Prova Concurso - Administração - 2016-SEDUC-RO-ANALISTA-EDUCACIONAL-ADMINISTRADOR - IBADE - SEDUC - 2016

Prova - Administração - 2016-SEDUC-RO-ANALISTA-EDUCACIONAL-ADMINISTRADOR - IBADE - SEDUC - 2016

Detalhes

Profissão: Administração
Cargo: 2016-SEDUC-RO-ANALISTA-EDUCACIONAL-ADMINISTRADOR
Órgão: SEDUC
Banca: IBADE
Ano: 2016
Nível: Superior

Downloads dos Arquivos

prova.pdf
gabarito.pdf

Provas relacionadas

AGENTE-ADMINISTRATIVO-PREVIDENCIARIOCONCURSOS2018
ASSISTENTE-DE-ADMINISTRACAOFUNPAPA2018
AUXILIAR-DE-ADMINISTRACAOFUNPAPA2018

Gabarito

ibade-2016-seduc-ro-analista-educacional-administrador-gabarito.pdf-html.html

Cargo: M01 - TÉCNICO EDUCACIONAL - CUIDADOR

Prova: T    (Data da Prova: 27/11/2016)

Língua Portuguesa

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

E B B B B B C A D D

 História e Geografia de Rondônia 

11 12 13 14 15

C E E A B

 Informática Básica 

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

E D D A B D C E E E

 Conhecimentos Específicos 

26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

B C D D E C A C C C A D A C E

Cargo: M01 - TÉCNICO EDUCACIONAL - CUIDADOR

Prova: V    (Data da Prova: 27/11/2016)

Língua Portuguesa

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

E D C A C C A E A D

 História e Geografia de Rondônia 

11 12 13 14 15

A D B E D

 Informática Básica 

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

C C A A D D B D E A

 Conhecimentos Específicos 

26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

C E E A C E A B C B C A D B A

Cargo: M01 - TÉCNICO EDUCACIONAL - CUIDADOR

Prova: W    (Data da Prova: 27/11/2016)

Língua Portuguesa

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

A E B A D B B B E A

 História e Geografia de Rondônia 

11 12 13 14 15

C A E B E

 Informática Básica 

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

B A B C A C E B E A

 Conhecimentos Específicos 

26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

D D C C B E A B E D D A C B A

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE RONDÔNIA

Gabarito Preliminar da Prova Objetiva

Página 1 de 20  

ibade-2016-seduc-ro-analista-educacional-administrador-gabarito.pdf-html.html

Cargo: M02 - TÉCNICO EDUCACIONAL - INTERPRETE LIBRAS

Prova: T    (Data da Prova: 27/11/2016)

Língua Portuguesa

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

B C D A C A B D E E

 História e Geografia de Rondônia 

11 12 13 14 15

B D B A E

 Informática Básica 

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

B B A E A C D B A E

 Conhecimentos Específicos 

26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

B E C A C B E D A D E B D C A

Cargo: M03 - TÉCNICO EDUCACIONAL - REVISOR CEGO

Prova: T    (Data da Prova: 27/11/2016)

Língua Portuguesa

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

B C D A C A B D E E

 História e Geografia de Rondônia 

11 12 13 14 15

B D B A E

 Informática Básica 

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

B B A E A C D B A E

 Conhecimentos Específicos 

26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

B D C E A E D C A E B D A C E

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE RONDÔNIA

Gabarito Preliminar da Prova Objetiva

Página 2 de 20  

ibade-2016-seduc-ro-analista-educacional-administrador-gabarito.pdf-html.html

Cargo: P01 - PROFESSOR CLASSE "C" - ARTES

Prova: T    (Data da Prova: 27/11/2016)

 Língua Portuguesa

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

E C E D A B A D C A

 História e Geografia de Rondônia

11 12 13 14 15

E B D A C

 Informática Básica 

16 17 18 19 20

E A C D B

Conhecimentos Pedagógicos 

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

D A C C D B A E C D B A C E D

Conhecimentos Específicos

36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

B D A C E D A E B C E D B A C

Cargo: P02 - PROFESSOR CLASSE "C" - BIOLOGIA

Prova: T    (Data da Prova: 27/11/2016)

 Língua Portuguesa

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

E C D E A C E E C E

 História e Geografia de Rondônia

11 12 13 14 15

E A B C A

 Informática Básica 

16 17 18 19 20

C A D B A

Conhecimentos Pedagógicos 

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

E A C C B D A C C A B D B C A

Conhecimentos Específicos

36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

A D B E C C E B D A A E C E A

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE RONDÔNIA

Gabarito Preliminar da Prova Objetiva

Página 3 de 20  

ibade-2016-seduc-ro-analista-educacional-administrador-gabarito.pdf-html.html

Cargo: P02 - PROFESSOR CLASSE "C" - BIOLOGIA

Prova: V    (Data da Prova: 27/11/2016)

 Língua Portuguesa

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

B C A D B D D B A B

 História e Geografia de Rondônia

11 12 13 14 15

A E E A B

 Informática Básica 

16 17 18 19 20

A E B D C

Conhecimentos Pedagógicos 

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

A B C B E D B A E C C B B A E

Conhecimentos Específicos

36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

B A A D A B C B B E E A D C D

Cargo: P02 - PROFESSOR CLASSE "C" - BIOLOGIA

Prova: W    (Data da Prova: 27/11/2016)

 Língua Portuguesa

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

B A C E D E D E D A

 História e Geografia de Rondônia

11 12 13 14 15

B B A E E

 Informática Básica 

16 17 18 19 20

C C D A A

Conhecimentos Pedagógicos 

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

C A D B B E B A E B E D E D C

Conhecimentos Específicos

36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

C B C B A B C A C B C D A E A

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE RONDÔNIA

Gabarito Preliminar da Prova Objetiva

Página 4 de 20  

ibade-2016-seduc-ro-analista-educacional-administrador-gabarito.pdf-html.html

Cargo: P03 - PROFESSOR CLASSE "C" - EDUCAÇÃO FÍSICA

Prova: T    (Data da Prova: 27/11/2016)

 Língua Portuguesa

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

B B E E D E A C D B

 História e Geografia de Rondônia

11 12 13 14 15

C E D B C

 Informática Básica 

16 17 18 19 20

A B E C C

Conhecimentos Pedagógicos 

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

A B C D E D A B C B D A E D A

Conhecimentos Específicos

36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

E E C D B B B D D B A E C B C

Cargo: P03 - PROFESSOR CLASSE "C" - EDUCAÇÃO FÍSICA

Prova: V    (Data da Prova: 27/11/2016)

 Língua Portuguesa

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

D C E E C A A E D E

 História e Geografia de Rondônia

11 12 13 14 15

D D B A E

 Informática Básica 

16 17 18 19 20

B E C D D

Conhecimentos Pedagógicos 

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

D C A A A B E C D A B B D A E

Conhecimentos Específicos

36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

E B A D B C A C B A C E E E A

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE RONDÔNIA

Gabarito Preliminar da Prova Objetiva

Página 5 de 20  

ibade-2016-seduc-ro-analista-educacional-administrador-gabarito.pdf-html.html

Cargo: P03 - PROFESSOR CLASSE "C" - EDUCAÇÃO FÍSICA

Prova: W    (Data da Prova: 27/11/2016)

 Língua Portuguesa

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

D E A B A E D A A D

 História e Geografia de Rondônia

11 12 13 14 15

A C B E A

 Informática Básica 

16 17 18 19 20

E B B E E

Conhecimentos Pedagógicos 

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

E A D A B A A E C B E B B A B

Conhecimentos Específicos

36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

D D D D A A C E E C D A D D D

Cargo: P04 - PROFESSOR CLASSE "C" - FILOSOFIA

Prova: T    (Data da Prova: 27/11/2016)

 Língua Portuguesa

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

E C E D A B A D C A

 História e Geografia de Rondônia

11 12 13 14 15

E B D A C

 Informática Básica 

16 17 18 19 20

E A C D B

Conhecimentos Pedagógicos 

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

D A C C D B A E C D B A C E D

Conhecimentos Específicos

36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

E C B D A D C A E C D B B C A

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE RONDÔNIA

Gabarito Preliminar da Prova Objetiva

Página 6 de 20  

ibade-2016-seduc-ro-analista-educacional-administrador-gabarito.pdf-html.html

Cargo: P05 - PROFESSOR CLASSE "C" - FÍSICA

Prova: T    (Data da Prova: 27/11/2016)

 Língua Portuguesa

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

E C E D A B A D C A

 História e Geografia de Rondônia

11 12 13 14 15

E B D A C

 Informática Básica 

16 17 18 19 20

E A C D B

Conhecimentos Pedagógicos 

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

D A C C D B A E C D B A C E D

Conhecimentos Específicos

36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

B A C E B B C D A D B C E A C

Cargo: P06 - PROFESSOR CLASSE "C" - GEOGRAFIA

Prova: T    (Data da Prova: 27/11/2016)

 Língua Portuguesa

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

E C E D A B A D C A

 História e Geografia de Rondônia

11 12 13 14 15

E B D A C

 Informática Básica 

16 17 18 19 20

E A C D B

Conhecimentos Pedagógicos 

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

D A C C D B A E C D B A C E D

Conhecimentos Específicos

36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

D C C B A A C D D E C A D B E

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE RONDÔNIA

Gabarito Preliminar da Prova Objetiva

Página 7 de 20  

ibade-2016-seduc-ro-analista-educacional-administrador-gabarito.pdf-html.html

Cargo: P07 - PROFESSOR CLASSE "C" - HISTÓRIA

Prova: T    (Data da Prova: 27/11/2016)

 Língua Portuguesa

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

D A C E B D E A A B

 História e Geografia de Rondônia

11 12 13 14 15

A C C D B

 Informática Básica 

16 17 18 19 20

E B E B E

Conhecimentos Pedagógicos 

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

A C D E A B C B B A B A E E B

Conhecimentos Específicos

36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

C C E C E C E A A D D C E E B

Cargo: P07 - PROFESSOR CLASSE "C" - HISTÓRIA

Prova: V    (Data da Prova: 27/11/2016)

 Língua Portuguesa

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

E E A B C C B A D B

 História e Geografia de Rondônia

11 12 13 14 15

C C A D D

 Informática Básica 

16 17 18 19 20

B B C C A

Conhecimentos Pedagógicos 

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

D E A D C C A B D B C D C A D

Conhecimentos Específicos

36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

A D A B D D E E C D A A D A A

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE RONDÔNIA

Gabarito Preliminar da Prova Objetiva

Página 8 de 20  

ibade-2016-seduc-ro-analista-educacional-administrador-gabarito.pdf-html.html

Cargo: P08 - PROFESSOR CLASSE "C" - LIBRAS

Prova: T    (Data da Prova: 27/11/2016)

 Língua Portuguesa

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

E C E D A B A D C A

 História e Geografia de Rondônia

11 12 13 14 15

E B D A C

 Informática Básica 

16 17 18 19 20

E A C D B

Conhecimentos Pedagógicos 

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

D A C C D B A E C D B A C E D

Conhecimentos Específicos

36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

E B B E B A E C D C B A C A D

Cargo: P09 - PROFESSOR CLASSE "C" - LÍNGUA ESPANHOLA

Prova: T    (Data da Prova: 27/11/2016)

 Língua Portuguesa

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

E C E D A B A D C A

 História e Geografia de Rondônia

11 12 13 14 15

E B D A C

 Informática Básica 

16 17 18 19 20

E A C D B

Conhecimentos Pedagógicos 

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

D A C C D B A E C D B A C E D

Conhecimentos Específicos

36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

E B D D E C E A B A C E B D A

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE RONDÔNIA

Gabarito Preliminar da Prova Objetiva

Página 9 de 20  

ibade-2016-seduc-ro-analista-educacional-administrador-gabarito.pdf-html.html

Cargo: P10 - PROFESSOR CLASSE "C" - LÍNGUA INGLESA

Prova: T    (Data da Prova: 27/11/2016)

 Língua Portuguesa

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

E C E D A B A D C A

 História e Geografia de Rondônia

11 12 13 14 15

E B D A C

 Informática Básica 

16 17 18 19 20

E A C D B

Conhecimentos Pedagógicos 

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

D A C C D B A E C D B A C E D

Conhecimentos Específicos

36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

D E C C D C E D C A B B E A B

Cargo: P11 - PROFESSOR CLASSE "C" - LÍNGUA PORTUGUESA

Prova: T    (Data da Prova: 27/11/2016)

 Língua Portuguesa

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

A E B E C C C A A B

 História e Geografia de Rondônia

11 12 13 14 15

A B E D B

 Informática Básica 

16 17 18 19 20

E C A B B

Conhecimentos Pedagógicos 

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

C C D C C B E E E E E E B A A

Conhecimentos Específicos

36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

E C E D A E E D D E D E E E C

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE RONDÔNIA

Gabarito Preliminar da Prova Objetiva

Página 10 de 20  

ibade-2016-seduc-ro-analista-educacional-administrador-gabarito.pdf-html.html

Cargo: P11 - PROFESSOR CLASSE "C" - LÍNGUA PORTUGUESA

Prova: V    (Data da Prova: 27/11/2016)

 Língua Portuguesa

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

C B E C A C D C D D

 História e Geografia de Rondônia

11 12 13 14 15

A A C E E

 Informática Básica 

16 17 18 19 20

C D B C E

Conhecimentos Pedagógicos 

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

D C A A E C A C A B D A E E E

Conhecimentos Específicos

36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

A E A E B E C D A B D D D C A

Cargo: P12 - PROFESSOR CLASSE "C" - MATEMÁTICA

Prova: T    (Data da Prova: 27/11/2016)

 Língua Portuguesa

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

A B D E B E A A E C

 História e Geografia de Rondônia

11 12 13 14 15

C A E D B

 Informática Básica 

16 17 18 19 20

B A D E D

Conhecimentos Pedagógicos 

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

A E A D A D E D E A D D B E A

Conhecimentos Específicos

36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

A A C D D A C D D B E D C B E

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE RONDÔNIA

Gabarito Preliminar da Prova Objetiva

Página 11 de 20  

ibade-2016-seduc-ro-analista-educacional-administrador-gabarito.pdf-html.html

Cargo: P12 - PROFESSOR CLASSE "C" - MATEMÁTICA

Prova: V    (Data da Prova: 27/11/2016)

 Língua Portuguesa

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

B E C E B D D B A E

 História e Geografia de Rondônia

11 12 13 14 15

A B C A C

 Informática Básica 

16 17 18 19 20

B C D A B

Conhecimentos Pedagógicos 

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

E A A A E B D D A B A B E C A

Conhecimentos Específicos

36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

A C A A A B B D B B D A B D A

Cargo: P13 - PROFESSOR CLASSE "C" - ORIENTAÇÃO ESCOLAR

Prova: T    (Data da Prova: 27/11/2016)

 Língua Portuguesa

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

A D A E D C B A B E

 História e Geografia de Rondônia

11 12 13 14 15

C D D E E

 Informática Básica 

16 17 18 19 20

B A D C B

Conhecimentos Pedagógicos 

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

C A B C C E A D D D B E B A E

Conhecimentos Específicos

36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

B B A C E C B C C E A D B A D

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE RONDÔNIA

Gabarito Preliminar da Prova Objetiva

Página 12 de 20  

ibade-2016-seduc-ro-analista-educacional-administrador-gabarito.pdf-html.html

Cargo: P13 - PROFESSOR CLASSE "C" - ORIENTAÇÃO ESCOLAR

Prova: V    (Data da Prova: 27/11/2016)

 Língua Portuguesa

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

D A E E D E E A A C

 História e Geografia de Rondônia

11 12 13 14 15

A B D D C

 Informática Básica 

16 17 18 19 20

E E B A B

Conhecimentos Pedagógicos 

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

C A E B B C C A E C C E B A C

Conhecimentos Específicos

36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

A C A E A E B A E E D D E A D

Cargo: P14 - PROFESSOR CLASSE "C" - SÉRIES INICIAIS

Prova: T    (Data da Prova: 27/11/2016)

 Língua Portuguesa

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

B B A B C B B A D C

 História e Geografia de Rondônia

11 12 13 14 15

D A E E B

 Informática Básica 

16 17 18 19 20

A C E E D

Conhecimentos Pedagógicos 

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

A E A A E C D B E A B E B D A

Conhecimentos Específicos

36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

C E B A C E E A B C A D B C A

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE RONDÔNIA

Gabarito Preliminar da Prova Objetiva

Página 13 de 20  

ibade-2016-seduc-ro-analista-educacional-administrador-gabarito.pdf-html.html

Cargo: P14 - PROFESSOR CLASSE "C" - SÉRIES INICIAIS

Prova: V    (Data da Prova: 27/11/2016)

 Língua Portuguesa

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

D E A E B D B D E B

 História e Geografia de Rondônia

11 12 13 14 15

D C D B A

 Informática Básica 

16 17 18 19 20

A B D D E

Conhecimentos Pedagógicos 

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

D C A C D A E E C E B E A E E

Conhecimentos Específicos

36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

C A B C E D E B D D C D D E E

Cargo: P14 - PROFESSOR CLASSE "C" - SÉRIES INICIAIS

Prova: W    (Data da Prova: 27/11/2016)

 Língua Portuguesa

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

B D B D E D D C E E

 História e Geografia de Rondônia

11 12 13 14 15

E D D A C

 Informática Básica 

16 17 18 19 20

C B B A C

Conhecimentos Pedagógicos 

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

B B C B D E A B C B E C E A A

Conhecimentos Específicos

36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

E D A B D C C A C C A D C A D

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE RONDÔNIA

Gabarito Preliminar da Prova Objetiva

Página 14 de 20  

ibade-2016-seduc-ro-analista-educacional-administrador-gabarito.pdf-html.html

Cargo: P15 - PROFESSOR CLASSE "C" - SUPERVISÃO ESCOLAR

Prova: T    (Data da Prova: 27/11/2016)

 Língua Portuguesa

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

C A B B B B D A A D

 História e Geografia de Rondônia

11 12 13 14 15

D E D C A

 Informática Básica 

16 17 18 19 20

D A B E A

Conhecimentos Pedagógicos 

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

B B E C C A C E E B A D A E B

Conhecimentos Específicos

36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

D C E E B B C D A C E C D D B

Cargo: P15 - PROFESSOR CLASSE "C" - SUPERVISÃO ESCOLAR

Prova: V    (Data da Prova: 27/11/2016)

 Língua Portuguesa

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

B E A D E A A C C C

 História e Geografia de Rondônia

11 12 13 14 15

D B B A E

 Informática Básica 

16 17 18 19 20

E E B E A

Conhecimentos Pedagógicos 

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

E E A E C A C D E C B E D A A

Conhecimentos Específicos

36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

B D D D A A D D C B D A C B E

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE RONDÔNIA

Gabarito Preliminar da Prova Objetiva

Página 15 de 20  

ibade-2016-seduc-ro-analista-educacional-administrador-gabarito.pdf-html.html

Cargo: P16 - PROFESSOR CLASSE "C" - QUÍMICA

Prova: T    (Data da Prova: 27/11/2016)

 Língua Portuguesa

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

E C E D A B A D C A

 História e Geografia de Rondônia

11 12 13 14 15

E B D A C

 Informática Básica 

16 17 18 19 20

E A C D B

Conhecimentos Pedagógicos 

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

D A C C D B A E C D B A C E D

Conhecimentos Específicos

36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

E B D A E C A B E C B C D B D

Cargo: P17 - PROFESSOR CLASSE "C" - SOCIOLOGIA

Prova: T    (Data da Prova: 27/11/2016)

 Língua Portuguesa

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

E C E D A B A D C A

 História e Geografia de Rondônia

11 12 13 14 15

E B D A C

 Informática Básica 

16 17 18 19 20

E A C D B

Conhecimentos Pedagógicos 

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35

D A C C D B A E C D B A C E D

Conhecimentos Específicos

36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

D B A E E B C D A B E C E D A

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE RONDÔNIA

Gabarito Preliminar da Prova Objetiva

Página 16 de 20  

ibade-2016-seduc-ro-analista-educacional-administrador-gabarito.pdf-html.html

Cargo: S01 - ANALISTA EDUCACIONAL - ADMINISTRADOR

Prova: T    (Data da Prova: 27/11/2016)

 Língua Portuguesa

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

C D D C E B B A D C

 História e Geografia de Rondônia

11 12 13 14 15

B B E E C

 INFORMÁTICA BÁSICA 

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

B D A E B D B A A D

Conhecimentos Específicos 

26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

A D B C B B C B B B E A C E A D D A B C C E D D E

Cargo: S01 - ANALISTA EDUCACIONAL - ADMINISTRADOR

Prova: V    (Data da Prova: 27/11/2016)

 Língua Portuguesa

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

B B D B D E E D A B

 História e Geografia de Rondônia

11 12 13 14 15

A E E A B

 INFORMÁTICA BÁSICA 

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

D D C C E D B D E B

Conhecimentos Específicos 

26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

D E B B B C D E D A B B D D B C D E E A D C A C B

Cargo: S01 - ANALISTA EDUCACIONAL - ADMINISTRADOR

Prova: W    (Data da Prova: 27/11/2016)

 Língua Portuguesa

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

E B C C A C D B A B

 História e Geografia de Rondônia

11 12 13 14 15

E E B A C

 INFORMÁTICA BÁSICA 

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

C C C D E C B E C A

Conhecimentos Específicos 

26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

C D A C C E E D A E A E A E B B C A B B E A D C E

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE RONDÔNIA

Gabarito Preliminar da Prova Objetiva

Página 17 de 20  

ibade-2016-seduc-ro-analista-educacional-administrador-gabarito.pdf-html.html

Cargo: S02 - ANALISTA EDUCACIONAL - ASSISTENTE SOCIAL

Prova: T    (Data da Prova: 27/11/2016)

 Língua Portuguesa

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

E B C E A A A B C C

 História e Geografia de Rondônia

11 12 13 14 15

D A B E D

 INFORMÁTICA BÁSICA 

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

A A B E C A B C D B

Conhecimentos Específicos 

26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

B C D A A C C D E B E C B E A E A B D D C A D E E

Cargo: S02 - ANALISTA EDUCACIONAL - ASSISTENTE SOCIAL

Prova: V    (Data da Prova: 27/11/2016)

 Língua Portuguesa

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

B B E E D A C B A B

 História e Geografia de Rondônia

11 12 13 14 15

A B D D C

 INFORMÁTICA BÁSICA 

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

D D E C A C E E E C

Conhecimentos Específicos 

26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

E C C C B C E A A E E A E C A D E A D C C B B B D

Cargo: S02 - ANALISTA EDUCACIONAL - ASSISTENTE SOCIAL

Prova: W    (Data da Prova: 27/11/2016)

 Língua Portuguesa

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

B E E E C E B E B E

 História e Geografia de Rondônia

11 12 13 14 15

E A B C D

 INFORMÁTICA BÁSICA 

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

B E C C E E B D E B

Conhecimentos Específicos 

26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

C D C B D E D B D E C C A E D B A A E D C E B D E

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE RONDÔNIA

Gabarito Preliminar da Prova Objetiva

Página 18 de 20  

ibade-2016-seduc-ro-analista-educacional-administrador-gabarito.pdf-html.html

Cargo: S03 - ANALISTA EDUCACIONAL - BIBLIOTECONOMISTA

Prova: T    (Data da Prova: 27/11/2016)

 Língua Portuguesa

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

E C E D A B A D C A

 História e Geografia de Rondônia

11 12 13 14 15

E B D A C

 INFORMÁTICA BÁSICA 

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

E A C D B A D C C B

Conhecimentos Específicos 

26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

A D C B A C D B D C B E A E C B D B E C B D C E C

Cargo: S04 - ANALISTA EDUCACIONAL - CONTADOR

Prova: T    (Data da Prova: 27/11/2016)

 Língua Portuguesa

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

C E B A B D B C C A

 História e Geografia de Rondônia

11 12 13 14 15

E C D A D

 INFORMÁTICA BÁSICA 

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

C C D E B A D B C C

Conhecimentos Específicos 

26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

D D B D C C E A D A B E C E A D A D E B A B D C E

Cargo: S04 - ANALISTA EDUCACIONAL - CONTADOR

Prova: V    (Data da Prova: 27/11/2016)

 Língua Portuguesa

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

D D A E D B A C E B

 História e Geografia de Rondônia

11 12 13 14 15

B A B E D

 INFORMÁTICA BÁSICA 

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

A D C E D B A E C D

Conhecimentos Específicos 

26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

C A A E E B C B B B C E B E B A C E A B D C A A E

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE RONDÔNIA

Gabarito Preliminar da Prova Objetiva

Página 19 de 20  

ibade-2016-seduc-ro-analista-educacional-administrador-gabarito.pdf-html.html

Cargo: S05 - ANALISTA EDUCACIONAL - ECONOMISTA

Prova: T    (Data da Prova: 27/11/2016)

 Língua Portuguesa

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

E C E D A B A D C A

 História e Geografia de Rondônia

11 12 13 14 15

E B D A C

 INFORMÁTICA BÁSICA 

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

E A C D B A D C C B

Conhecimentos Específicos 

26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

D A C B E E B C D E D C C B A A B C E C C B A D E

Cargo: S06 - ANALISTA EDUCACIONAL - NUTRICIONISTA

Prova: T    (Data da Prova: 27/11/2016)

 Língua Portuguesa

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

E C E D A B A D C A

 História e Geografia de Rondônia

11 12 13 14 15

E B D A C

 INFORMÁTICA BÁSICA 

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

E A C D B A D C C B

Conhecimentos Específicos 

26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

B D A B C E E A C D B E C A D A B B E C E D D C A

Cargo: S07 - ANALISTA EDUCACIONAL - PSICÓLOGO

Prova: T    (Data da Prova: 27/11/2016)

 Língua Portuguesa

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

E C E D A B A D C A

 História e Geografia de Rondônia

11 12 13 14 15

E B D A C

 INFORMÁTICA BÁSICA 

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

E A C D B A D C C B

Conhecimentos Específicos 

26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

E B D A B D C A E D C B C A E B D E A C B A D C B

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE RONDÔNIA

Gabarito Preliminar da Prova Objetiva

Página 20 de 20  

Prova

ibade-2016-seduc-ro-analista-educacional-administrador-prova.pdf-html.html

IBADE -  IN S T IT U T O   BRASILEIRO  DE 

A P O IO   E  D E S E N VO LVIM EN TO   E X E C U T IV O

C O N C U R S O   P Ú B L IC O

EDITAL  N°  237/2016

SECRETARIA  DE  ESTADO  DA  EDUCAÇÃO  DE  RONDÔNIA

Cargo:

Analista  Educacional -  Administrador

—   CÓDIGO  DA  PROVA  —

SOI T

TARDE

Verifique  se  o  código  da  Prova 

é 

o  mesmo  do  seu  cartão  de  respostas. 

De acordo com o edital,o candidato que fizer prova com código diferente será 

eliminado.

T R A N S C R E V A , EM   E S P A Ç O   D E T E R M IN A D O   N O   S EU   C A R T Ã O   DE 

R E S P O S TA S ,  A   FRASE  D E   F E R N A N D O   P E S S O A   P A R A   E X A M E   G R A F O T É C N IC O

“ À s   vezes  o u ço   passar o  vento; e  só  de  o u v ir  o  vento  passar, vale  a  pena te r  nascido.”

A T E N Ç Ã O :

Duração  da  prova: 3  horas  e  30  minutos.

Este  caderno  contém  50  questões  de  múltipla  escolha, cada  uma  com  5  alternativas  de  resposta  -  A, B, C , D   e  E — conforme  disposição  abaixo.

Disciplinas

Quantidade de 

questões

Valor de cada 

questão

Língua  Portuguesa

10

2

História e Geografia de Rondônia

05

2

Informática  Básica

10

2

Conhecimentos Específicos

25

2

Verifique  se  este  material  está  em  ordem , caso  contrário, notifique  imediatamente  o  fiscal. 

Reserve  os  30  minutos  finais  para  marcar  seu  cartão  de  respostas.

L E IA  A S   IN S T R U Ç Õ E S   A B A IX O :

Siga, atentamente, a forma correta de preenchimento do Cartão de Respostas, conforme estabelecido no próprio.
Não haverá substituição do Cartão de Respostas por erro do candidato.

Por motivo de segurança:

■  O candidato só poderá retirar-se definitivamente da sala após  1  (uma) hora do início efetivo da prova;

■  Somente faltando  1  (uma) hora para o término da  prova, o candidato poderá  retirar-se levando o seu Caderno de Questões;

■  O candidato que optar por se retirar sem  levar o seu Caderno de Questões não poderá copiar suas respostas por qualquer meio. 

O descumprimento dessa determinação será registrado em ata e acarretará a eliminação do candidato; e

■  Ao terminar a  prova, o candidato deverá se retirar imediatamente do local, não sendo possível nem  mesmo a utilização dos 

banheiros e/ou  bebedouros.

Ao terminar a prova, é de sua responsabilidade entregar ao fiscal o Cartão de Respostas assinado. Não se esqueça dos seus pertences. 
Os três últimos candidatos deverão permanecer na sala até que o último candidato entregue o Cartão de Respostas.
O fiscal de sala não está autorizado a alterar quaisquer dessas instruções.  Em caso de dúvida, solicite a presença do coordenador local.

BOA PROVA!

ibade-2016-seduc-ro-analista-educacional-administrador-prova.pdf-html.html

Ç 

L ÍN G U A   P O R T U G U E S A  

)

Texto para responder às questões de 01 a 10.

O apagão  poderá  nos trazer alguma  luz

Não  tivemos  guerra,  não  tivemos  revolução, 

mas teremos o apagão.  O apagão será uma porrada 
na nossa autoestima, mas terá suas vantagens.

Com  o  apagão,  ficaremos  mais  humildes, 

como os  humildes. A onda  narcisista  da  democracia 
liberal  ficará  mais  “cabreira",  as  gargalhadas  das 
colunas  sociais  serão  menos  luminosas,  nossos 
flashes,  menos  gloriosos.  Baixará  o  astral  das 
estrelas  globais,  dos  comedores.  As  bundas  ficarão 
mais  tímidas,  os  peitos  de  silicone,  menos 
arrebitados.  Ficaremos  menos  arrogantes  na 
escuridão  de  nossas  vidas  de  classe  média.  [...] 

Haverá  algo de  becos  escuros,  sem  saída. A euforia 

de  Primeiro  Mundo falsificado  cairá  por terra  e  dará 
lugar a uma belíssima e genuína infelicidade.

O Brasil se lembrará do passado agropastoril 

que  teve  e  ainda  tem;  teremos  saudades  do  matão, 
do  luar do  sertão,  da  Rádio  Nacional,  do  acendedor 
de  lampiões  da  rua,  dos  candeeiros.  Lembraremos 
das tristes noites dos anos 40,  como dos “blackouts” 
da  Segunda  Guerra,  mesmo  sem  submarinos, 
apenas sinistros assaltantes nas esquinas apagadas.

O apagão  nos  lembrará de velhos carnavais: 

“Tomara  que  chova  três  dias  sem  parar”.  Ou:  “Rio, 
cidade que nos seduz, de dia falta água, de noite falta 
luz!”. Lembraremo-nos dos discos de 78 rpm, das TVs 
em  preto-e-branco,  de  um  Brasil  mais  micha,  mais 
pobre,  cambaio,  mas  bem  mais  brasileiro  em  seu 
caminho da roça, que o golpe de 64 interrompeu, que 
esta  mania  prostituída  de  Primeiro  Mundo  matou 
a tapa.

[...]

O  apagão  nos  m ostrará  que  somos 

subdesenvolvidos,  que  essa  superestrutura 
modernizante  está  sobre  pés  de  barro.  O  apagão  é 
um “upgrade” nas periferias e nos “bondes do Tigrão”, 
nos  lembrando  da  escuridão física  e  mental  em  que 
vivem,  fora  de  nossas  avenidas  iluminadas.  O 
apagão  nos  fará  mais  pensativos  e  conscientes  de 
nossa  pequenez.  Seremos mais poéticos.  Em  noites 
estreladas,  pensaremos:  “A  solidão  dos  espaços 
infinitos nos apavora”,  como disse  Pascal.  Ou ainda, 
se  mais  líricos,  recitaremos  Victor  Hugo:  “A  hidra- 
universo torce seu corpo cravejado de estrelas...”.

[...]  O  apagão  nos  dará  medo,  o  que  poderá 

nos fazer migrar das grandes cidades, deixando para 

trás as avenidas secas e mortas.  O apagão nos fará 
entender  os  flagelados  do  Nordeste,  que  sempre 
olharam o céu como uma grande ameaça. O apagão 

nos  fará  contemplar  o  azul  sem  nuvens,  pois 
aprendemos  que  a  natureza  é  quando  não 
respeitada.

O  apagão  nos  fará  mais  parcimoniosos, 

respeitosos  e  públicos.  Acreditaremos  menos  nos 
arroubos de autossuficiência.

O apagão vai dividir as vidas, de novo, em dias 

e  noites,  que  serão  nítidos  sem  as  luzes  que  a 
modernidade  celebra  para  nos  fascinar  e  nos  fazer 
esquecer  que  as  cidades,  de  perto,  são  feias  e 
injustas.  Vai  diminuir  a  “feerie”  do  capitalismo 
enganador.

Vamos dormir melhor. Talvez amemos mais a 

verdade  dos  dias.  Acabará  a  ilusão  de  clubbers  e 
playboys,  que  terão  medo  dos  “ manos"  em 
cruzamentos  negros,  e  talvez  o  amor  fique  mais 
recolhido,  sussurrado  e  trêmulo.  Talvez  o  sexo  se 
revalorize como  prazer calmo e  doce e  fique  menos 
rebolante e voraz. Talvez aumente a população com a 
diminuição  das  diversões  eletrônicas  noturnas. 
O  apagão  nos  fará  inseguros  na  rua,  mas,  talvez, 
mais amigos nos lares e bares.

Finalmente,  nos  fará  mais  perplexos,  pois 

descobriremos  que  o  Brasil  é  ainda  mais  absurdo, 
pois  nunca  entenderemos  como,  com  três  agências 
cuidando da energia, o governo foi pego de surpresa 
por essas trevas anunciadas.  Só nos resta o consolo 
de saber que,  no fim,  o apagão nos trará alguma  luz 
sobre quem somos.

JABOR, Arnaldo.  O apagão poderá nos trazer alguma luz.  Folha 
de  S.  Paulo,São  Paulo,  15  de  maio  2001.  Extraído  do  site. 
<www.folha.uol.com.br/fsp/ilustrad/fq1505200129.htm.  Acesso 
em 14out. 2016. (Fragmento)

(Questão 01  )---------------------------------------------------------

Sobre o texto leia as afirmativas a seguir.

I. 

O  apagão  é  oportunidade  de  voltar  à  forma 

simples de viver, nos campos, matos e pastores.

II.  O narrador faz analogias com apagões dos anos 

40, apontando que, naquele momento não se era 
feliz,  mas  hoje  o  desenvolvimento  trouxe 
felicidade.

III.  O  medo  poderá  estimular  as  migrações  e 

fortaleceras relações humanas.

Está correto o que se afirma em:

A)  (.apenas.

B)  II e III. apenas.

C)  I e III. apenas.

D)  le II. apenas.

E)  l.lle lll.

ibade-2016-seduc-ro-analista-educacional-administrador-prova.pdf-html.html

No texto, a linguagem de Jabor:

A)  relata  suas  intimidades  e  sentimentos  pela 

construção denotativa das frases.

B)  apresenta o conteúdo de maneira óbvia para que 

se perca o mínimo do que se quer transmitir.

C)  encerra 

cotidiano do presente,  possibilitando a 

c o m p re e n s ã o   do  a g o ra ,  do  m o m en to  
instantâneo.

D) 

S  • 

r  I  ; 

.  '■ 

'  ' 

'  "

ficcionais.

E)  mantém  a  objetividade  das  paíavras.  excluindo 

uso figurado de seu texto.

(Questão 03 )---------------------------------------------------------

Sobre  os  elementos  destacados  do  fragmento 
“A  euforia  de  Primeiro  Mundo  falsificado  cairá  por 

terra  e  dará  lugar  a  uma  belíssima  e  genuína 

infelicidade." é correto afirmar:

A) 

'  ■■ 

: : ■■■■•  

'  ■

EUFORIA, com a devida modificação de gênero, 
não provocaria alteração de sentido.

número com o substantivo, EUFORIA, ao qual se 
referem.

C)  BELÍSSIMA  e  um  adjetivo  no  grau  superlativo 

absoluto analítico.

D)

  A 

expressão  "CAIRÁ  POR  TERRA"  pode  ser 

substituída, sem alteração de sentido por RUIRÁ.

E)  A palavra A. nas duas ocorrências, é preposição.

(Questão 04 )---------------------------------------------------------

Sobre o segmento “Não tivemos guerra, não tivemos 
revolução,  mas teremos o apagão.” é correto afirmar 
que:

A)  as  categorias  sintáticas  presentes  nas  orações 

são formas independentes.

B)  nela há três orações subordinadas adverbiais.

C)  os  verbos  das  três  orações  possuem  igua' 

regência.

D)  as categorias veroais.  nas orações, estão na voz 

passiva sintética.

E)  há  um  problema  de  concordância  verba 

existente na segunda oração.

(Questão 02 )---------------------------------------------------------

Sob a égide da norma culta, a única substituição que 
poderia ser feita, sem alteração de valor semântico e 
linguístico, seria:

A) 

  ;  : 

 

'

fazer  migrar  das  grandes  cidades”  =  O  apagão 

nos  dará  medo,  aonde  poderá  nos  fazer  migrar 
das grandes cidades.

B)

 

Rio.  cidade  que  nos  seduz." 

Rio,  cidade  que 

seduz-nos.

noites,  que  serão  nítidos  sem  as  luzes”  = 
O apagão vai dividir as vidas, de novo, em dias e 
noites, onde serão nítidos sem as luzes.

D) 

"Lembraremo-nos  dos  discos  de  78 

rpm"  = 

Nos 

lembraremos dos discos de 78 rpm.

escuridão física e  mental  em  que vivem, fora de 
nossas avenidas iluminadas.” = e nos 'bondes do 
Tigrão',  lembrando-nos  da  escuridão  física  e 
mental  em  que  vivem,  fora  de  nossas  avenidas 
iluminadas.

(Questão 06 )---------------------------------------------------------

A conotação responde pelo efeito de sentido causado 

pela  possível  associação  entre  uma  palavra  e  uma 
experiência cultural que matiza sua significação.  Um 
exemplo de linguagem conotativa está na alternativa:

A)

  "Lembraremo-nos dos discos de 78 

rpm"

B)

  "O apagão poderá nos trazer alguma luz"

C)

  "teremos saudades do matao. do luar do sertão"

D)

  "Em noites estreladas,  pensaremos”

E)

  "Vamos dormir melhor."

(Questão 05 )---------------------------------------------------------

ibade-2016-seduc-ro-analista-educacional-administrador-prova.pdf-html.html

“O  apagão  nos  dará  medo,  o  que  poderá  nos  fazer 
migrar  das  grandes  cidades,  deixando  para  trás  as 
avenidas secas e mortas."
A  respeito  do  trecho  acima,  quanto  aos  aspectos 
gramatical,  sintático  e  semântico,  analise  as 
afirmativas a seguir.

I. 

A  palavra  O,  nas  duas  ocorrências,  possuem 

classes gramaticais diferentes.

II.  O verbo da primeira oração é transitivo direto.
III.  SECAS e MORTAS, nas respectivas ocorrências, 

assumem valor adjetivo.

Está correto apenas o que se afirma em:

A) 

.

B) 

C) 

.

D)

(Questão 07 )---------------------------------------------------------

E)  ■■ I

(Questão 08 )---------------------------------------------------------

Em “O apagão vai dividir as vidas, de novo, em dias e 
noites" há uma figura de linguagem denominada:

A)  antítese.

B)  eufemismo.

C)  hipérbole.

D)  pleonasmo.

E)  metáfora.

(Questão 09 )---------------------------------------------------------

Em  “Acabará  a  ilusão  de  clubbers  e  playboys,  QUE 

TERÃO MEDO  DOS 'MANOS'  EM  CRUZAMENTOS 

NEGROS,  e  talvez  o  amor  fique  mais  recolhido”, 

a oração em destaque possui valor:

A)  restritivo.

B)  consecutivo

C)  concessivo.

D)  explicativo.

E)  causal.

A  transposição  da  oração  “Talvez  amemos  mais  a 
verdade  dos  dias.”  para  a  voz  passiva  analítica 

implicará:

A)  a  utilização de TALVEZ como agente da passiva.

B)  A utilização de DIAS como sujeito.

C)  em que se use a forma verbal SEJAAMADA.

D) 

 

■■■■■■! ■. ' ■.  

i  ■■ 

objeto direto.

E)  a utilização da forma verbal FOSSE AMADA.

(Questão 10 )---------------------------------------------------------

H IS T Ó R IA   E  G E O G R A F IA  

D E   R O N D Ô N IA

(Questão 11

Entre os municípios de Rondônia a seguir, assinale o 

que se localiza mais ao sul.

A)  Ji-Parana

B)  Colorado do Oeste

C)  Porto Velho

D)  Presidente Medie:

E)  Ariquemes

(Questão 12 )---------------------------------------------------------

Rondônia é um estado com significativa chegada de 
pessoas  provenientes  de  outras  regiões.  Entre  as 

alternativas  a  seguir,  a  região  de  origem  onde 
predomina  a  população  residente  no  estado  de 

Rondônia,  segundo  dados  do  Censo  de  2010  do 
IBGEé:

A) 

-  r

B)  Sudeste.

C)  País estrangeiro.

D)  Centro-oeste.

E)  Nordeste.

ibade-2016-seduc-ro-analista-educacional-administrador-prova.pdf-html.html

Cândido Mariano da Silva Rondon,  militar do exército 
brasileiro, nascido na segunda metade do século XIX, 
teve  gra nd e   im p o rtâ n c ia   no  p ro ce sso   de 
interiorização  do  Brasil.  Com  o  objetivo  de  construir 
as  bases  da  integração  nacional,  Cândido  Rondon 
chefiou, principalmente:

A)  batalhões durante a guerra contra  Paraguai.

B)  a  instalação  das  mineradoras  que  extraia;" 

cassiterita.

C) 

•  ■

 

•  '  : 

"  '

Rondônia.

D) 

:  :  -  •'  n 

;■ 

:

 

ri  .

Madrid.

E)  expedições  para  instalação  de  linhas  de 

telégrafo.

(Questão 13 )---------------------------------------------------------

(Questão 14

Entre  os  políticos  a  seguir  assinale  o  primeiro 

governador  do  Estado  de  Rondônia  eleito  por  voto 
direto.

A)  Tcodorico Gai va

B) 

João 

Carlos Henrique Neto

C)  Ari Marcos da Silva

D)  AbelardoAlvarenga Mafra

E)  Jerommo Santana

(Questão 15

O  estado  de  Rondônia  é  composto  por  diferentes 
unidades de relevo, sendo uma delas a seguinte:

A)  Planalto da Bacia 

Paraná.

B)  Planalto dos Guimaraes.

C)  Depressão dos Rios Paraguai \ Guaporé.

D)  Serra do Espinhaço.

E)  Serras da Canastra.

(Questão 16 )---------------------------------------------------------

Um  usuário  de  editor  de  textos  selecionou  um 
parágrafo em  um documento do  MS Word  2013.  Ele 

deseja  contar as  palavras desse  parágrafo.  O  ícone 
que acessa esse serviço no MS Word 2013 é:

Ç 

INFORMÁTICA BÁSICA 

)

A)

B) 

ABC

123

C>  □

D)

(Questão 17

Em uma apresentação feita no MS PowerPoint 2013, 

deseja-se  que  a  transição  de  um  slide  seja  feita 
através modo de transição denominado Apagar. Para 
isso o usuário precisa acessar o ícone de transição:

A)

B)

I

C)

O

D)

<-!

E)

(Questão 18 )---------------------------------------------------------

Em  uma  planilha  do  MS  Excel  2013,  na  célula  A11 
inseriu-se a fórmula =SOMA ($A$1 :A10). Copiou-se o 

conteúdo  dessa  célula  e  colou-se  na  célula  F11. 

Nesse caso, a fórmula assumiu o formato:

A) 

=SOMA(SAS1:F10)

B) 

=SOMA(SAS1:A10)

C)  =SOMA(F1:F10)

D)  =SOMA(F1:A10)

E)  =SOMA(FS1:F10)

ibade-2016-seduc-ro-analista-educacional-administrador-prova.pdf-html.html

Em  se  tratando  de  computação  na  nuvem  (cloud 
computing),  quando  se  usa  um  software  em  regime 

de  utilização  web  (como,  por  exemplo,  o  software 

Google  Does),  esse  é  classificado  como  sendo  do 

tipo:

A)  Plataforma como Serviço.

B)  Datacenter Proprietário.

C)  Infraestrutura como Serviço.

D)  Serviço para Desenvolvimento.

E)  Software como Serviço.

(Questão 19 )---------------------------------------------------------

(Questão 20 )---------------------------------------------------------

As  teclas  de  atalho  para  se  acessar  a  página  de 
downloads  em  uma  nova  guia,  nas  versões  mais 
atuais do navegador Google Chrome são CTRL +

A)  N

B)  J

C)  F

D)  P

E)  T

(Questão 21  )---------------------------------------------------------

Em  uma  máquina  com  MS  Windows  8.1  tem-se  a 

seguinte estrutura de pastas:

Windows (G)

*

 

í

  Diretorio  1 

Diretorio 2 

*

 

Diretorio 3 

i  Diretorio 4

Um  usuário se  posiciona  (via comando cd)  na  pasta 
Diretorio  2.  Caso  ele  deseje  se  posicionar,  a  partir 

dessa,  para  a  pasta  Diretorio  4,  via  prompt  de 
comando, o comando completo que ele deve  utilizar 
para essa operação é: cd

A)  \Direiorio4

B)  c:\..\Diretorio3\D:retono4

C) 

Diretorio 3  Diretorio 4

D)  .ADiretoric 3\Dire:ono4

E)  .ADiretonc 1\..\D:reíorio4

Um  usuário do Mozilla Thunderbird acessou a  pasta 

de  Mensagens de  Entrada configuradas para  seu  e- 
mail.  Após  se  posicionar  na  primeira  mensagem  do 
conjunto,  ele  deseja  avançar  para  ver  as  próximas 
mensagens não lidas, mas quer fazer isso utilizando 
teclas  de  atalho.  Para  isso,  a  tecla  de  atalho  para 
acessar as próximas mensagens não lidas é:

A)  F

B)  N

C)  :

D)  FZ

E)  R

(Questão 22 )---------------------------------------------------------

(Questão 23 )---------------------------------------------------------

Deseja-se  bloquear,  via  um  aplicativo  de  Firewall,  o 

acesso  a função  de Telnet de  um  computador.  Para 
isso,  deve-se  bloquear  a  porta  TCP/UDP 
correspondente.  A  porta  a  ser  bloqueada,  nesse 
caso, é a de número:

A)  .

B)  8C

C)  ■

D)  ?

E)  21

(Questão 24 )---------------------------------------------------------

Um  computador  foi  atacado  por  um  programa 
automático,  que  recolhe  informações  sobre  o 
usuário,  tais  como,  os  seus  hábitos  regulares  de 
acesso  à  Internet,  e  transmite  essas  informações  a 
uma entidade externa da rede de computadores, sem 

o  conhecimento  ou  consentimento do  usuário.  Esse 
tipo de praga virtual é denominado:

A)  spyware.

B)  hijacking 

session.

C)  wardiaier.

D)  poisomng DNS.

E)  keyiogger.

ibade-2016-seduc-ro-analista-educacional-administrador-prova.pdf-html.html

(Questão 25 )---------------------------------------------------------

Nos  sistemas  operacionais,  com  interfaces  gráficas 
para  usuários,  é  importante  saber  o  significado  dos 
ícones  ligados a  esse sistema.  No  MS Windows  8.1

o modelo de ícone 

é utilizado quando se deseja 

indicar:

A)  explorador de arquivos.

B)  lixeira vazia.

C)  unidade de disco remota.

D)  lixeira cheia.

E)  unidade 

disco ativa.

Ç 

C O N H E C IM E N T O S   E S P E C ÍF IC O S  

)

De  acordo  com  o  Decreto  n°  7.724/2012,  que 
regulamenta  a  lei  de  acesso  à  informação,  o  termo 
“informação” compreende os dados, processados ou 
não,  que  podem  ser  utilizados  para  produção  e 

transmissão de conhecimento, contidos em qualquer 

meio, suporte ou formato. Nesse sentido, a qualidade 
da  informação  que  tenha  sido  produzida,  expedida, 
recebida  ou  modificada  por  determinado  indivíduo, 
equipamento ou sistema, é denominada:

A)  integridade.

B)  autenticidade.

C)  disponibilidade.

D)  primariedade.

E)  legitimidade.

(Questão 28 )---------------------------------------------------------

(Questão 26 )---------------------------------------------------------

De acordo com a  LDB - Lei  Federal  n° 9.394/1996,  a 

União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios 

organizarão,  em  regime  de  colaboração,  os 
respectivos  sistemas de  ensino.  Com  base  na  LDB, 

os  Estados  devem  incumbir-se  da  seguinte 

atribuição:

A)  organizar,  manter  e  desenvolver  os  órgãos  e 

instituições oficiais dos seus sistemas de ensino.

B)  exercer  ação  redístributiva  em  relação  as  suas 

escolas.

C)  oferecer  a  educação  infantil  em  creches  e 

pré-escolas,  e,  com  prioridade,  o  ensino 

fundamental.

D)  coletar,  analisar e  disseminar informações  sobre 

a educação.

E)  elaborar o Plano Nacional de Educação.

(Questão 29 )---------------------------------------------------------

De  acordo  com  o  Decreto  n°  7.724/2012,  a 
informação  em  poder  dos  órgãos  e  entidades, 

observado  o  seu  teor  e  em  razão  de  sua 
imprescindibilidade à segurança da sociedade ou do 

E stado,  poderá  ser  c la s s ific a d a   no  grau 
ultrassecreto, secreto ou reservado. O prazo máximo 

de  classificação  dos  documentos  secretos  é  o 
seguinte:

A)  uma década.

B)  cinco anos.

C)  quinze anos.

D)  cinquenta anos.

E)  duas décadas.

(Questão 27 )---------------------------------------------------------

As  instituições  de  educação  superior  mantidas  pelo 

Poder  Público  municipal  estão  inseridas  no  sistema 

de ensino:

A)  complementar.

B)  municipal.

C)

D)  dos Estados  do Distrito Federal.

E)  federal.

ibade-2016-seduc-ro-analista-educacional-administrador-prova.pdf-html.html

(Questão 30 )-

A Lei Complementam0 101/2000 estabelece normas 
de  fin a n ç a s   p ú b lic a s   v o l t a d a s   par a  a 

responsabilidade na gestão fiscal.  Para fins desta lei, 
a despesa objeto de dotação específica e suficiente, 

ou  que  esteja  abrangida  por  crédito  genérico,  de 
forma  que  somadas  todas  as  despesas  da  mesma 
espécie,  realizadas  e  a  realizar,  previstas  no 

programa  de  trabalho,  não  sejam  ultrapassados  os 
limites  estabelecidos  para  o  exercício,  deve  ser 
considerada como:

A)  .  .  m  : 

'  ■

  '■■■:.  :■ 

:• 

:  ■

ações programáticas.

B)  adequada com a liei orçamentária anual

C)  passível de enquadramento nos cronogramas de 

desembolso da programação financeira.

passível de convalidação com o Plano Plurianual.

D)

E) contabilmente  consistente  com  a  arrecadação 

prevista.

(Questão 31  )-

De acordo com a Lei n° 8.666/1993, quando se ajusta 
mão  de  obra  para  pequenos  trabalhos  por  preço 

certo,  com  ou  sem  fornecimento  de  materiais,  está 
caracterizada a seguinte forma de execução:

A)  direta no regime de empreitada integra'.

B)  incireía no regime Ge tarefa.

C) 

"  ■

  :> 

 

I"  ■■■' 

r.  :  :  ;  ■

  ; 

-

unitário.

D)  indireta no regime de empreitada integra:.

E)  indireta  no  regrne  de  empreitada  por  preço 

unitário.

(Questão 32 )-

De  acordo  com  a  Lei  n°  4.320/1964,  as  dotações 

destinadas  à  aquisição de títulos  representativos do 
capital  de  empresas  ou  entidades  de  qualquer 
espécie,  já  constituídas,  quando  a  operação  não 
importe aumento do capital, são denominadas:

A)  transferências 

capital.

B)  investimentos.

C)  inversões financeiras.

D)  subvenções sociais.

E)  subvenções económicas.

(Questão 33 )-

O  Recrutamento  interno  é  a  procura  de  candidatos 
dentro da própria organização para o preenchimento 
de  uma  vaga.  A  via  adotada,  que  conduz  o 
recrutam ento  interno,  e  que  propicia  aos 
colaboradores uma visão geral da área, capacitando- 
os  para  cobrir faltas  e  preparando-os  para  assumir 
cargo hierárquico superior é denominada:

A)  transferência.

B)  remsneiamentQ de pessoa  .

C)  progressão interna.

D)  reposicionamento de cargos.

E)  promoção.

(Questão 34 )-

A  aprendizagem  organizacional  refere-se  a  uma 
cultura  de  aprimoramento  das  pessoas  que 

predomina  nas  organizações  de  sucesso.  Nesse 
sentido, a adaptabilidade crescente constitui apenas 
o primeiro passo no processo de aprendizagem, pois 
outros  aspectos  devem  ser introduzidos.  O  aspecto 
do processo de aprendizagem pelo qual, por meio do 
autoconhecimento,  as  pessoas  aprendem  a 
aprofundar  seus  próprios  objetivos,  concentrar 
esforços  e  ver  a  realidade  de  forma  objetiva,  é 
denominado:

A)  modelos mentais.

B)  domínio pessoal.

C)  experimentação.

D)  visões partilhadas.

E)  aprendizagem em grupo.

(Questão 35 )-

No planejamento dos treinamentos, um dos primeiros 
procedimentos  consiste  em  identificar  quais  são  as 
competências  que  cada  cargo  abrangido  pelo 
plano  exige,  definindo,  cargo  a  cargo,  quais  são  os 
conhecimentos,  habilidades  e  atitudes  requeridos. 

Assinale a alternativa  que contém a(s)  habilidade(s) 
tipicamente  voltada(s)  para  a  obtenção  de 

resultados.

A)  Habilidade de ouvir e trabalhar em grupo.

B)  Capacidade de delegar, sintetizar e negociar.

C)  Evidenciar raciocínio holístico e analítico.

D)  Capacidade de motivar e desenvolver pessoas.

E)  Capacidade de otimização de recursos.

ibade-2016-seduc-ro-analista-educacional-administrador-prova.pdf-html.html

A avaliação  de  desempenho,  dentro  das  empresas, 
tem  como  meta  dia g n o sticar  e  an alisar  o 
desempenho  individual  e  grupai  dos  funcionários, 

promovendo  o  crescimento  pessoal  e  profissional, 
bem  como  melhor  desempenho.  Cada  sistema  de 
avaliação  possui  suas  peculiaridades,  com  pontos 

fortes  e  pontos fracos.  Há  um  método  com  base  no 
fato  de  que,  no  comportamento  humano,  existem 

características  extremas  capazes  de  levar  a 
resultados  positivos  ou  negativos.  Trata-se  de 
uma  técnica  sistemática,  por  meio  da  qual  o 
supervisor  imediato  observa  e  registra  os  fatos 
excepcionalmente positivos e negativos a respeito do 
desempenho de seus subordinados. Esse método de 
avaliação de desempenho é:

A)  revisão da avaliação de atividades.

B)  pesquisa de campo.

C)  escolha forçada.

D)  avaliaçàoda experiência.

E)  incidentes críticos.

(Questão 36 )---------------------------------------------------------

(Questão 37 )---------------------------------------------------------

As empresas também precisam participar ativamente 

no  planejamento de carreira de  seus colaboradores, 
a fim de  mantê-los satisfeitos e úteis a elas e de não 
perder  os  mais  talentosos  para  os  concorrentes. 
Dentre os  instrumentos de gestão de  carreira,  como 
um  conjunto  de  políticas  e  práticas  que  oferecem 
suporte, destacam-se os programas de preparação e 
de aperfeiçoamento de gestores,  como conselheiros 
e  orientadores.  Esses  instrumentos  referem-se,  de 

forma mais intensa, ao seguinte aspecto:

A)  comunicação entre [ressoas e empresas.

B)  definição do sistema de gestão de carreiras.

C)  decisões individuais sobre carreira.

D)  gerenciamento de carreira pela empresa.

E)  definição da metodologia de concepção.

Uma  forma  de  conhecer  o  tipo  de  liderança  e  seus 
estilos é observar a atuação do gerente junto ao seu 

grupo de trabalho.  O processo de liderança baseado 

no  princípio  de  que  cada  colaborador  tem  o  seu 

tempo  próprio  no  processo  de  aprendizagem  e 
desenvolvimento  profissional.  Trata-se  do  seguinte 
tipo de liderança:

A)  orientadora.

B)  inspiradora.

C)  situacionul.

D)  controladora.

E)  integradora.

(Questão 38 )---------------------------------------------------------

(Questão 39 )---------------------------------------------------------

Há  um  modelo  de  motivação  que  se  baseia  em 

objetivos  gradativos  e  na  hipótese  de  que  a 
motivação é um processo governando escolhas entre 
comportamentos. Nesse sentido, existem três fatores 
que  determinam  a  motivação  do  indivíduo  para 
produzir  em  quaisquer  circunstâncias  em  que  se 
encontre. A relação  percebida  entre  produtividade  e 
alcance  dos  objetivos  individuais  traduz  o  conceito 
que este modelo designa por:

A)  expectativas.

B)  motivos.

C)  valores.

D)

E)  recompensas.

ibade-2016-seduc-ro-analista-educacional-administrador-prova.pdf-html.html

A  comunicação  é  uma  atividade  administrativa  que 

proporciona informação e compreensão necessárias 
para  que  as  pessoas  possam  se  conduzir  em  suas 

tarefas  e  proporcionar  as  atitudes  necessárias  que 

promovam a motivação, cooperação e satisfação nos 
cargos. A análise das redes de comunicação ajuda a 
determinar a maneira mais indicada de comunicar em 
cada  situação.  O tipo de  rede de comunicação  mais 
eficiente,  que  evidencia  rápida  capacidade  de 
influenciação, boa acurácia, com pronunciada ênfase 
no líder e lenta flexibilidade de  mudança  no cargo,  é 
denominado(a):

(Questão 40 )---------------------------------------------------------

A)  roda.

B)  círculo

C)

D)  trama.

E)  cadeia

(Questão 41

A  Teoria  Geral  da  Administração  é  o  conjunto 
orgânico e integrado de teorias,  hipóteses, conceitos 
e  ideias  a  respeito  da  Administração  como  ciência, 
técnica  ou  arte.  Há  uma  corrente  baseada  na 
sociologia  organizacional  que  procura  consolidar  e 
expandir os horizontes da administração. Há também 

uma corrente iniciada por Fayol para o tratamento da 

Administração  como  ciência  na  formatação  e 
estruturação  das  organizações.  As  informações 

referem-se, respectivamente, às seguintes teorias:

A)  relações humanas  clássica.

B)  estruturalista  comportarnental.

C)  relações humanas  comportarnental.

D)  estruturalista  clássica.

E)  neoclássica -comportamentaí.

A  característica  que  definia  o  governo  e  a 
A dm inistração  Pública  nas  sociedades  pré- 
capitalistas  era  a  privatização  do  Estado.  Esta 
c a ra c te rís tic a   c a ra c te riz a   um  m o d e lo   de 
Administração Pública denominado:

A)  liberalismo clássico.

B)  imperialista.

C)  burocrático.

D)  patrimomalismo.

E)  neoliberalismo.

(Questão 42 )---------------------------------------------------------

(Questão 43 )---------------------------------------------------------

A instituição administrativa do Estado, que usa como 

método  de  combate  à  corrupção  e  ao  nepotismo  a 
adoção  de  princípios  de  um  serviço  público 
profissional e de um sistema administrativo, formal e 
racional, é denominado(a):

A)  burocracia.

B)  persecuçãojurisdicionai.

C)  constitucionalismo.

D)  arcabouçojurídico.

E)  democracia.

(Questão 44

O  modelo de Administração  Pública  que é orientada 
para  o  cidadão  e  para  a  obtenção  de  resultados, 
pressupondo que os políticos e funcionários públicos 
são  merecedores  de  graus  limitados  de  confiança  e 
servin d o -se   da  e stra té g ia   de  se rvir-se   da 
descentralização  e  do  incentivo  à  criatividade  e  à 
inovação. As informações referem-se ao conceito de:

A)  gestão contingente.

B)  administração pública gerenciaú

C)  gestão de auditoria.

D)  controladoria administrativa.

E)  parceria público privada.

ibade-2016-seduc-ro-analista-educacional-administrador-prova.pdf-html.html

O  empreendedor de  sucesso  possui  características 
extras,  além  dos  atributos  do  administrador,  alguns 
atributos  pessoais  que,  somados  a  características 
sociológicas e ambientais, permitem o nascimento de 
uma  nova  e m presa.  A  c a ra c te rís tic a   dos 
empreendedores  que  os  fazem  atropelar  as 
adversidades,  cultivando  um  certo  incorformismo 
diante  da  rotina  e  implementando  suas  ações  com 
total  comprometimento,  pode  ser  descrita  da 
seguinte forma:

A)  sáovisionários.

B)  sabem tornar decisões.

C)  sao determinados o dinâmicos.

D)  sao formadores de equipes.

E)  assumem riscos calculados.

(Questão 45

(Questão 46 )---------------------------------------------------------

Atualmente,  em  razão  do  fortalecim ento  da 
democracia  e  do  aperfeiçoamento  institucional  do 

Estado, há uma tendência no fortalecimento do papel 

dos cidadãos enquanto controladores dos governos, 
ainda  que de forma retrospectiva,  de forma a obrigar 
os  governantes  a  se  responsabilizarem  pelos 
resultados de suas ações,  bem como estabelecendo 
canais  para  a  prestação  de  contas  das  mesmas. 

Estes  aspectos  referem -se  ao  conceito  de 

governança pública conhecido por:

A)  legitimidace govemamenta  .

B)  integração sistêmica.

C)  accountability.

D)  legalidade instrumental.

E)  fairness.

O planejamento é um poderoso instrumento, mas não 
resolve todos os  problemas  e  não é capaz de  sanar 

todos  os  males  da  administração,  estando  sujeito  a 
várias  limitações  de  ordem  prática.  Há  um  tipo  de 

planejamento  que  se  constitui  em  verdadeiro 
processo  político,  um  contínuo  propósito  coletivo, 
uma  deliberada  construção  do  futuro  de  uma 
comunidade,  na  qual  participa  o  maior  número 
possível  de  membros  de  todas  as  categorias  que  a 
constituem.  Esses  aspectos  referem-se  ao  tipo  de 
planejamento:

A)  coletivo.

B)  integrador.

C)  de cidadania estratégica.

D)  populista.

E)  participativo.

(Questão 47

(Questão 48 )---------------------------------------------------------

A  especialização  horizontal  nas  organizações  é 
conhecida  por  departamentalização.  Existe  um  tipo 
de  departamentalização  que  se  caracteriza  pela 
divisão  interna  do  trabalho  por  especialidade, 

possui  auto-orientação  e  tem  como  desvantagem 
a  t e n d ê n c i a   a  p e q u e n a   c o o p e r a ç ã o  
interdepartamental.  Esses  aspectos  referem-se  ao 

tipo de departamentalização:

A)  por processos.

B)  territorial.

C)  por clientela.

D)  funcional.

E)  por projetos.

(Questão 49 )---------------------------------------------------------

Os  sistemas  de  informações  que  contemplam  o 
processamento de grupos de dados das operações e 
transações  dos  diversos  processos  empresariais, 
transformando-os  em  informações  agrupadas,  para 
dar suporte à tomada de decisão, recebem a seguinte 
classificação:

A)  de apoio á decisão.

B)  de 

níoTnações

estratégicas.

C)  integrado de gestão.

D)  de informações gerenciais.

E)  gerenciador de banco de dados.

©

ibade-2016-seduc-ro-analista-educacional-administrador-prova.pdf-html.html

As empresas com o objetivo da busca de melhoria da 
qualidade de vida no trabalho,  adotaram  um  método 
voltado  para  a  organização  da  área  de  trabalho, 
gerando  o  descarte  de  itens  sem  utilidade,  e,  ao 

mesmo  tempo,  com  base  nos  seguintes  termos: 
organização,  arrumação,  limpeza,  padronização  e 
disciplina. Este método é conhecido como:

A)  melhoria continua.

B)  gestão pela qualidade totak

C)  kaizen.

D)  reengenharia.

E)  housekeeping.

(Questão 50 )---------------------------------------------------------

GD