem  como  na  visão  dos 
brasileiros  em  geral,  mostram  que  os  governos  (em 
todas  as  suas  esferas)  encontram-se  em  fases 
superiores à iniciativa privada em relação ao tema. 
 

II.  O  quadro  de  pessoal  das  organizações  públicas  deve 

ser 

composto 

de 

indivíduos 

que 

possuam 

conhecimentos,  habilidades  e  atitudes  necessários 
para a prestação dos serviços públicos. 

 
III.  Os  profissionais  de  recursos  humanos  exercem  papel 

fundamental  na  organização,  devendo  utilizar  meios 
adequados  para  a  locação  das  pessoas,  bem  como  a 
identificação de capacitação, reciclagem e treinamento 
dos servidores. 

 
Pode-se afirmar que: 
 
(A)  todos os itens estão corretos.  
(B)  apenas um item está correto. 
(C)  apenas dois itens estão corretos, sendo um deles o item I. 
(D)  apenas os itens II e III estão corretos.   
(E)  nenhum item está correto. 
 

QUESTÃO 29 

 

No  cenário  cada  vez  mais  diverso  e  desafiador,  a  área  de 
gestão  de  pessoas  passa  a  desempenhar  um  papel 
estratégico,  em  que  ela  deve  conhecer  a  essência  da 
organização  e  de  cada  uma  de  suas  áreas  para  garantir  a 
melhor aplicação e a melhor alocação possível dos recursos 
humanos.  Sobre  o  que  podemos  considerar  dentre  os 
principais  mecanismos  e  instrumentos  da  gestão 
estratégica de pessoas, analise os itens a seguir e marque C 
(CERTO) ou E (ERRADO). 
 
(

...

) Planejamento de recursos humanos. 

 
(

...

) Gestão de competências. 

 
(

...

) Capacitação continuada com base em competências. 

 
(

...

) Avaliação de desempenho e de competências. 

 
Assinale a alternativa correta. 
 
(A)  Todas os itens estão CERTOS. 
(B)  Apenas um item está CERTO. 
(C)  Apenas dois itens estão CERTOS. 
(D)  Apenas três itens estão CERTOS. 
(E)  Todas os itens estão ERRADOS. 
 
 
 
 

QUESTÃO 30 

 

A responsabilidade gerencial na administração de recursos 
humanos  é  elevada,  dada  a  complexidade  da  área.  No 
serviço público, esse gestor é fundamental para a estratégia 
de  maior  eficiência  da  máquina  pública,  pois  servidor 
público, seja ele lotado na administração direta ou indireta, 
é trabalhador do Estado brasileiro. Analise os itens a seguir. 
 
I. 

O  ambiente  atual  do  serviço  público  exige  maior 
qualificação  do  servidor,  dado  o  ambiente  de  maior 
desafio que esse trabalhador irá encontrar. 
 

II.  Em  um  ambiente  de  maior  complexidade,  do  servidor 

público  serão  mais  exigidos  novos  conhecimentos  e 
habilidades. 
 

III.  Por outro lado, as mudanças tecnológicas, como regra, 

acabam  por  exigir  menos  esforço  cognitivo  do 
trabalhador. 

 
Pode-se afirmar que: 
 
(A)  todos os itens estão corretos.  
(B)  apenas um item está correto. 
(C)  apenas dois itens estão corretos, sendo um deles o item I. 
(D)  apenas os itens II e III estão corretos.   
(E)  nenhum item está correto. 

 

QUESTÃO 31 

 

A  legislação  (como  o  Decreto-Lei  nº  5.707/06)  salienta  a 
necessidade  de  definição  de  competências  relacionadas 
com  os  objetivos  das  organizações  no  âmbito  do  Plano 
Plurianual  e  que  a  Gestão  por  Competências  deve  utilizar 
diferentes  tipos  de  metodologias  de  aprendizagem,  tais 
como  educação  à  distância,  oficinas,  intercâmbios  e 
atividades  de  estágio,  seminários  e  aconselhamento 
profissional. Analise os itens a seguir. 
 
I. 

Na  administração  pública,  a  Gestão  por  Competências 
está sendo abordada como uma forma de reorientar e 
reforçar a formação e o desenvolvimento para valorizar 
o  serviço  público  e  para  reduzir  a  cultura  de 
desenvolvimento contínuo. 
 

II.  A  abordagem  baseada  em  competências  é  uma 

importante contribuição para modernizar a formação e 
o  desenvolvimento  dos  recursos  humanos  nos 
diferentes organismos do setor público. 
 

III.  Uma  das  críticas  à  Gestão  por  Competências  é  que, 

dada  a  necessidade  de  reforçar  as  competências  e 
alinhá-las com as necessidades atuais e futuras,  não é 
um instrumento que ajuda  ou visa melhorar a  relação 
custo-benefício da formação do servidor. 

 
Pode-se afirmar que: 
 
(A)  todos os itens estão corretos.  
(B)  apenas um item está correto. 
(C)  apenas dois itens estão corretos, sendo um deles o item I. 
(D)  apenas os itens II e III estão corretos.   
(E)  nenhum item está correto. 

quadrix-2016-cra-go-administrador-prova.pdf-html.html

pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6YjNiODpiOWRj:V2VkLCAwNCBKdWwgMjAxOCAxNTozMTowMSAtMDMwMA==

│CRA-GO_ADM300_2A│Cargo: ADMINISTRADOR I                                                                                    Instituto QUADRIX│CRA-GO – Aplicação: 2016│

 

 

 

 

 

-9- 

QUESTÃO 32 

 

Autores  como  Chiavenato  dividem  as  grandes  funções  (ou 
processos)  da  administração  de  recursos  humanos  em 
provisão,  aplicação,  manutenção,  desenvolvimento  e 
monitoração.  Analise  as  afirmativas  a  seguir  e  marque  C 
(CERTA) ou E (ERRADA).  
 
(

...

) A provisão está relacionada a recrutamento e seleção. 

 
(

...

) A aplicação tem como objetivo dizer o que as pessoas 

irão fazer nas organizações. 
 
(

...

) Aplicação está relacionada a orientação, modelagem de 

cargos, avaliação de desempenho. 
 
(

...

)  A  manutenção  consiste  em  um  banco  de  dados  e 

sistemas de informações para controles dos funcionários.  
 
Assinale a alternativa correta. 
 
(A)  Todas as afirmativas estão CERTAS. 
(B)  Apenas uma afirmativa está CERTA. 
(C)  Apenas duas afirmativas estão CERTAS. 
(D)  Apenas três afirmativas estão CERTAS. 
(E)  Todas as afirmativas estão ERRADAS. 

 
 
 

QUESTÃO 33 

 

A  análise,  a  revisão  e  a  avaliação  de  todas  as  despesas 
propostas e não apenas das solicitações que ultrapassam o 
nível  de  gasto  já  existente  está  melhor  condizente  com  o 
conceito de: 
 
(A)  Orçamento custo 100.  
(B)  Orçamento base zero. 
(C)  Orçamento de Desempenho. 
(D)  Orçamento extrapolativo.   
(E)  Orçamento público. 
 
 
 

QUESTÃO 34 

 

Em relação às despesas com a manutenção do imóvel sede 
do Conselho, um gestor do CRA-GO optou pela repetição do 
orçamento  anterior  acrescido  da  variação  de  preços 
ocorrida no período. Se isso fosse feito em todos os valores 
orçamentários, isso seria um exemplo de:  
 
(A)  Orçamento final. 
(B)  Orçamento desvinculante. 
(C)  Orçamento base 100. 
(D)  Orçamento Incremental. 
(E)  Orçamento de Realizações. 
 
 
 
 
 
 
 

QUESTÃO 35 

 

O surgimento do orçamento está fortemente ligado à ideia 
de  controle.  Em  relação  ao  orçamento  público, 
didaticamente,  quais  são  as  três  funções  que  podemos 
considerar que o Estado precisa exercer? 
 
(A)  A  função  alocativa,  a  função  distributiva  e  a  função 

estabilizadora.  

(B)  A  função  subordinada,  a  função  soberana  e  a  função 

intermediária. 

(C)  A função valor, a função acompanhamento e a função 

finalizadora. 

(D)  A função legal, a função paraestatal e a função pública.   
(E)  A  função  arrecadar,  a  função  gastar  e  a  função 

controlar. 

 
 
 

QUESTÃO 36 

 

A  contabilidade  de  custos  desempenha  um  papel 
fundamental  para  a  tomada  de  decisões  da  alta 
administração.  Analise  as  afirmativas  a  seguir  e  marque  C 
(CERTA) ou E (ERRADA).  
 
(

...

) Na contabilidade financeira, os custos são incorporados 

aos  produtos  (estoques),  ao  passo  que  as  despesas  são 
levadas diretamente ao resultado do exercício. 
 
(

...

)  A  perda,  na  contabilidade  de  custos,  são  os  bens  ou 

serviços consumidos de forma anormal, mas voluntária. 
 
(

...

)  As  despesas  estão  relacionadas  com  os  gastos  usados 

para a obtenção de receitas. 
 
(

...

) O CRA-GO compra, à vista, um computador para uso na 

área  administrativa.  Podemos  considerar  isso,  ao  mesmo 
tempo, um desembolso e um investimento. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
(A)  Todas as afirmativas estão CERTAS. 
(B)  Apenas uma afirmativa está CERTA. 
(C)  Apenas duas afirmativas estão CERTAS. 
(D)  Apenas três afirmativas estão CERTAS. 
(E)  Todas as afirmativas estão ERRADAS. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6YjNiODpiOWRj:V2VkLCAwNCBKdWwgMjAxOCAxNTozMTowMSAtMDMwMA==

│CRA-GO_ADM300_2A│Cargo: ADMINISTRADOR I                                                                                    Instituto QUADRIX│CRA-GO – Aplicação: 2016│

 

 

 

 

 

-10- 

QUESTÃO 37 

 

Considere  a  seguinte  movimentação  de  materiais,  em  que 
se mostram a data, a quantidade, o custo unitário e o valor. 
 

Data 

Quant  C.Unit 

Valor 

Quant  C. Unit 

Valor 

 

ENTRADAS 

SAÍDAS 

19/08 

10 

10,00 

100,00 

 

 

 

22/08 

15 

12,00 

180,00 

 

 

 

23/08 

20 

7,00 

140,00 

 

 

 

25/08 

30 

15,00 

450,00 

 

 

 

29/08 

 

 

 

25 

30/08 

 

 

 

10 

 
Considerando  o  método  LIFO  (ou  UEPS),  o  custo  médio 
unitário das 35 unidades que saíram nos dias 29/08 e 30/08 
é de: 
 
(A)  R$ 9,67.  
(B)  R$ 10,00. 
(C)  R$ 11,00. 
(D)  R$ 12,00.   
(E)  R$ 13,00. 
 
 

QUESTÃO 38 

 

A contabilidade de custos é um instrumento valioso para o 
administrador,  pois,  em  linhas  gerais,  permite  ao 
profissional checar se os ganhos e as perdas estão no nível 
desejado para o projeto  ou o  negócio. Considere que uma 
determinada  entidade  –  fornecedora  de  materiais  para  o 
CRA-GO – tem os seguintes registros contábeis no exercício: 

 
Lucro Líquido 

  

 

 

R$    40.000,00 

Receita Líquida    

 

 

R$    88.000,00  

Lucro Operacional 

  

 

R$    61.000,00  

Receita Bruta (vendas e serviços)   

R$ 100.000,00  

Lucro Bruto 

  

 

 

R$    68.000,00  

Lucro antes dos impostos   

 

R$    55.000,00  

 
Com base apenas nesses números, o Custo das Mercadorias 
Vendidas (CMV) é de: 
 
(A)  R$   6.000,00. 
(B)  R$   7.000,00. 
(C)  R$ 12.000,00. 
(D)  R$ 15.000,00. 
(E)  R$ 20.000,00. 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

QUESTÃO 39 

 

A  classificação  de  um  bem  como  permanente  ou  de 
consumo  é,  predominantemente,  uma  classificação 
contábil, pois é referente à natureza de despesa. Analise os 
itens a seguir. 
 
I. 

Consideramos  a  aquisição  como  material  de  consumo 
quando,  em  razão  de  seu  uso  corrente,  perde 
normalmente 

sua 

identidade 

física 

em 

um 

determinado limite de tempo. 
 

II.  Classificamos como material de consumo quando ele é 

adquirido para fins de transformação. 
 

III.  O  material  permanente  não  é  possível  ser  classificado 

quanto à sua perecibilidade. 

 
Pode-se afirmar que: 
 
(A)  todos os itens estão corretos.  
(B)  apenas um item está correto. 
(C)  apenas dois itens estão corretos, sendo um deles o item I. 
(D)  apenas os itens II e III estão corretos.   
(E)  nenhum item está correto. 
 
 

QUESTÃO 40 

 

O  estoque,  em  condições  normais,  é  um  custo  para  a 
organização.  Contudo,  no  setor  público,  as  compras  são 
efetivadas por meio de licitações e, dada a burocracia e as 
formalidades,  é  usual  a  manutenção  de  estoques.  Analise 
os itens a seguir. 
 
I. 

Estoques podem proteger as organizações de eventuais 
oscilações de demanda. 
 

II.  Estoques  geram  custos  e,  por  isso,  nunca  podem  ser 

considerados 

como 

uma 

oportunidade 

de 

investimento. 
 

III.  Grandes  estoques  implicam,  obrigatoriamente,  perda 

de economia de escala.  

 
Pode-se afirmar que: 
 
(A)  todos os itens estão corretos.  
(B)  apenas um item está correto. 
(C)  apenas dois itens estão corretos, sendo um deles o item I. 
(D)  apenas os itens II e III estão corretos.   
(E)  nenhum item está correto. 
 
 

QUESTÃO 41 

 

Das opções a seguir, qual melhor define a situação na qual 
há a impossibilidade de atendimento a uma necessidade de 
demanda, por insuficiência de estoque? 

 

(A)  Ponto do estoque mínimo. 
(B)  Inflexão do estoque de segurança. 
(C)  Ponto de estoque volátil. 
(D)  Ponto de suprimento. 
(E)  Ruptura de estoque. 

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-11- 

QUESTÃO 42 

 

Considere  que  o  CRA-GO  utilize  o  sistema  de  reposição 
contínua destinado à gestão de papel A4 para impressora. 
O  montante  anual  dispendido  com  esse  material  não 
ultrapassa R$ 5.000,00 e, portanto, as aquisições são feitas 
mediante dispensa de licitação em pacotes de 500 folhas. O 
tempo de ressuprimento gira em torno de  4 dias úteis e o 
consumo  mensal  de  pacotes  de  papel  é  de  30  unidades. 
Dado que o estoque de segurança foi definido em 5 pacotes 
e que o mês tem 20 dias úteis, qual é o ponto de pedido? 
 
(A)  11 pacotes.  
(B)  9 pacotes.  
(C)  5 pacotes.  
(D)  30 pacotes.  
(E)  0 pacote. 
 
 

QUESTÃO 43 

 

O  processo  licitatório  busca  trazer  ganho  de  eficiência  e 
transparência para a administração pública. Analise os itens 
a seguir. 
 
I. 

Em  linhas  gerais,  o  órgão  público  pode  comprar,  por 
pregão,  desde  uma  única  resma  de  papel  A4  até 
licenças de softwares de milhões de reais. Basta que os 
objetos sejam considerados comuns. 
 

II.  A  adjudicação  é  a  garantia  que  possui  o  vencedor  da 

licitação de que, quando a administração for celebrar o 
contrato referente ao objeto licitado, ela o fará com o 
vencedor.  
 

III.  É  inexigível  a  licitação  quando  houver  inviabilidade  de 

competição,  sendo  vedada  a  inexigibilidade  para 
serviços de publicidade e divulgação. 

 
Pode-se afirmar que: 
 
(A)  todos os itens estão corretos.  
(B)  apenas um item está correto. 
(C)  apenas dois itens estão corretos, sendo um deles o item I. 
(D)  apenas os itens II e III estão corretos.   
(E)  nenhum item está correto. 
 
 

QUESTÃO 44 

 

A  eficiente  gestão  de  material  começa  com  um  bom 
processo de compras. A Lei nº 8.666/93 estabelece padrões 
rígidos, mas com o objetivo de direcionar o gestor à melhor 
decisão  para  a  administração  pública.  Analise  os  itens  a 
seguir. 
 
I. 

Em  órgãos  públicos,  é  recomendável  a  divisão  do 
objeto em parcelas, quando técnica e economicamente 
viável,  preservando-se,  em  cada  etapa,  a  modalidade 
de licitação pertencente ao todo. 
 

II.  Na  licitação  a  indicação  de  marca  é  permitida  como 

parâmetro de qualidade.  

 

III.  O fracionamento de despesa caracteriza-se  quando se 

divide  a  despesa  para  utilizar  uma  modalidade  de 
licitação  melhor  ou  para  efetuar  contratação  direta, 
sendo uma prática recomendada pela legislação. 

 
Pode-se afirmar que: 
 
(A)  todos os itens estão corretos.  
(B)  apenas um item está correto. 
(C)  apenas dois itens estão corretos, sendo um deles o item I. 
(D)  apenas os itens II e III estão corretos.   
(E)  nenhum item está correto. 
 

QUESTÃO 45 

 

Todos os tipos de organização necessitam de liderança. Ela 
é  essencial  como  guia  para  o  cumprimento  da  missão. 
Analise os itens a seguir. 
 
I. 

Na  liderança  autocrática,  também  conhecida  como 
liderança  participativa,  as  ações  têm  como  foco  as 
pessoas. 

 

II.  Na  liderança  liberal,  o  líder  foca  suas  ações  única  e 

exclusivamente 

em 

suas 

tarefas 

previamente 

determinadas.  

 

III.  Na  liderança  autoritária,  o  líder  toma  as  decisões  de 

forma  unilateral  e  individual,  mas  os  seguidores  são 
livres  para  conduzir  seus  projetos  tendo  o  poder 
delegado pelo líder. 

 
Pode-se afirmar que: 
 
(A)  todos os itens estão corretos.  
(B)  apenas um item está correto. 
(C)  apenas dois itens estão corretos, sendo um deles o item I. 
(D)  apenas os itens II e III estão corretos.   
(E)  nenhum item está correto. 
 

QUESTÃO 46 

 

Podemos  conceituar  autoridade  como  o  direito  de  dar 
ordens  e  o  poder  de  esperar  obediência.  O  sociólogo  Max 
Weber  definiu  três  tipos  de  autoridade.  Analise  os  itens  a 
seguir. 
 
I. 

A  autoridade  tradicional  é  quando  os  subordinados 
aceitam  as  ordens  dos  superiores  como  justificadas, 
porque sempre foi feito dessa maneira. 

 

II.  A autoridade carismática não considera a influência da 

personalidade  e  da  liderança  com  a  qual  os 
subordinados se identificam. 

 

III.  A autoridade burocrática não tem base racional, sendo 

o mais instável tipo de poder. 

 
Pode-se afirmar que: 
 
(A)  todos os itens estão corretos.  
(B)  apenas um item está correto. 
(C)  apenas dois itens estão corretos, sendo um deles o item I. 
(D)  apenas os itens II e III estão corretos.   
(E)  nenhum item está correto. 

quadrix-2016-cra-go-administrador-prova.pdf-html.html

pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6YjNiODpiOWRj:V2VkLCAwNCBKdWwgMjAxOCAxNTozMTowMSAtMDMwMA==

│CRA-GO_ADM300_2A│Cargo: ADMINISTRADOR I                                                                                    Instituto QUADRIX│CRA-GO – Aplicação: 2016│

 

 

 

 

 

-12- 

QUESTÃO 47 

 

O  aparato  burocrático  tem  sido  tema  para  estudiosos  da 
administração  há  tempos.  A  Teoria  da  Burocracia,  por 
exemplo,  desenvolveu-se  na  Administração  por  volta  da 
década de 1940. Analise os itens a seguir. 
 
I. 

As  origens  da  burocracia  remontam  à  época  da 
Antiguidade. 
 

II.  A burocratização não se limita à organização estatal. 
 
III.  O  aparato  administrativo  na  dominação  legal  é  a 

burocracia. 

 
Pode-se afirmar que: 
 
(A)  todos os itens estão corretos.  
(B)  apenas um item está correto. 
(C)  apenas dois itens estão corretos, sendo um deles o item I. 
(D)  apenas os itens II e III estão corretos.   
(E)  nenhum item está correto. 

 

 

QUESTÃO 48 

 

Chefia  e  liderança  são  temas  centrais  quando  se  discute 
gestão  em  uma  organização.  O  administrador  tem  papel 
fundamental nesse tema. Analise as afirmativas e marque C 
(CERTA) ou E (ERRADA). 
 
(

...

) Gerentes não são, necessariamente, os líderes de uma 

organização. 
 
(

...

)  Aquele  que  é  apenas  chefe  impõe  suas  ideias  movido 

pela autoridade. 
 
(

...

)  Podemos  também  considerar  como  líder  aquele  que 

exerce sua influência e é influenciado pelo grupo. 
 
(

...

)  A  Teoria  Clássica  teve  pouca  preocupação  com  a 

liderança e suas implicações. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
(A)  Todas as afirmativas estão CERTAS. 
(B)  Apenas uma afirmativa está CERTA. 
(C)  Apenas duas afirmativas estão CERTAS. 
(D)  Apenas três afirmativas estão CERTAS. 
(E)  Todas as afirmativas estão ERRADAS. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

QUESTÃO 49 

 

Para  a  Teoria  das  Relações  Humanas,  comunicação  é  a 
troca  de  informações  entre  indivíduos.  Significa  tornar 
comum  uma  mensagem  ou  informação.  Constitui  um  dos 
processos  fundamentais  da  experiência  humana  e  da 
organização social. Analise os itens a seguir. 
 
I. 

A  Teoria  das  Relações  Humanas  enfatiza  os  grupos  e 
não  o  comportamento  individual.  A  comunicação  é 
tratada como fenômeno social. 
 

II.  A análise das redes de comunicação ajuda a determinar 

a  maneira  mais  indicada  de  se  comunicar  em  cada 
situação. 
 

III.  A  comunicação  proporciona  oportunidades  de 

participação das pessoas nos assuntos e nas decisões e 
o comprometimento com relação à empresa. 

 
Pode-se afirmar que: 
 
(A)  todos os itens estão corretos.  
(B)  apenas um item está correto. 
(C)  apenas dois itens estão corretos, sendo um deles o item I. 
(D)  apenas os itens II e III estão corretos.   
(E)  nenhum item está correto. 
 
 

QUESTÃO 50 

 

Nas organizações, negociar deve fazer parte das habilidades 
de  gestores  das  diferentes  áreas.  Há  vários  fatores  que 
podem  interferir  em  um  processo  de  negociação  e,  em 
muitos casos, gerar situações de conflito. Analise os itens a 
seguir. 
 
I. 

A prioridade do profissional de administração deve ser 
o  “ganha-ganha”,  ou  seja,  uma  negociação  que,  como 
resultado, traz ganhos para sua organização e não traz 
perdas ou ganhos para o outro lado. 
 

II.  O negociador precisa de foco e, para ter sucesso, deve 

pensar apenas em seus interesses. As necessidades do 
outro,  mesmo  que  importantes,  não  devem  ser 
consideradas em uma negociação. 
 

III.  Na  negociação,  o  conflito  cognitivo  ocorre  quando 

existem diferenças de ideias e valores. 

 
Pode-se afirmar que: 
 
(A)  todos os itens estão corretos.  
(B)  apenas um item está correto. 
(C)  apenas dois itens estão corretos, sendo um deles o item I. 
(D)  apenas os itens II e III estão corretos.   
(E)  nenhum item está correto. 

 
 
 

 
 
 
 

quadrix-2016-cra-go-administrador-prova.pdf-html.html

pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6YjNiODpiOWRj:V2VkLCAwNCBKdWwgMjAxOCAxNTozMTowMSAtMDMwMA==

│CRA-GO_ADM300_2A│Cargo: ADMINISTRADOR I                                                                                    Instituto QUADRIX│CRA-GO – Aplicação: 2016│

 

 

 

 

 

-13- 

PROVA DISCURSIVA

 

 

LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO 

 

 

1  Ao receber a sua FOLHA DE TEXTO DEFINITIVO para a elaboração de  seu texto, verifique imediatamente se o número de 

sequência (canto superior direito) confere com o número impresso no seu CARTÃO-RESPOSTA. 
 

2  A  prova  discursiva  deverá  ser  manuscrita,  em  letra  legível,  com  caneta  esferográfica  de  tinta  preta  ou  azul;  não  serão 

permitidas interferências e/ou participação de outras pessoas. 

 
3  A FOLHA DE TEXTO DEFINITIVO da prova discursiva não poderá ser assinada, rubricada ou conter, em outro local, que não o 

apropriado,  qualquer  palavra  ou  marca  que  possibilite  a  identificação  do  candidato.  Portanto,  a  detecção  de  qualquer 
marca identificadora, no espaço destinado à transcrição do texto definitivo, acarretará a anulação da prova. 

 
4  A  FOLHA  DE  TEXTO  DEFINITIVO  será  o  único  documento  válido  para  avaliação  da  prova.  A  folha  rascunho  no  caderno  de 

provas é de preenchimento facultativo e não valerá para tal finalidade. 

 
5  O texto deverá ter extensão mínima de 15 linhas e máxima de 30 linhas.  
 
6  O candidato receberá nota igual a zero em casos de fuga ao tema ou ao gênero proposto, de haver texto com quantidade inferior a 

15 (quinze) linhas, de não haver texto, de não haver respeito à estrutura textual, de identificação em local indevido, se o texto for 
escrito a lápis ou caneta de cor diferente da especificada no subitem 2, ou apresentar letra ilegível. 

 

QUESTÃO 

 

 
Os gestores do setor público convivem com a complexidade e a diversidade da administração de recursos humanos. A “carreira 
em  Y”  tem  defensores  pelo  fato  de  o  atual  formato  de  planejamento  de  cargos  e  remunerações  do  serviço  público  federal 
dificultar o estabelecimento de uma política de reconhecimento por efetivo desempenho. 
 
Conceitue o que é o modelo de “carreira em Y”, explique como se espera que deva ser a remuneração nesse contexto e, por 
último, qual o perfil de profissional que se beneficia com essa abordagem (em relação ao modelo tradicional). 
 
Lembre-se  de  compor  um  texto  coerente  e  coeso  utilizando,  no  mínimo,  15  linhas  e,  no  máximo,  30  linhas.  Estruture 
adequadamente em parágrafos e utilize a norma padrão escrita da Língua Portuguesa. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

 

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│CRA-GO_ADM300_2A│Cargo: ADMINISTRADOR I                                                                                    Instituto QUADRIX│CRA-GO – Aplicação: 2016│

 

 

 

 

 

-14- 

FOLHA RASCUNHO (em hipótese alguma será considerado o texto escrito neste espaço)

 

 

Ao receber sua FOLHA DE TEXTO DEFINITIVO da prova discursiva, não assine e não ultrapasse 30 linhas. 

 

  

  

  

  

  

  

  

  

  

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