Prova Concurso - Administração - 2017-UTFPR-ASSISTENTE-EM-ADMINISTRACAO - UTFPR - UTFPR - 2017

Prova - Administração - 2017-UTFPR-ASSISTENTE-EM-ADMINISTRACAO - UTFPR - UTFPR - 2017

Detalhes

Profissão: Administração
Cargo: 2017-UTFPR-ASSISTENTE-EM-ADMINISTRACAO
Órgão: UTFPR
Banca: UTFPR
Ano: 2017
Nível: Superior

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AGENTE-ADMINISTRATIVO-PREVIDENCIARIOCONCURSOS2018
ASSISTENTE-DE-ADMINISTRACAOFUNPAPA2018
AUXILIAR-DE-ADMINISTRACAOFUNPAPA2018

Gabarito

utfpr-2017-utfpr-assistente-em-administracao-gabarito.pdf-html.html

UTFPR  •  CONCURSO  PÚBLICO 

EDITAIS  006-CPCP 

 

GABARITO 

 

ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO 

 
 

LÍNGUA  PORTUGUESA 

Questão 

Alternativa 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

RACIOCÍNIO LÓGICO 

Questão 

Alternativa 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

19 

20 

CONHECIMENTOS 

ESPECÍFICOS 

Questão 

Alternativa 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

B

 

31 

32 

33 

34 

35 

36 

37 

38 

39 

40 

 

 

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UTFPR  •  CONCURSO  PÚBLICO 

EDITAIS  006-CPCP 

 

GABARITO 

 

ASSISTENTE  SOCIAL 

 
 

LÍNGUA  PORTUGUESA 

Questão 

Alternativa 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

RACIOCÍNIO LÓGICO 

Questão 

Alternativa 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

19 

20 

CONHECIMENTOS 

ESPECÍFICOS 

Questão 

Alternativa 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

31 

32 

33 

34 

35 

36 

37 

38 

39 

40 

 

 

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UTFPR  •  CONCURSO  PÚBLICO 

EDITAIS  006-CPCP 

 

GABARITO 

 

PEDAGOGO 

 

LÍNGUA  PORTUGUESA 

Questão 

Alternativa 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

RACIOCÍNIO LÓGICO 

Questão 

Alternativa 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

19 

20 

CONHECIMENTOS 

ESPECÍFICOS 

Questão 

Alternativa 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

31 

32 

33 

34 

35 

36 

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38 

39 

40 

 

 

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UTFPR  •  CONCURSO  PÚBLICO 

EDITAIS  006-CPCP 

 

GABARITO 

 

PSICÓLOGO 

 

LÍNGUA  PORTUGUESA 

Questão 

Alternativa 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

RACIOCÍNIO LÓGICO 

Questão 

Alternativa 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

19 

20 

CONHECIMENTOS 

ESPECÍFICOS 

Questão 

Alternativa 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

31 

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33 

34 

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37 

38 

39 

40 

 

 

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UTFPR  •  CONCURSO  PÚBLICO 

EDITAIS  006-CPCP 

 

GABARITO 

 

TÉCNICO EM TECNOLOGIA DA 

INFORMAÇÃO 

 

LÍNGUA  PORTUGUESA 

Questão 

Alternativa 

01 

02 

03 

04 

05 

06 

07 

08 

09 

10 

RACIOCÍNIO LÓGICO 

Questão 

Alternativa 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

19 

20 

CONHECIMENTOS 

ESPECÍFICOS 

Questão 

Alternativa 

21 

22 

23 

24 

25 

26 

27 

28 

29 

30 

31 

32 

33 

34 

35 

36 

37 

38 

39 

ANULADA

 

40 

 

 

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Prova

utfpr-2017-utfpr-assistente-em-administracao-prova.pdf-html.html

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ

COMISSÃO PERMANENTE DE CONCURSO PÚBLICO

CONCURSO  PÚBLICO

EDITAL  006/2017

09 / julho / 2017

CATEGORIA  FUNCIONAL:

Assistente  em  Administração

INSTRUÇÕES:

1.

Confira se os dados que identificam este caderno de provas estão corretos.

2.

O caderno de provas deverá conter  40 

(quarenta)  questões,  assim  distribuídas: 10 de

Língua Portuguesa, 10 de Raciocínio Lógico e Quantitativo e 20 de Conhecimentos Espe-

cíficos.

3.

A duração das provas será de 3h (três horas), incluindo o preenchimento da folha de

respostas.

4.

A interpretação das questões é parte integrante das provas, não sendo, portanto, permi-

tidas perguntas aos fiscais.

5.

As provas são INDIVIDUAIS, sendo vetada a comunicação entre os candidatos, durante

sua realização.

6.

Será eliminado o candidato que utilizar material de consulta ou qualquer sistema de

comunicação.

7.

Em cada questão há somente uma resposta correta.

8.

A folha de respostas deve ser entregue ao fiscal.

9.

O candidato só poderá entregar a folha de respostas e o caderno de provas e retirar-se da

sala depois de decorrida, no mínimo, 1 hora do início das provas.

10. O candidato poderá levar o caderno de provas somente após decorridas 2 horas do início

da mesma.

11. Ao receber sua folha de respostas, aja da seguinte forma:

a)

verifique se os dados pré-impressos estão corretos e correspondem a sua inscrição;

b)

assine no local indicado;

c)

não a amasse, nem dobre;

d)

pinte assim 

, preenchendo por inteiro, com caneta esferográfica ponta média,

tinta azul-escura, o campo correspondente à alternativa que considera correta em

cada questão.

OBS.:

Será atribuída nota zero à questão de prova objetiva que contenha mais de

uma ou nenhuma marcação assinalada ou que não tenha sido transcrita do caderno

de provas para a folha de respostas.

12. Os gabaritos preliminares serão divulgados às 18 horas do dia 11/julho/2017, possi-

bilitando ao candidato impetrar recurso, no prazo máximo de 24 horas.

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2

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2

2

2 / 

UTFPR - Concurso Público - Edital 006/2017

Língua Portuguesa

LEIA  ATENTAMENTE  O  TEXTO  A  SEGUIR  QUE

SERVIRÁ  DE  BASE  PARA  AS  QUESTÕES  DE  01

A 10.

CISÃO

Há alguns anos havia uma clara separação entre

cultura humanística e cultura científica. As duas não se

falavam, tinham vocabulários diferentes. Nenhuma co-

municação era possível entre elas, nem por sinais me-

tafóricos: seus códigos simplesmente não combinavam.

A divisão continuou até há pouco. Hoje as duas culturas

estão na internet e usam a linguagem universal dos im-

pulsos eletrônicos. Conversa-se, pelo menos, entre os

dois lados do abismo.

Mas há uma separação que se agrava, entre fac-

ções de uma mesma ciência, ou pseudociência: fac-

ções com o mesmo vocabulário e os mesmos códigos,

mas que não se entendem. Economistas de um lado e

de outro do abismo lidam com os mesmos números,

recebem os mesmos dados, analisam as mesmas esta-

tísticas – e veem e preveem coisas diferentes. Há dias o

Elio Gaspari escreveu sobre a controvérsia que está

havendo a respeito das taxas de juros entre economis-

tas brasileiros, todos da mesma escola, com a mesma

formação e a mesma informação, e nenhum deles adep-

to de qualquer heresia econômica. A cisão é inexplicável,

a não ser que se procure sua causa no terreno movedi-

ço dos egos em choque.

Ou então a explicação é antiga: o mundo da ciência

econômica, como todos os mundos, também está dividi-

do entre humanistas e seus contrários. Antes de diver-

girem nas suas interpretações e receitas, os economis-

tas divergem no seu coeficiente de consciência social.

Não é o caso da polêmica citada pelo Gaspari, em que

nenhum dos contendores pode remotamente ser cha-

mado “de esquerda”. Mas o menor desafio à ortodoxia

vigente já vale como um ponto para o humanismo.

“Consciência social” é um termo escorregadio. Não

se trata de compaixão, ou de ter ou não ter coração.

Nenhum lado tem monopólio dos bons sentimentos, to-

dos têm consciência da desigualdade crescente, no país

e no mundo, entre os poucos que têm dinheiro e poder e

a maioria de despossuídos, e da explosão a que pode

levar. Ou a que, segundo alguns, já levou. A doença é

clara, discute-se a cura. Ela certamente não virá com a

insistência num pensamento liberal único e a vassalagem

irreversível ao capital financeiro, A divisão reportada por

Gaspari é, entre outras coisas, sobre a persistência de

um conservadorismo econômico que ainda não se deu

conta de que a prancha acabou, e os tubarões estão

esperando lá embaixo.

VERÍSSIMO, Luis Fernando. Cisão. Gazeta do Povo,

Curitiba, p. 24. 11 e 12 fev 2017.

QUESTÃO 01

A fim de que mantenha o mesmo sentido, é possí-

vel substituir o título do texto por:

A)

cioso.

B)

cintilante.

C)

concordância.

D)

união.

E)

divergência.

QUESTÃO 02

Analise as assertivas abaixo.

De acordo com o texto, é possível afirmar que en-

tre os economistas há:

I) a integração entre a cultura humanista e a cultura

científica;

II) o uso de vocabulário diferente.

III) a utilização dos mesmos dados estatísticos.
IV) a utilização de iguais números.

V) a previsão de coisas semelhantes, apesar de da-

dos e estatísticas distintos.

Está(ão) correta(s) apenas:

A)

V.

B)

I.

C)

III e IV.

D)

II.

E)

III, IV e V.

QUESTÃO 03

Para o autor, uma das formas de explicar a cisão

dos economistas é:

A)

o aumento das taxas de juros.

B)

o conflito de egos.

C)

a ortodoxia da escola de economia frequentada

pelos economistas.

D)

a unanimidade na forma de interpretação do coefi-

ciente de consciência social.

E)

o desafio à ortodoxia vigente.

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Assistente em Administração / 3

3

3

3

3

CONTINUA

 

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QUESTÃO 04

Na expressão 

“[...] em que nenhum dos conten-

dores pode remotamente ser chamado ‘de esquer-

da’”, a fim de manter igual sentido, é possível substi-

tuir o termo em negrito por:

A)

litigantes.

B)

réus.

C)

reféns.

D)

litisconsortes.

E)

parceiros.

QUESTÃO 05

No trecho retirado do texto: “

Ela certamente não

virá”, o termo negritado refere-se a:

A)

explosão.

B)

vassalagem.

C)

doença.

D)

cura.

E)

divisão.

QUESTÃO 06

Estabeleça a relação entre os vocábulos da coluna

I e seus significados na coluna II.

Coluna 1

Coluna 2

( 1 ) Heresia

(    ) blasfêmia, sacrilégio.

( 2 ) Vassalagem

(    ) submissão, obediência.

( 3 ) Irreversível

(    ) inconvertível.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência

adequada.

A)

3, 2, 1.

B)

2, 1, 3.

C)

1, 2, 3.

D)

3, 2, 1.

E)

1, 3, 2.

QUESTÃO 07

Assinale a alternativa que apresenta, respectiva-

mente, de acordo com o significado no texto, as se-

guintes palavras: cisão, facções, controvérsia e adepto.

A)

união; grupos; concordância; seguidor.

B)

divisão; unidades; discordância; contrário.

C)

divisão; grupos; concordância; contrário.

D)

união; unidades; discordância; seguidor.

E)

divisão; grupos; discordância; seguidor.

QUESTÃO 08

Analise as assertivas abaixo.

I) Conversa-se, pelo menos entre os dois lados do

abismo.

II) Mas há uma separação que se agrava.

III) A cisão é inexplicável, a não ser que se procure

sua causa no terreno movediço dos egos em cho-

que.

IV) Não se trata de compaixão ou de ter ou não ter

coração.

V) A doença é clara, discute-se a cura.

Assinale a alternativa que explica a colocação pro-

nominal nos períodos acima, segundo a norma culta.

A)

Ênclise, por ser início de oração (I); próclise pela

atração da conjunção (II); próclise pela atração da

conjunção (III); próclise pela atração do advérbio (IV);

ênclise, por ser início de oração (V).

B)

Ênclise, por ser início de oração (I); próclise pela

atração do pronome (II); próclise pela atração do

pronome (III); próclise pela atração do advérbio (IV);

ênclise, por ser início de oração (V).

C)

Ênclise, por ser início de oração (I); próclise pela

atração do pronome (II); próclise pela atração da

conjunção (III); próclise pela atração do adjetivo (IV);

próclise, por ser início de oração (V).

D)

Ênclise, por ser início de oração (I); próclise pela

atração do pronome (II); próclise pela atração da

conjunção (III); próclise pela atração do advérbio (IV);

ênclise, por ser início de período (V).

E)

Ênclise, por ser início de oração (I); próclise pela

atração do pronome (II); próclise pela atração da

conjunção (III); próclise pela atração do advérbio (IV);

próclise, por ser início de oração (V).

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4

4

4

4

4 / 

UTFPR - Concurso Público - Edital 006/2017

Raciocínio  Lógico  e

Quantitativo

QUESTÃO 11

A razão entre dois números é igual a 3. Sabendo

que a soma deles é 60, o maior número é igual a:

A)

10.

B)

40.

C)

35.

D)

45.

E)

50.

QUESTÃO 12

Carolina precisa frequentar, no mínimo, 3

/

4  das

aulas dadas durante um curso para não reprovar por
frequência. Se o número total de aulas é de 640, as-
sinale a alternativa que apresenta a porcentagem de
aulas que, no mínimo, ela precisa frequentar.

A)

25%.

B)

75%.

C)

30%.

D)

70%.

E)

63%.

QUESTÃO 13

Maria possui  45 canetas ao todo e dentre elas

azuis, vermelhas e pretas.  Sabendo-se que 1

/

3 do

total de canetas são azuis  e 10 são vermelhas, assi-
nale a alternativa que apresenta o número de cane-
tas pretas que Marria possui.

A)

5.

B)

30.

C)

20.

D)

25.

E)

10.

QUESTÃO 09

Assinale a alternativa correta do período 

“Econo-

mistas de um lado e de outro do abismo lidam com os

mesmos números, analisam as mesmas estatísticas

– e veem e preveem coisas diferentes”, com os ver-

bos no  futuro do presente.

A)

Economistas de um lado e de outro do abismo lida-

rão com os mesmos números, analisarão as mes-

mas estatísticas – e verão e preverão coisas diferen-

tes.

B)

Economistas de um lado e de outro do abismo lida-

riam com os mesmos números, analisariam as mes-

mas estatísticas – e veriam e preveriam coisas dife-

rentes.

C)

Economistas de um lado e de outro do abismo lida-

rão com os mesmos números, analisariam as mes-

mas estatísticas – e veriam e preverão coisas dife-

rentes.

D)

Economistas de um lado e de outro do abismo lida-

rão com os mesmos números, analisarão as mes-

mas estatísticas – e verão e preveriam coisas dife-

rentes.

E)

Economistas de um lado e de outro do abismo li-

dem com os mesmos números, analisem as mesmas

estatísticas – e vejam e prevejam coisas diferentes.

QUESTÃO 10

O texto de Luis Fernando Veríssimo menciona as

figuras de linguagem metáfora e paradoxo. Identifi-

que nos exemplos abaixo: metáfora (1) e  paradoxo

(2).

(    ) Esta questão é apenas a ponta do iceberg.
(    ) Eu estou sempre dando murro em ponta de faca.
(    ) O teto que o abrigava era também desproteção.
(    ) Ele não encara a realidade, vive sonhando acor-

dado.

(    ) O pobre demonstrou sábia ignorância.
(    )  Meu pensamento é um rio subterrâneo. (Fernan-

do Pessoa)

(    ) Buscava a resposta no coração do Brasil.
(    ) Estou cheio de me sentir vazio. (Renato Russo)

Assinale a alternativa que apresenta a sequência

adequada.

A)

1,1,2,2,2,1,1,2.

B)

1,1,2,2,1,1,2,2.

C)

2,1,2,1,1,2,2,1.

D)

2,2,1,1,2,2,1,1.

E)

1,2,1,2,1,2,2,1.

utfpr-2017-utfpr-assistente-em-administracao-prova.pdf-html.html

Assistente em Administração / 5

5

5

5

5

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QUESTÃO 14

Em um carro que possui 5 assentos, irão viajar 4

passageiros e 1 motorista. Assinale a alternativa que

indica de quantas maneiras distintas os 4 passageiros

podem ocupar os assentos do carro.

A)

13.

B)

26.

C)

17.

D)

20.

E)

24.

QUESTÃO 15

Um  supermercado  fez uma pesquisa com seus

clientes, no período de uma semana, e constatou que

180 pessoas compraram feijão da marca A e 220 com-

praram feijão da marca B. Assinale a alternativa que

apresenta o número de pessoas que compraram fei-

jão das duas marcas, sendo que foram pesquisadas

350 pessoas e todas elas compraram feijão neste pe-

ríodo.

A)

50.

B)

70.

C)

110.

D)

30.

E)

60.

QUESTÃO 16

Um pentaminó é uma figura formada por cinco

quadrados que se unem por ao menos uma das late-

rais. Os quadrados de um pentaminó não podem ser

unidos apenas pelos seus vértices. Veja exemplos de

pentaminós:

Assinale a alternativa que indica, além dessas três

formas, qual é o número máximo de formas diferen-

tes de pentaminós que podem ser construídas.

A)

12.

B)

11.

C)

10.

D)

9.

E)

8.

QUESTÃO 17

A senha criada para acessar um site da internet é

formada por 5 dígitos. Trata-se de uma senha

alfanumérica. André tem algumas informações sobre

os números e letras que a compõem conforme a figu-

ra.

Sabendo que nesta senha as vogais não se repe-

tem e também não se repetem os números ímpares,

assinale a alternativa que indica o número máximo de

possibilidades que existem para a composição da se-

nha.

A)

3125.

B)

1200.

C)

1600.

D)

1500.

D)

625.

QUESTÃO 18

 Um retângulo de medidas desconhecidas foi alte-

rado. Seu comprimento foi reduzido e passou a ser
2

/

3  do comprimento original e sua largura foi reduzi-

da e passou a ser  3

/

4  da largura original.

Pode-se afirmar que, em relação à área do retân-

gulo original, a área do novo retângulo:

A)

foi aumentada em 50%.

B)

foi reduzida em 50%.

C)

aumentou em 25%.

D)

diminuiu 25%.

E)

foi reduzida a 15%.

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6

6

6

6

6 / 

UTFPR - Concurso Público - Edital 006/2017

QUESTÃO 19

Considere a tabela a seguir, sabendo que o último valor de cada coluna é a soma dos valores anteriores, e que

há uma regra para encontrar os valores no final de cada linha.

Coluna 1

Coluna 2

Coluna 3

TOTAL

(Regra desconhecida)

Linha 1

2

5

x

20

Linha 2

2

y

2

12

Linha 3

1

1

1

6

Linha 4

4

2

3

z

Linha 5

3

x

3

t

Linha 6

3

1

2

13

TOTAL (Soma dos

15

15

15

90

valores da coluna)

Assinale a alternativa que apresenta os valores indicados pelas letras x, y, z  e  t.

A)

x = 4;  y = 2;  z = 20;  t = 25.

B)

x = 4;  y = 3;  z = 19;  t = 24.

C)

x = 4;  y = 2;  z = 19;  t = 20.

D)

x = 3;  y = 3;  z = 20;  t = 24.

E)

x = 3;  y = 2;  z = 19;  t = 20.

QUESTÃO 20

Observe a sequência:

A quarta figura está incompleta. Seguindo o padrão das anteriores, assinale a alternativa que mostra como ela

deve ser.

A)

B)

C)

D)

E)

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Assistente em Administração / 7

7

7

7

7

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Conhecimentos  Específicos

QUESTÃO 21

Assinale a alternativa correta.

A)

Descobrir os verdadeiros valores de uma organiza-

ção deve ser o principal objetivo da alta administra-

ção, pois é por meio destes que as empresas se

mantêm no mercado.

B)

A visão de uma organização é capaz de expressar

o inconformismo com o estado atual das coisas e

projetar a organização idealizada a ser construída

com ajuda das pessoas.

C)

Todas as organizações possuem uma missão que

representa um estado futuro que almeja um dia atin-

gir, traduzindo-se num sonho inalcançável a ser per-

seguido pelos gestores.

D)

A visão de uma organização é uma declaração de

metas e objetivos, resultante de consenso dos clien-

tes e de toda a sociedade.

E)

A missão de uma organização expressa aquilo que

ela pretende ser em detrimento daquilo que ela real-

mente é.

QUESTÃO 22

Chiavenato (2000) afirma que cada organização

tem a sua cultura organizacional e que, para conhe-

cer uma organização, o primeiro passo é conhecer

sua cultura. Além disso, afirma que fazer parte de

uma organização significa assimilar sua cultura. De

acordo com o autor, a cultura organizacional:

A)

traduz o ambiente externo aos componentes de uma

organização e é altamente suscetível à motivação das

pessoas.

B)

traduz a característica do ambiente organizacional

de um determinado campo de atuação, de forma que

organizações similares possuem culturas organiza-

cionais iguais.

C)

reflete a maneira como cada organização lida com

o seu ambiente, constituindo um padrão de aspectos

compartilhados pelos seus membros.

D)

é representada pelas normas legais às quais uma

organização se submete, é formal, estabelecida por

escrito e contratada entre indivíduos e gestores, bem

como orienta o plano estratégico da organização.

E)

é tangível, facilmente percebida e imutável, resul-

tando em alto grau de afinidade entre os indivíduos e

a organização.   

QUESTÃO 23

Segundo Berg (2010), “Com a crescente globali-

zação da economia, as pessoas estão interagindo cada

vez mais umas com as outras e as empresas estão

sofrendo um processo acelerado de mudanças, o que

provoca maiores possibilidades de conflitos e diver-

gências. É onde surge a necessidade de administrar

conflitos”.

Com relação aos conflitos no ambiente organiza-

cional, preencha os parênteses com (V) para Verda-

deiro ou (F) para Falso:

(    ) Conflitos podem ser ocasionados por mudanças

na estrutura organizacional ou escassez de recur-

sos.

(    ) É importante que todos os conflitos que surjam

nas organizações sejam resolvidos da mesma ma-

neira, utilizando-se a padronização de procedimen-

tos.

(    ) A competência para que conflitos sejam evitados

é de responsabilidade exclusiva dos líderes da or-

ganização.

(    ) Os resultados obtidos, após situações de conflito

no ambiente organizacional, sempre serão negati-

vos para o grupo.

 Assinale a alternativa que preenche corretamen-

te os parênteses, na ordem em que se apresentam.

A)

V - F - V - F.

B)

V - V - F - V.

C)

F - V - F - V.

D)

V - F - F - F.

E)

F - F - V - F.

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UTFPR - Concurso Público - Edital 006/2017

QUESTÃO 24

A Carta de Serviços ao Cidadão da UTFPR tem por

objetivo informar o cidadão dos serviços prestados,

das formas de acesso a esses serviços e dos respec-

tivos compromissos e padrões de qualidade de aten-

dimento ao público. Sobre o tema, analise as afirma-

ções a seguir:

I) São Valores da UTFPR: Ética; Desenvolvimento

Humano; Integração Social; Inovação; Qualidade

e Excelência; Sustentabilidade.

II) Algumas das formas de comunicação com o usu-

ário são: a Ouvidoria; a Página na Internet; o “Fale

com o Reitor” por e-mail; o Serviço de Informação

ao Cidadão.

III) A UTFPR possui câmpus universitários em 13 mu-

nicípios do Estado do Paraná.

IV) O Programa de Mobilidade Estudantil – PME pos-

sibilita o afastamento temporário ao estudante ma-

triculado em uma Instituição de Ensino Superior

para estudar em outra.

Está(ão) correta(s):

A)

apenas I e II.

B)

apenas II.

C)

I, II, III e IV.

D)

apenas I, II e III.

E)

apenas IV.

QUESTÃO 25

Analise as afirmativas.

I) Desde 2008, a UTFPR destina 5% das vagas dos

Processos de Seleção para ingresso nos cursos téc-

nicos de nível médio e nos cursos de graduação

para candidatos oriundos de escolas públicas bra-

sileiras.

II) São formas de ingresso para realizar uma gradu-

ação na UTFPR: Sistema de Seleção Unificada

(SISU); Transferência, Aproveitamento de Vagas

Remanescentes; Vestibular.

III) O Programa Auxílio Estudantil - PAE-UTFPR distri-

bui os seguintes benefícios: auxílio alimentação, au-

xílio moradia, auxílio básico e auxílio de instalação

de acordo com edital específico.

IV) As especializações à distância na UTFPR, na mo-

dalidade semipresencial, são resultados de uma par-

ceria com a Universidade Aberta do Brasil - UAB

(órgão do Ministério da Educação, responsável pelo

ensino a distância) e prefeituras.

Estão corretas apenas:

A)

I e IV.

B)

I e II.

C)

II e III.

D)

II, III e IV.

E)

III e IV.

QUESTÃO 26

São órgãos superiores da administração da Uni-

versidade Tecnológica Federal do Paraná, dentre ou-

tros:

A)

Conselho de Pesquisa e Pós-Graduação, Conselho

de Relações Empresariais e Comunitárias, Reitoria e

Auditoria.

B)

Fórum de Desenvolvimento da UTFPR, Fórum Em-

presarial e Comunitário, Conselho de Planejamento

e Administração e Procuradoria Jurídica.

C)

Fórum Empresarial e Comunitário, Conselho de Re-

lações Empresariais e Comunitárias, Procuradoria Ju-

rídica e Reitoria.

D)

Conselho de Graduação e Educação Profissional,

Conselho de Pesquisa e Pós-Graduação, Conselho de

Relações Empresariais e Comunitárias, Conselho de

Planejamento e Administração e Prefeituras de

Câmpus.

E)

Fórum de Desenvolvimento da UTFPR, Fórum dos

Executivos dos Municípios, Fórum de Ex-Reitores e

Pró-Reitores, Reitoria.

QUESTÃO 27

 De acordo com o Estatuto da Universidade Tecno-

lógica Federal do Paraná, são competências do Con-

selho Universitário (COUNI), órgão deliberativo máxi-

mo da Universidade Tecnológica Federal:

I) Zelar pela observância dos princípios, finalidades

e objetivos da Universidade.

II) Zelar pelas condições de funcionamento da Uni-

versidade.

III) Fixar a forma de execução da política geral da

Universidade e Fundação de Apoio.

Está(ão) correta(s):

A)

I, apenas.

B)

I e II, apenas.

C)

II, apenas.

D)

II e III, apenas.

E)

I, II e III.

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QUESTÃO 28

Um servidor público presta atendimento a uma ci-

dadã em determinado departamento. Após a saída

desta, o servidor faz o seguinte comentário aos de-

mais colegas na sala: “Não gosto dessa pessoa. É

extremamente chata e ignorante. Chega a me dar

raiva o tempo que ela me toma cada vez que vem

aqui pedir um serviço. “

Em conformidade com a Lei nº 8.112/1990, pode-

se afirmar que, no episódio mencionado, está descri-

to um descumprimento à seguinte proibição:

A)

proceder de forma desidiosa.

B)

promover manifestação de apreço ou desapreço

no recinto da repartição.

C)

praticar usura sob qualquer de suas formas.

D)

valer-se do cargo para lograr proveito pessoal.

E)

recusar fé a documentos públicos.

QUESTÃO 29

Considerando a Lei nº 8.112, de 11 de dezembro

de 1990, que dispõe sobre o regime jurídico dos ser-

vidores públicos civis da União, assinale a alternativa

correta com relação às penalidade disciplinares.

A)

As penalidades de advertência e de suspensão te-

rão seus registros cancelados se o servidor, dentro

de um determinado período estipulado em lei, não

houver praticado nova infração disciplinar.

B)

A suspensão é aplicada nos casos de crime contra

a administração pública, inassiduidade habitual e in-

subordinação grave em serviço.

C)

Será punido com demissão o servidor que,

injustificadamente, recusar-se a ser submetido a ins-

peção médica determinada pela autoridade compe-

tente, cessando os efeitos da penalidade uma vez

cumprida a determinação.

D)

Na aplicação de qualquer penalidade não poderão

ser considerados antecedentes funcionais.

E)

A cassação de aposentadoria não constitui uma pe-

nalidade disciplinar.

QUESTÃO 30

São crimes praticados por funcionário público con-

tra a Administração em geral:

I) Abandono ________.

II) Emprego irregular_________ou rendas públicas.

III) Facilitação____________ ou descaminho.
IV) Violação do sigilo__________de concorrência.

V) Peculato mediante erro ___________.

Assinale a alternativa que preenche corretamente

as lacunas na ordem em que se apresentam.

A)

de seção / de bens / de concorrência / de proposta

/ de outrem.

B)

de função / de verbas / de contrabando / de pro-

posta / de outrem.

C)

de comissão / de verbas / de serviços / de fiscali-

zação / próprio.

D)

de função / de verbas / de contrabando / de pro-

posta / próprio.

E)

de função / de produtos / de contrabando / de do-

cumentos / de outrem.

QUESTÃO 31

Assinale a alternativa que indica o crime praticado

por particular contra a administração em geral, pre-

visto no Código Penal, que se caracteriza por ofere-

cer ou prometer vantagem indevida a funcionário pú-

blico, para determiná-lo a praticar, omitir ou retardar

ato de ofício.

A)

Tráfico de influência.

B)

Corrupção ativa.

C)

Usurpação de função pública.

D)

Desobediência.

E)

Sonegação fiscal.

QUESTÃO 32

Considerando a Lei nº 12.527, de Acesso à Infor-

mação, preencha os parênteses com (V) para verda-

deiro ou (F) para falso.

Constitui conduta ilícita que enseja responsabili-

dade do agente público:

(    ) recusar-se a fornecer informação requerida nos

termos desta Lei; retardar deliberadamente o seu

fornecimento; ou fornecer informação de forma cor-

reta, completa ou precisa.

(    ) agir sem dolo ou com boa-fé na análise das solici-

tações de acesso à informação.

(    ) divulgar ou permitir a divulgação ou acessar ou

permitir acesso indevido à informação sigilosa ou

informação pessoal.

(    ) impor sigilo à informação para obter proveito pes-

soal ou de terceiro, ou para fins de ocultação de

ato ilegal cometido por si ou por outrem.

(    ) destruir ou subtrair, por qualquer meio, documen-

tos concernentes a possíveis violações de direitos

humanos por parte de agentes do Estado.

Assinale a alternativa que preenche corretamente

os parênteses, na ordem em que se apresentam.

A)

F, F, V, V, V.

B)

F, V, F, F, V.

C)

V, F, V, V, F.

D)

F, V, F, V, F.

E)

V, F, F, F, V.

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QUESTÃO 33

A Lei de Acesso à Informação estabelece que:

A)

qualquer interessado poderá apresentar pedido de

acesso a informações de interesse público, desde que

contenha a identificação do requerente e os motivos

determinantes da solicitação.

B)

é dever do órgão ou entidade pública autorizar ou

conceder o acesso imediato à informação disponível.

C)

não são passíveis de divulgação as informações

resultantes de auditorias realizadas por órgãos de

controle interno e controle externo.

D)

os projetos de pesquisa e desenvolvimento científi-

cos ou tecnológicos imprescindíveis à sociedade e ao

Estado não são passíveis de divulgação.

E)

esclarecimento sobre interpretação de legislação

podem ser requeridas aos órgãos, desde que se faça

referência expressa a pedido anterior de informação

feito a, no máximo, 90 dias.

QUESTÃO 34

Tendo como referência o Manual de Redação da

Presidência da República, analise as afirmativas a

seguir.

I) Redação oficial é a maneira pela qual o Poder

Público redige atos normativos e comunicações.

II) A redação oficial deve caracterizar-se pela im-

pessoalidade.

III) É inaceitável que um texto legal não seja entendi-

do pelos cidadãos.

IV) A redação oficial deve caracterizar-se pelo uso do

padrão culto de linguagem.

V) A redação oficial deve caracterizar-se pela

informalidade e uniformidade.

Estão corretas:

A)

apenas II e IV.

B)

apenas III, IV e V.

C)

I, II, III, IV e V.

D)

apenas I, II, III e IV.

E)

apenas I, II, III e V.

QUESTÃO 35

Sobre o Código de Ética Profissional do Servidor

Público Civil do Poder Executivo Federal de que trata

o Decreto nº 1.171/1994, é correto afirmar que:

A)

o Comitê de Ética em Pesquisa pode aplicar adver-

tência oral, advertência por escrito, suspensão e de-

missão.

B)

a penalidade estabelecida para os casos de falta

de urbanidade é a demissão.

C)

pessoas que prestam serviços temporários esta-

belecidos mediante ato jurídico legal em qualquer

setor onde prevaleça o interesse do Estado, mesmo

sem remuneração, estão abrangidos pelo Código de

Ética.

D)

as penalidades previstas no Código de Ética são a

advertência por escrito, suspensão e o ressarcimen-

to ao erário.

E)

a Administração Pública está circunscrita à distin-

ção entre o bem e o mal, considerando que o fim são

sempre os interesses individuais, buscando equilíbrio

entre a legalidade e a moralidade na conduta do ser-

vidor público.

QUESTÃO 36

Assinale a alternativa INCORRETA.

É vedado ao servidor público:

A)

o uso do cargo ou função, facilidades, amizades,

tempo, posição e influências, para obter qualquer

favorecimento para si, exceto em tempo oportuno

para outrem.

B)

prejudicar deliberadamente a reputação de outros

servidores ou de cidadãos que deles dependam.

C)

ser, em função de seu espírito de solidariedade,

conivente com erro ou infração ao Código de Ética do

servidor público ou ao Código de Ética de sua profis-

são.

D)

usar de artifícios para procrastinar ou dificultar o

exercício regular de direito por qualquer pessoa, cau-

sando-lhe dano moral ou material.

E)

deixar de utilizar os avanços técnicos e científicos

ao seu alcance ou do seu conhecimento para atendi-

mento do seu mister.

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QUESTÃO 37

De acordo com a  Lei nº 8.069, de 13 de julho de

1990, que dispõe sobre o Estatuto da Criança e do

Adolescente (ECA), é correto afirmar que:

A)

os direitos enunciados na referida Lei são aplica-

dos exclusivamente às crianças e adolescentes em

condições de hipossuficiência econômica.

B)

direito ao esporte e ao lazer não são assegurados

às crianças e aos adolescentes.

C)

direito ao respeito consiste na inviolabilidade da in-

tegridade física, não abrangendo os aspectos psíqui-

cos e morais da criança e do adolescente.

D)

compete somente ao poder público a efetivação dos

direitos previstos na referida Lei.

E)

participar da vida política, na forma da lei, é um

dos aspectos compreendidos no direito à liberdade.

QUESTÃO 38

É crime contra o idoso, conforme define a Lei nº

10.741/2003:

A)

recusar atendimento a suas exigências pessoais.

B)

impedir acesso ao transporte coletivo municipal,

quando este der prova de sua idade, desde que não

seja nos serviços de transporte seletivos e especiais,

quando prestados paralelamente aos serviços regu-

lares.

C)

negar acesso a emprego ou cargo público por mo-

tivo de saúde.

D)

receber doação por ele feita de boa-fé e de plena

consciência, mas que não tenha sido submetida à

autoridade mediadora.

E)

recusar-se a oferecer o assento privativo aos ido-

sos nos ônibus coletivos municipais ou intermunicipais.

QUESTÃO 39

Assinale a alternativa correta, de acordo com a

Constituição Federal de 1988.

A)

Na publicidade dos atos, programas, obras, servi-

ços e campanhas dos órgãos públicos, é obrigatória

a promoção pessoal de autoridades ou servidores pú-

blicos por meio da indicação de nomes, símbolos ou

imagens.

B)

Não cabe às pessoas jurídicas de direito público e

as de direito privado, prestadoras de serviços públi-

cos, responder pelos danos que seus agentes, nessa

qualidade, causarem a terceiros.

C)

Os atos de improbidade administrativa importarão

a suspensão dos direitos políticos, a perda da função

pública, a indisponibilidade dos bens e o ressarci-

mento ao erário, na forma e gradação previstas em

lei, sem prejuízo da ação penal cabível.

D)

A contratação, por tempo determinado, para aten-

der a necessidade temporária de excepcional inte-

resse público se aplica apenas aos cargos de profes-

sor de instituições federais de ensino.

E)

Um servidor público da administração direta, au-

tárquica e fundacional, no exercício de mandato ele-

tivo federal, estadual ou distrital, não poderá afas-

tar-se de seu cargo, emprego ou função.

QUESTÃO 40

Sobre a estabilidade do servidor público, é correto

afirmar, em conformidade com a Constituição Federal

vigente, que:

A)

os servidores públicos nomeados por meio de con-

curso público e os nomeados para cargo em comis-

são adquirem estabilidade após três anos após a

posse.

B)

o servidor não estável somente perderá o cargo

em virtude de sentença judicial transitada em julga-

do.

C)

o servidor não estável somente perderá o cargo

mediante processo administrativo em que lhe seja

assegurado o contraditório e a ampla defesa.

D)

o servidor não estável poderá perder o cargo se

não for habilitado em avaliação especial de desem-

penho por comissão instituída para essa finalidade.

E)

o servidor estável poderá perder o cargo, se não

for habilitado em avaliação probatória de capacidade

em que se avalie, necessariamente, a assiduidade,

disciplina, capacidade de iniciativa, produtividade, res-

ponsabilidade e eficiência.