Prova Concurso - Administração - BA 2013 UFRB ADMINISTRADOR - CEFET - BA - 2013

Prova - Administração - BA 2013 UFRB ADMINISTRADOR - CEFET - BA - 2013

Detalhes

Profissão: Administração
Cargo: BA 2013 UFRB ADMINISTRADOR
Órgão: BA
Banca: CEFET
Ano: 2013
Nível: Superior

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Gabarito

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                       UNIVERSIDADE FEDERAL DO RECÔNCAVO DA BAHIA – UFRB  

          Concurso Público para Provimento de Cargos Permanentes - EDITAL N° 001/2013 

 

 

 
 
 
Data da prova: 29 de setembro de 2013. 
Data da publicação do gabarito: 30 de setembro de 2013. 
Cargo: Administrador Cód. (001) 
 
 
 

GABARITO 

 
 

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Prova

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Universidade Federal do Recôncavo da Bahia – UFRB  

        Concurso Público para Provimento de Cargos Permanentes – EDITAL N° 001/2013  
                                                Administrador – Cód. (001) 

 

 

Realização: Universidade Federal do Recôncavo da Bahia e Fundação CEFETBAHIA 

 

CONHECIMENTOS GERAIS QUESTÕES DE 01 A 50 

 
Leia com atenção o texto a seguir para responder às questões de 01 a 10. 
 

TEXTO: 

                                    Protestos, desejos e compreensão de si 

             

              Para muitas pessoas, não é fácil entender as manifestações coletivas em nome de causas e 

direitos sociais que vêm acontecendo em âmbito global e que, recentemente, surpreendendo a muitos, 

surgiram  também  no  Brasil.  O  desconhecimento  a  respeito  da  história  social  e  política,  bem  como 

sobre o significado profundo das lutas, sublevações e insurreições mundiais e nacionais contribui para 

a perplexidade quanto à situação presente. Não se conhece o passado, não se entende o presente e, 

além  de  tudo,  não  é  possível  prever  o  futuro  quanto  a  mudanças  sociais  concretas  em  termos  de 

direitos, cidadania, reforma política ou direção de políticas públicas. Se

,

 por um lado

,

 o que pensamos 

do futuro pertence à especulação e à fantasia, por outro

,

 é o efeito direto do que não somos capazes 

de imaginar, daquilo que se dá em bases inconscientes, do que é da ordem imponderável do desejo. O 

desejo de que um mundo melhor possa nos amparar é o novo sentimento que surge como um terceiro 

10 

elemento no instante em que a alternativa estava entre o apático fim das utopias e a ideia de que todas 

as utopias já tinham sido realizadas. 

            Certo, no entanto, é que uma mudança de autocompreensão coletiva está em cena no Brasil 

atual.  E  esse  talvez  seja  o  aspecto  mais  decisivo  no  contexto  dos  acontecimentos,  a  experiência 

subjetiva que está sendo vivida quando muitos acreditavam no fim do sujeito ético e político, aniquilado 

15 

pelos  diversos  mecanismos  de  dessubjetivação  que  vão  da  economia  à  tecnologia.  A  impressão 

generalizada era que as pessoas estavam vendidas ao sistema econômico, tinham cancelado qualquer 

desejo  político,  eram  servas  do  consumismo  e  da  publicidade  e,  portanto,  já  não  pertenciam  a  si 

mesmas.  Não  tinham  subjetividade,  a  instância  da  decisão,  da  liberdade  que  se  elabora  e  forma  na 

intimidade de cada um e em sua relação com o outro. 

20 

            No  contexto,  surpreende  que  a  internet  –  que  aparece

,

  muitas  vezes

,

  como  a  máquina 

devoradora  de  subjetividades  –  se  torne  um  mecanismo  democrático,  uma  instância  de  trocas 

intersubjetivas, que faz irromper liberdades individuais na formação da expressão comum tal como a 

da multidão nas ruas. O fato de a internet, como meio tecnológico, ter sido a ameaça de aniquilação da 

subjetividade  e,  de  repente,  ter  ajudado  a  forjar  outras  subjetividades,  mostra  apenas  que  o  ser 

25 

humano  permanece  humano,  na  liberdade  de  recriar  seu  sentido,  seu  modo  de  viver  e  usar 

instrumentos, como a própria internet, a seu favor. 

            A  queixa  geral  que  ouvíamos  como  um  sussurro  social  poderia  ter  continuado  seu  zunido 

gasto, mas tornou-se  ativismo político  dos brasileiros. O que de fato está acontecendo entre nós? É 

algo que podemos nos perguntar. Mais do que curiosidade, o que está em cena é um abalo sísmico no 

30 

processo de nossa autocompreensão comum. Isso quer dizer que nunca mais nos veremos do mesmo 

modo porque, devido aos eventos políticos e sociais, já não somos os mesmos. 

 

TIBURI,    Márcia.    Protestos,  desejos    e    compreensão    de    si.  Revista    Mente    e    Corpo.  Disponível    em:  <  http://www2.uol.com.br/ 
vivermente/artigos/protestos_desejos_e_compreensao_de_si.html>. Acesso em: 14 ago. 2013. Adaptado. 

 

Questão 01 (Peso 1) 
 

A leitura do texto permite afirmar: 

 

A)  As mudanças sociais, propostas nas manifestações, mantêm-se no âmbito das utopias, na medida em que não 

se concretizaram no passado, não se concretizam no presente nem no futuro. 

B)  Os cidadãos brasileiros, por falta de conhecimento histórico, não são favoráveis à mudança de paradigmas nem 

a transformações, no contexto das manifestações sociais. 

C) A  ausência  de  interesse do  povo  brasileiro em relação à sua história e à sua situação política no presente é o 

principal vetor das manifestações populares. 

D) A  existência da  internet, na  contemporaneidade, paralisa  a capacidade de  autonomia e liberdade  de  decisão  

dos indivíduos que a utilizam. 

E)  As manifestações coletivas permitem o surgimento da esperança de transformações para um mundo melhor. 

 

 

 

 

 

 

 

 

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Universidade Federal do Recôncavo da Bahia – UFRB  

        Concurso Público para Provimento de Cargos Permanentes – EDITAL N° 001/2013  
                                                Administrador – Cód. (001) 

 

 

Realização: Universidade Federal do Recôncavo da Bahia e Fundação CEFETBAHIA 

 

Questão 02 (Peso 1) 

 

Segundo a articulista do texto, as manifestações revelam 

 

A)  o poder popular de transformar utopias em realidades. 

B)  uma modificação da forma de um povo se compreender. 

C) a condição essencial da internet no processo democrático. 

D) o desconhecimento histórico, social e político de um povo. 

E)  a condição humana dos cidadãos que buscam mudanças políticas. 

 

Questão 03 (Peso 2) 
 

Considerando-se a estrutura do texto em estudo, é correto o que se analisa em 

 

A)  A introdução do assunto a ser trabalhado explicita uma polifonia reveladora de ideologias que são criticadas pelo 

articulista do texto. 

B)  O  primeiro  parágrafo  registra  uma  comparação  entre  as  manifestações  populares  no  passado  e  no  presente, 

mostrando o poder de transformação na atualidade.   

C) O  segundo  parágrafo  evidencia  exemplos  cotidianos  de  situações  em  que  os  indivíduos  já  não  alimentavam 

esperanças de transformações sociais.   

D) O  terceiro  parágrafo  destaca  a  função  inusitada  e  surpreendente  da  internet,  ao  ajudar  o  processo  de 

reconstruções subjetivas e a autonomia do indivíduo quanto ao uso dessa importante ferramenta.   

E)  O  último  parágrafo  utiliza-se  de  uma  pergunta  que  desperta  no  leitor  a  dúvida  sobre  o  seu  próprio  papel 

enquanto cidadão participante de um processo democrático, na contemporaneidade.   

 

Questão 04 (Peso 2)  
 

A afirmação sobre o termo transcrito está correta na alternativa 

 

A)  “insurreições” (linha 4) evidencia a ação de sublevar-se diante de alguma ordem estabelecida. 

B)  “especulação” (linha 8) refere-se a uma conjectura pautada na malícia e na manipulação do discurso. 

C) “imponderável” (linha 9) sugere algo insignificante e sem valor, que não merece a atenção do indivíduo. 

D) “dessubjetivação” (linha 16) diz respeito à capacidade humana de negar aquilo com que não se identifica. 

E)  “zunido”  (linha  28)  reporta-se  à  desordem  social  estabelecida  em  razão  das  desigualdades  e  dos  desmandos 

políticos. 

 

Questão 05 (Peso 1) 
 

No  contexto  em  que  estão  inseridas,  as  expressões  “sussurro  social”  (linha  28)  e  “abalo  sísmico”  (linha  30) 

conotam, respectivamente,  

 

A) questionamentos desnecessários e revolta social. 

B) apatia utópica e atitudes agressivas e destruidoras. 

C) reclamações inconsistentes e  tumulto dos cidadãos.  

D) queixumes sociais dispersos e súbitas manifestações públicas.  

E) reclamações sem atitudes práticas e soluções sociais improvisadas. 

 

Questão 06 (Peso 3) 
 

Sobre os aspectos que garantem a progressão textual, a única alternativa correta é 

 

A)  A preposição “Para” (linha 1) e “para” (linha 4) mantém a progressão temática através da ideia de finalidade. 

B)  A marca linguística “também” (linha 3) explicita a inclusão do Brasil no grupo de países que se insurgiram por 

meio de manifestações. 

C) A expressão “por outro” (linha 8) introduz, no contexto, uma ideia que gera um paradoxo em relação ao que foi 

dito anteriormente. 

D) O  termo  coesivo  “portanto”  (linha  18)  conecta  ideias  estabelecendo  uma  justificativa  da  informação  já 

apresentada. 

E)  O conector “tal como” (linha 23) revela uma causa em relação ao que foi informado antes. 

 

 
 
 
 

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Universidade Federal do Recôncavo da Bahia – UFRB  

        Concurso Público para Provimento de Cargos Permanentes – EDITAL N° 001/2013  
                                                Administrador – Cód. (001) 

 

 

Realização: Universidade Federal do Recôncavo da Bahia e Fundação CEFETBAHIA 

 

Questão 07 (Peso 2) 

 

Quanto à regência dos nomes e verbos que estruturam o texto, analise as proposições, identificando o que estiver  

correto. 

 

I-   A locução verbal  “vêm [...] surpreendendo” (linha 2) apresenta a mesma regência da forma verbal “pertence”     

(linha 8). 

II-   O adjetivo “capazes” (linha 8) apresenta a mesma regência do adjetivo “decisivo” (linha 14). 

III-  O  verbo “irromper” (linha  23) pode  ser  substituído  por  proceder,  no  sentido  de  realizardar  início, sem  

mudança de regência. 

 

Está correto apenas o que se afirma em 
 

A)  I.                                                

B)  II.                                               

C) III.    

D) I e II. 

E)  II e III. 

 

Questão 08 (Peso 3) 
 

A análise linguística dos elementos que compõem o texto está correta em 

 

A)  A palavra “se”, em “Não se conhece o passado” (linha 5), apresenta a mesma função que “Se”, em “Se, por um 

lado, o que pensamos do futuro pertence à especulação e à fantasia.” (linhas 7 e 8). 

B)  O pronome relativo antecedido de preposição “em que” (linha 11) retoma a expressão “terceiro elemento” (linhas 

10 e 11), evidenciando uma comparação. 

C) A  oração  “que  uma  mudança  de  autocompreensão  coletiva  está  em  cena  no  Brasil  atual.”  (linhas  13  e  14)   

apresenta função subjetiva na estrutura que compõe. 

D) A expressão “as pessoas” (linha 17) funciona como o termo agente da ação expressa pela forma verbal “eram” 

(linha 18).  

E)  A forma verbal “ouvíamos” (linha 28) contextualiza uma ação concluída e, portanto, que se esgota no passado. 

 

Questão 09

 

(Peso 1) 

 

No fragmento “No contexto, surpreende que a internet – que aparece, muitas vezes, como a máquina   devoradora 

de  subjetividades  –  se  torne  um  mecanismo  democrático,  uma  instância  de  trocas  intersubjetivas,  que  faz 
irromper liberdades individuais na formação da expressão comum tal como a da multidão nas ruas.” (linhas de 21 a 

24), os termos em negrito referem-se  

 

A)  ao contexto tecnológico apresentado em que a internet tem função prioritária. 

B)  às novas tecnologias, que permitem aos brasileiros uma nova forma de ver a realidade. 

C) à internet, no processo de reconstrução de identidades, durante manifestações coletivas. 

D) à internet, como tecnologia da informação que anula as subjetividades e manipula as ideologias coletivas 

E)  aos mecanismos democráticos que o povo encontra para validar seus desejos e sua autonomia ideológica. 

 

Questão 10

 

(Peso 1) 

 

No trecho “a internet [...] se torne um mecanismo democrático, uma instância de trocas intersubjetivas, que faz  

irromper liberdades individuais” (linhas de 21 a 23), o uso da primeira virgula justifica-se pela 

 

A)  omissão de formas verbais. 

B)  presença de uma inversão sintática. 

C) enumeração de termos qualificadores. 

D) existência de um adjunto adverbial deslocado. 

E)  constituição de uma oração adjetiva explicativa. 

 

 

 

 

 

 

 

 

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Universidade Federal do Recôncavo da Bahia – UFRB  

        Concurso Público para Provimento de Cargos Permanentes – EDITAL N° 001/2013  
                                                Administrador – Cód. (001) 

 

 

Realização: Universidade Federal do Recôncavo da Bahia e Fundação CEFETBAHIA 

 

Leia com atenção o texto a seguir para responder às questões 11 e 12. 

 

TEXTO: 

 

 LAVADO, Joaquín Salvador (QUINO). Toda Mafalda. São Paulo: Martins Fontes, 2001. p. 372. 
 

Questão 11

 

(Peso 1) 

 

De acordo com a tira, 

 

A)  a mídia aproveita-se da alienação social. 

B)  os cidadãos não compreendem a crítica social da mídia. 

C) todo indivíduo está capacitado para fazer reflexões críticas. 

D) as crianças são as únicas a perceber o poder manipulador da mídia. 

E)  os anúncios televisivos sempre apresentam uma análise crítica da realidade. 

 

Questão 12 (Peso 2) 
 

As formas verbais colocadas entre aspas, no primeiro quadrinho, sugerem que a mídia 

 

A)  convida o cidadão a consumir. 

B)  impõe o que o cidadão deve fazer. 

C) sugere a importância do mercado consumidor. 

D) persuade o cidadão por meio de ordens implícitas. 

E)  constrói a realidade a favor dos interesses coletivos. 

 

Leia com atenção o texto a seguir para responder às questões de 13 a 15. 

 
TEXTO: 

                                               Aperta o play!                     

             

 

 
         

Não foi nada fácil para minha geração passar do escovão para enceradeira. Sair do ferro à brasa 

para  o  elétrico.  Não  foi  nada  fácil  para  minha  geração  ver  o  vinil  virar  CD,  deixar  o  telefone  fixo  e 

passar para o celular, abandonar a máquina de escrever e usar o computador. Abandonamos a goma 

arábica e adotamos a cola Pritt, a Parker 51 trocamos por uma Bic e a laranja espremida uma a uma 

trocamos por um suco de caixinha.  

          Não  foi  fácil  entender  como  se  mandava  uma  mensagem  pelo  celular,  como  se  copiava  ou 

apagava a mensagem, como se passava um fax, como escaneava um documento, como passava as 

fotos  da  máquina  para  o  computador,  como  se  fazia  para  abrir  um  PDF.  Hoje  todo  mundo  já  nasce 

10 

sabendo, mas a minha geração não sabia e teve que aprender na marra, da noite pro dia.  

           Minha  neta  Flora  tinha  dois  anos  quando  me  viu  todo  atrapalhado  com  o  controle  remoto  na 

mão  tentando  ligar  o  aparelho  de  DVD  para  ela  assistir  a  “O  Rei  Leão”.  Ela  olhou  para  mim  e 

candidamente disse:  

          – Aperta o play, vovô!  

15 

          Não  é  que  eu  apertei  e,  como  num  passe  de  mágica,  o  Simba,  filho  de  Mufasa,  estava  lá  na 

tela?  Pensei  com  os meus  botões:  Essa  meninada  de  hoje  já  nasce  sabendo  todos  os  segredos  da 

tecnologia e ainda por cima falando inglês.  

          Sofri  muito  com  esse  mundo  que  mudou.  Até  hoje  não  é  fácil  perguntar  para  as  minhas  três 

filhas  e  para  o  meu  filho  como  enviar  aquela  carinha  amarela  sorrindo  via  WhatsApp  ou  como  dar 

20 

aquele efeito na foto do iPhone.  

         Mas  eu  vou  levando.  Estou  no  Facebook,  no  Twitter,  no  Instagram,  mando  recados  pelo 

WhatsApp, aprendi a escanear, a passar as fotos da máquina para o computador, do computador para 

o pendrive e vivo fazendo compras pela Internet. Mas confesso que, quando vou fazer uma pesquisa, 

 

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Universidade Federal do Recôncavo da Bahia – UFRB  

        Concurso Público para Provimento de Cargos Permanentes – EDITAL N° 001/2013  
                                                Administrador – Cód. (001) 

 

 

Realização: Universidade Federal do Recôncavo da Bahia e Fundação CEFETBAHIA 

 

vou  ao  Google  e  assim  que  acho  o  que  quero,  imprimo.  Vou  imprimindo,  imprimindo  até  fazer  uma 

pilha de papel.  

         Mas hoje estou me sentindo o rei da modernidade. Essa semana lancei um e-book reunindo 45 

crônicas  publicadas.  O  The  Book  is  on  the  Tablet  está  aqui  bonito  no  meu  iPad

,

  em  cima  da  minha 

escrivaninha, mas confesso que estou com uma vontade danada de imprimi-lo, de pegar nele, cheirar, 

folhear página por página passando de vez em quando o dedo na língua. 

 

  

VILLAS,  Alberto. Aperta o play. Revista Carta Capital. Disponível em:< http://www.cartacapital.com.br/sociedade/aperta-o-play7703.html>.   

      Acesso em: 12  ago. 2013. Adaptado. 

Questão 13 (Peso 1) 

 

De acordo com o texto, as novas tecnologias  

 

A)  exigem que todos se adaptem a elas e passem a usá-las no dia a dia. 

B)  fazem parte do mundo moderno ainda que muitos a rejeitem completamente. 

C) são utilizadas apenas por indivíduos da nova geração, que já nascem inseridos nesse contexto. 

D) geram, no indivíduo, uma dependência desnecessária, capaz de comprometer as atividades diárias. 

E)  nunca substituirão práticas artesanais antigas, valorizadas pela sociedade, por outras inovadoras. 

 

Questão 14 (Peso 2) 
 

Considere as seguintes afirmações: 

 

A forma verbal “foi”, em “Não foi nada fácil” (linha 1) destaca uma ação iniciada no passado e que continua no 

presente. 

A expressão “da noite pro dia” (linha 9) evidencia uma linguagem coloquial, na medida em que apresenta a 

contração da preposição para com o artigo o, em que aparece a elisão das vogais do primeiro elemento.  

O uso da interrogação, em “Não é que eu apertei e, como num passe de mágica, o Simba, filho de Mufasa,     

estava  lá  na  tela?” (linhas 14 e 15 ) tem  função  retórica  e  objetiva um diálogo implícito  com o interlocutor 

do texto. 

 

Está correto apenas o que se afirma em 
 

A)  I. 

B)  II. 

C) III. 

D) I e II. 

E)  II e III. 

 

Questão 15

 

(Peso 3) 

 

Sobre o fragmento “O The Book is on the Tablet está aqui bonito no meu iPad, em cima da minha escrivaninha, mas 
confesso que  estou  com  uma vontade danada de imprimi-lo, de  pegar  nele, cheirar, folhear  página  por página 

passando de vez em quando o dedo na língua.” (linhas de 26 a 28), é correto afirmar: 

 

A)  O  uso  da  língua  estrangeira  tem  como  principal  objetivo  denunciar  o  descaso  dos  usuários  das  modernas 

tecnologias em relação aos idiomas próprios de outros países. 

B)  O conectivo “mas” estabelece uma oposição de ideias incompatíveis, o que resulta em um pensamento paradoxal.  

C) A  palavra  “escrivaninha”,  derivada  por  sufixação,  encerra  a  ideia  de  um  objeto  descontextualizado  das  novas 

tecnologias, já que se refere a um móvel destinado a quem faz uso da escrita tradicional. 

D) A oração “que estou com uma vontade danada” modifica o sentido da forma verbal “confesso”, explicitando uma 

ironia do articulista. 

E)  O termo oracional “de imprimi-lo” exerce a função de complemento verbal regido de preposição, revelando uma 

postura arcaica do articulista. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

25 

I- 

 

II- 

 

III- 

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Universidade Federal do Recôncavo da Bahia – UFRB  

        Concurso Público para Provimento de Cargos Permanentes – EDITAL N° 001/2013  
                                                Administrador – Cód. (001) 

 

 

Realização: Universidade Federal do Recôncavo da Bahia e Fundação CEFETBAHIA 

 

Observe com atenção a figura associada à declaração a seguir para responder às questões 16 e 17. 
 

TEXTO: 

 

 

 

 

 “

TODOS OS HOMENS NASCEM LIVRES E IGUAIS EM DIGNIDADE E DIREITOS. SÃO DOTADOS DE RAZÃO E CONSCIÊNCIA E DEVEM AGIR EM  

   RELAÇÃO UNS AOS OUTROS COM FRATERNIDADE, RESPEITO E CONSIDERAÇÃO

.”  

                                                                             

Artigo I da Declaração Universal dos Direitos Humano 

 

O  Conselho  Estadual  Direitos  Humanos  –  MT–  existe  para  garantir  que  todo  cidadão  tenha  uma  vida  digna  e  de 

respeito.    

                            

                     Conselho Estadual dos Direito Humanos. Governo de Mato Grosso – Uma vida melhor pra você. 

 

TODOS têm direito a ter direito. Disponível em:< http://eticaparapaz.blogspot.com.br/2012/06/paises-latinos-pedem-reforma-de-orgao.html>. 

Acesso em:  20 ago. 2013. 

 

Questão 16

 

(Peso 1) 

 

A  associação  da  imagem  às  mensagens  por  ela  veiculadas,  inclusive  a  reproduzida  logo  abaixo  do  anúncio, 

referente ao Artigo I da Declaração Universal dos Direitos Humanos, permite afirmar que seu objetivo principal é 

 

A)  persuadir o interlocutor a mudar sua postura diante de seus pares. 

B)  denunciar a postura preconceituosa de muitos cidadãos em relação aos mais velhos e aos índios. 

C) criticar os valores defendidos por uma sociedade que exclui aqueles que pensam de forma diversa. 

D) convencer determinada comunidade a criar projetos sociais de inserção dos excluídos culturalmente. 

E)  conscientizar uma comunidade sobre as razões da necessidade de respeito à diversidade em todos os aspectos. 

 

Questão 17

 

(Peso 3) 

 

A análise dos elementos linguísticos que compõem o anúncio está correta em  

 

A)  O pronome “Todos”, em “Todos têm direito a ter direitos”, pode ser substituído por Alguém, fazendo-se o ajuste 

na concordância verbal, sem prejuízo do contexto. 

B)  A  palavra  “direito”,  na  frase  “Todos  têm  direito  a  ter  direitos.”,  apresenta,  no  singular,  um  sentido  e,  no  plural, 

outro. 

C) Os  termos  “livres  e  iguais”,  em  “Todas  os  homens  nascem  livres  e  iguais  em  dignidade  e  direitos.”,  são 

modificadores da forma verbal “nascem”. 

D) O uso da preposição em “de razão” é facultativo, já que o nome “dotado” não exige nenhum termo relacional. 

E)  A expressão “com fraternidade, respeito e consideração” caracteriza um termo circunstancial de modo. 

 

 
 

 
 
 
 
 
 

 

 

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                                                Administrador – Cód. (001) 

 

 

Realização: Universidade Federal do Recôncavo da Bahia e Fundação CEFETBAHIA 

 

  Leia com atenção o texto a seguir para responder às questões de 18 a 20.  

 

TEXTO:            

          

                                    E se Obama fosse africano?            

          

          Os africanos se rejubilaram com a vitória de Obama. Eu fui um deles. Depois de uma noite em 

claro, na irrealidade da penumbra da madrugada, as lágrimas corriam-me quando ele pronunciou o 

discurso  de  vencedor.  Nesse  momento,  eu  era  também  um  vencedor.  A  mesma  felicidade  me 

atravessara  quando  Nelson  Mandela  foi  libertado  e  o  novo  estadista  sul-africano  consolidava  um 

caminho de dignificação de África. 

          A verdade é que Obama não é africano. A verdade é que os africanos – as pessoas simples e 

os trabalhadores anônimos – festejaram com toda a alma a vitória americana de Obama. Mas não 

creio que os ditadores e corruptos de África tenham o direito de se fazerem convidados para essa 

festa. 

         Só  há  um  modo  verdadeiro  de  celebrar  Obama  nos  países  africanos:  é  lutar  para  que  mais 

10 

bandeiras  de  esperança  possam  nascer  aqui,  no  nosso  continente.  É  lutar  para  que  Obamas 

africanos  possam  também  vencer.  E  nós,  africanos  de  todas  as  etnias  e  raças,  vencermos  com 
esses Obamas e celebrarmos em nossa casa aquilo que agora festejamos em casa alheia

 

COUTO, Mia. E se Obama fosse africano?: e outras intervenções - Ensaios. São Paulo: Companhia das Letras, 2011. p. 197- 202. Adaptado

 

Questão 18

 

(Peso 2) 

 

A partícula “se”, no título do texto, sugere  

 

A)  uma dúvida quanto  às  verdadeiras intenções de Barack Obama nas relações políticas entre os Estados  

Unidos e o continente africano. 

B)  uma crítica ao presidente dos Estados Unidos, que não se preocupa com a pobreza dos países da África. 

C) uma hipótese, levando a uma reflexão quanto à ressignificação de valores e conceitos ideológicos. 

D) uma condição para que Barack Obama seja reconhecido pelos norte-americanos como africano. 

E)  uma sugestão irônica ao discurso aproveitador de oprimido do presidente dos Estados Unidos.   

 

Questão 19

 

(Peso 2) 

 

Segundo o texto, “os africanos se rejubilaram com a vitória de Obama” porque 

 

A)  acreditaram que a África sairia do estado de miséria e seria favorecida politicamente. 

B)  se identificaram com esse candidato, acreditando na legitimação social do afrodescendente. 

C) consideraram a vitória de Barack Obama como a do próprio povo africano sobre os norte-americanos. 

D) se reconheceram  como  seguidores  das  ideologias  de  ditadores  e  políticos  dos  países  de  seu  próprio 

continente. 

E)  sonharam com uma transformação política e ideológica do mundo no que diz respeito às tolerâncias étnicas e 

culturais. 

 

Questão 20

 

(Peso 2) 

 

Evidencia-se a linguagem conotativa em 

 

A)  “Eu fui um deles.” (linha 1). 

B)  “ele pronunciou o discurso de vencedor.” (linhas 2 e 3). 

C) “A verdade é que Obama não é africano.” (linha 6). 

D) “Só há um modo verdadeiro de celebrar Obama nos países africanos” (linha 10). 

E)  “É lutar para que Obamas africanos possam também vencer.” (linhas 11 e 12). 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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Questão 21 (Peso 1) 

 

 

 

Considerando-se essa planilha do Excel, pode-se afirmar que o resultado correto para a formula=SE(A1>A2;A1;SE                           

(A2>A3;A2;SE(A3>A4;A3;SE(A4>A5;A4;SE(A6<A5;A3;SE (A7>A3;A6;A2))))) é 

 

A)  10 

B)  40 

C) 50 

D) 60 

E)  70   

 

Questão 22 (Peso 1) 

 

Um malware, que trabalha de forma automática, recolhendo informações sobre os costumes e dados do usuário e 
transmite essas informações a terceiros, sem o conhecimento nem o consentimento do usuário é conhecido como 

 

A)  Freeware. 

B)  Shareware. 

C) Firewall. 

D) Spywall.   

E)  Spyware.   

 

Questão 23 (Peso 1) 
 

A  opção  disponível  na  aba  “Exibição”  do  Microsoft  Word,  versão  português  do  Office  2007,  é  a  indicada  na 
alternativa 

 

A)  Quebras. 

B)  Marca D’água. 

C) Números de Linha. 

D) Mapa do Documento.   

E)  Dica de Tela de Tradução. 

 

Questão 24 (Peso 1) 
 

Num  computador,  se  aumentar  a  resolução  da  tela  no  Windows  7,  de  1280x720  para  1600x900,  visualmente  se 
percebe que essa ação 

 

A)  reduz os tamanhos dos ícones e da área de trabalho. 

B)  não afeta os tamanhos, somente a qualidade da imagem. 

C) aumenta a quantidade dos ícones e o tamanho da área de trabalho.   

D) aumenta o tamanho dos ícones e reduz o tamanho da área de trabalho. 

E)  aumenta o tamanho da área de trabalho e reduz o tamanho dos ícones. 

 

 

 

 

 

 

 

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Questão 25 (Peso 2) 

 

Todo  sistema  operacional  necessita  manipular  arquivos  e,  para  isso,  eles  utilizam  o  que  é  chamado  "Sistema  de 

Arquivos".  

 

Considerando-se  os  sistemas  de  arquivos  padrão  de  cada  SO,  é  possível  afirmar  que  o  Windows  XP,  Windows 
2000
 e o Linux usam, respectivamente, 

 

A)  JFS, FAT e EXT2. 

B)  FAT, EXT2 e NTFS.   

C) NTFS, NTFS e EXT3. 

D) HPFS, JFS e FAT32. 

E)  NTFS, FAT32 e FAT. 

 

Questão 26 (Peso 2) 
 

01 

02 

 

 

 

Nessa tabela, existem duas figuras que mostram o modelo de dados com três tabelas de um banco de dados criado 

no Microsoft Access 2007 e os dados da tabela ALUNO.  
 

O modo de exibição da figura da coluna 2 apresentada no quadro é 

 

A)  Relações. 

B)  Modo Designer. 

C) Tabela Dinâmica. 

D) Folha de Dados. 

E)  Gráfico Dinâmico. 

 

 

 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 

 
 

 

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10 

Questão 27 (Peso 2) 

 

 

 

O Microsoft Excel é uma ferramenta muito poderosa na confecção de planilhas eletrônicas, gráficos, cálculos dentre 

outras atividades. Para isso, é disponibilizada uma série de funções que auxiliam o usuário na execução de suas 

atividades, com o, por exemplo, somar, calcular médias, fazer cálculos estatísticos, dentre outras.  

 

De acordo com a imagem apresentada de uma planilha do Microsoft Excel 2007, a função utilizada e a organização 

de células que deverão ser adotadas pelo usuário para a formação da frase: " Educação é o Futuro do Nosso País!
estão indicadas em 

 

A)  =CARACT(C4: A2). 

B)  =CARACT(A2:C4).    

C) =SOMA(B2;B4; C3;C2;A2). 

D) =CONCATENAR(C3;B2;B4;C2;A2). 

E)  =CONCATENAR(B2;B4; C3;C2;A2). 

 

Questão 28 (Peso 2) 

 

No Microsoft Excel 2007 para facilitar a operação, são disponibilizadas, dentre muitas outras, as funções “Desfazer” 
e “Refazer”, que atuam as últimas ações do usuário.  

 

Os atalhos de teclados que representam essas funções são 

 

A)  CTRL+Z e CTRL+SHIFT+Z. 

B)  CTRL+Z e CTRL+SHIFT+Y.    

C) CTRL+X e CTRL+Z. 

D) CTRL+Y e CTRL+Z.    

E)  CTRL+Z e CTRL+Y. 

 

Questão 29 (Peso 3) 

 

No  contexto  de  tecnologia  da  informação,  protocolo  é  uma  convenção  que  controla  e  possibilita  uma  conexão, 

comunicação, transferência de dados entre dois sistemas computacionais. De maneira simples, um protocolo pode 

ser  definido  como  "as  regras  que  governam"  a  sintaxe,  a  semântica  e  a  sincronização  da  comunicação.  Para  se 

navegar na internet, faze-se uso de uma série de protocolos que regulam a utilização de e-mails, acesso a páginas, 

troca de arquivos dentre outras.  

 

Acerca do assunto Protocolos, as opções que apresentam apenas os protocolos para Transferência de Hipertexto, 

Transferência de Arquivos e de Envio de E-mails são as indicadas nas alternativas 

 

A)  HTTP, FTP e SMTP.  

B)  DNS, POP3 e DHCP. 

C) DNS,DHCP E HTTP. 

D) SMTP,HTTP, POP3.   

E)  FTP, Telnet e HTTPS. 

 

 

 

 

 

 

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Universidade Federal do Recôncavo da Bahia – UFRB  

        Concurso Público para Provimento de Cargos Permanentes – EDITAL N° 001/2013  
                                                Administrador – Cód. (001) 

 

 

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11 

Questão 30 (Peso 3) 

 

Sobre o Linux, responda à questão usando a imagem a seguir. 

 

Ao executar um comando nativo do Linux, o usuário obteve o retorno explicitado na imagem. 

 

 

 

Nessas condições, é correto afirmar que o comando executado foi 

 

A)  dir /opt/etc /s /w /color. 

B)  ls /opt/etc --color -a –R.   

C) files /etc -color –s.  

D) list /opt/etc –color. 

E)  flist --color -a –R. 

 

Questão 31 (Peso 1) 
 

Os  dirigentes  das  organizações  públicas  se  deparam  com  limitações  que  não  são  encontradas  nas  atividades 

comerciais e industriais.  

 

Quanto às diferenças entre gestão pública e privada, é correto afirmar: 

 

A)  A gestão privada é geralmente orientada para o bem-estar social. 

B)  O funcionamento e os resultados, bons ou maus, na gestão pública, têm impacto político. 

C) Um alto grau de interdependência entre as organizações existe na gestão privada. 

D) Os objetivos econômicos e financeiros, na gestão pública, são preponderantes. 

E)  As ordens e instruções, na gestão pública, estão concretizadas em leis e regulamentos. 

 

Questão 32 (Peso 3) 

 

Em  relação  à  interação  de  estruturas  descentralizadas  e  modalidades  inovadoras  de  parcerias  entre  estatais  e 

organizações  sociais  ou  empresariais,  a  abordagem  de  redes  de  políticas  públicas  se  constitui  uma  recente 

tendência da Administração Pública no Brasil. Sua proliferação, porém, acarreta vantagens e desvantagens a sua 

gestão.  

 

Como desvantagem, pode-se citar o fato de que as redes 

 

A)  propiciam o desenvolvimento de uma gestão adaptativa. 

B)  possibilitam a definição de prioridades de uma maneira mais democrática. 

C) garantem a diversidade de opiniões sobre o problema enfocado, por envolverem mais atores. 

D) garantem a presença pública sem a necessidade de criação ou o aumento de uma estrutura burocrática. 

E)  dificultam  a  prestação  de  contas  dos  recursos  públicos  envolvidos,  por  envolver numerosos atores 

governamentais e privados.  

 

 

 

 

 

 

 

 

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Universidade Federal do Recôncavo da Bahia – UFRB  

        Concurso Público para Provimento de Cargos Permanentes – EDITAL N° 001/2013  
                                                Administrador – Cód. (001) 

 

 

Realização: Universidade Federal do Recôncavo da Bahia e Fundação CEFETBAHIA 

 

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Questão 33 (Peso 2) 

 

De acordo com os dispositivos constitucionais, os  Poderes Legislativo,  Executivo e Judiciário manterão, de forma 

integrada, sistema de controle interno.  

 

A alternativa que registra uma ação fora da sua finalidade é a 

 

A)  Apoiar o controle externo no exercício de sua missão institucional.   

B)  Exercer o controle das operações de crédito, avais e garantias, bem como dos direitos e haveres da União. 

C) Aplicar aos responsáveis, em caso de ilegalidade de despesa ou irregularidade de contas, as sanções previstas 

em lei.  

D) Avaliar  o  cumprimento  das metas  previstas  no  plano  plurianual,  a  execução  dos  programas  de  governo  e  dos 

orçamentos da União. 

E)  Comprovar a legalidade e avaliar os resultados, quanto à eficácia e eficiência, da gestão orçamentária, financeira 

e patrimonial nos órgãos e nas entidades da administração federal. 

 

Questão 34 (Peso 2) 
 

A compreensão adequada do ciclo de gestão do governo federal implica saber:  

 

A)  A função controle precede à execução orçamentária. 

B)  A votação do plano plurianual segue o rito de lei complementar. 

C) A não aprovação do projeto de lei de diretrizes orçamentárias impede o recesso parlamentar.  

D) O  orçamento  de  investimento  das  empresas  estatais,  com  o  lançamento  do  Programa  de  Aceleração  do 

Crescimento (PAC), passou a integrar o plano plurianual.    

E)  À  Lei  de  diretrizes  orçamentárias  compete  balizar,  no  último  ano  de  um  mandato  presidencial  qualquer,  a 

elaboração do projeto de lei do plano plurianual subsequente. 

 

Questão 35 (Peso 1) 
 

Na forma das respectivas leis, poderão instituir contribuição para o custeio do serviço de iluminação pública 

 

A)  a  União,  os  estados,  o  Distrito  Federal  e  os  municípios,  observado  o  disposto  no  artigo  150,  I  e  III,  da 

Constituição Federal. 

B)  a União e os estados, observado o disposto no artigo 150, III, “b” e “c”, da Constituição Federal. 

C) os estados e o Distrito Federal, observado o disposto no artigo 150, I e III, da Constituição Federal. 

D) o Distrito Federal e os municípios, observado o disposto no artigo 150, I e III, da Constituição Federal.  

E)  a União e os municípios, observado o disposto no artigo 150, III, “b”, da Constituição Federal. 

 

Questão 36 (Peso 2) 
 

A Constituição Federal atribui exclusivamente à União a competência para criar 

 

A)  impostos, taxas e contribuição de melhoria.     

B)  contribuições de melhoria e parafiscais, empréstimo compulsório e taxas.   

C) contribuição social, e de melhoria, além de impostos sobre serviços de qualquer natureza. 

D) contribuição de melhoria, previdenciária e para o custeio do serviço de iluminação pública. 

E)  empréstimo compulsório, contribuição de  intervenção no domínio econômico e a contribuição de interesse das 

categorias profissionais ou econômicas.  

 
Questão 37
 (Peso 3) 
 

Da leitura do texto constitucional se depreende que ao ICMS não se aplica o princípio da 

 

A)  legalidade. 

B)  não cumulatividade. 

C) capacidade contributiva.    

D) seletividade das alíquotas. 

E)  progressividade das alíquotas.  

 

 

 

 

 

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Questão 38 (Peso 2) 

 

O Senado Federal, através de resolução, estabelecerá 

 

A)  normas gerais em matéria tributária, definindo tributo e suas espécies. 

B)  as alíquotas mínimas do Imposto sobre Transmissão Causa Mortis e Doação (ITCMD). 

C) as alíquotas máximas do Imposto sobre Propriedade de Veículos Automotores (IPVA). 

D) as alíquotas máximas e mínimas do Imposto sobre Serviços de Qualquer Natureza (ISS). 

E)  as  alíquotas  do  Imposto  sobre  Circulação  de  Mercadorias  e  Serviços  (ICMS)  aplicáveis  às  operações  e 

prestações, interestaduais e de exportação.  

 

Questão 39 (Peso 1) 
 

Através de decreto do Presidente da República, é possível, dentro dos limites e sem obediência aos princípios da 

anterioridade e da noventena, a majoração de alíquotas do imposto 

 

A)  de importação e imposto de renda. 

B)  sobre produtos industrializados e imposto de renda. 

C) de exportação e imposto sobre propriedade territorial rural. 

D) sobre operações de crédito e imposto de importação.   

E)  sobre produtos industrializados e impostos sobre operações de crédito. 

 

Questão 40 (Peso 3) 
 

A imunidade distingue-se da isenção porque a primeira 

 

A)  é sempre de caráter subjetivo, ao contrário da isenção, que é exclusivamente objetiva. 

B)  existe em relação a todos os tributos, enquanto a isenção restringe-se apenas aos impostos.   

C) constitui  uma  limitação  constitucional  ao  poder  de  tributar,  enquanto  a  isenção  pode  ser  concedida  por  lei 

ordinária ou complementar. 

D) não libera o contribuinte do cumprimento de obrigações acessórias, diversamente do que ocorre com a isenção, 

que possui natureza mais abrangente. 

E)  existe  somente  em  relação  a  pessoas  jurídicas  de  direito  público,  ao  passo  que  a  isenção  também  pode 

beneficiar pessoas de direito privado.    

 

Questão 41 (Peso 2) 

 

Segundo  a  Constituição  Federal,  um  dos  instrumentos  em  que  se  materializa  o  processo  de  planejamento  do 

Governo Federal é o Plano Plurianual -- PPA .  

 

A afirmação que se aplica inteiramente a esse instrumento é a 

 

A)  O  PPA  tem  seu  foco  nos  programas  de  governo,  seu  período  de  abrangência  é  de  quatro  anos,  podendo  ser 

revisado a cada ano.  

B)  A inclusão de novos programas no PPA ocorre na revisão anual e está condicionada ao cumprimento das metas 

anteriormente aprovadas. 

C) Esse  Plano,  embora  de  natureza  constitucional,  não  abrange  todos  os  projetos  do  ente,  em  razão  das 

emergências não possíveis de serem previstas em lei.  

D) A  elaboração  do  PPA  é  feita  no  nível  de  cada  órgão  e  sua  submissão  ao  Congresso  Nacional  se  dá  por 

intermédio  da  presidência  de  cada  um  dos  poderes  da  República.  Esse  Plano,  embora  de  natureza 

constitucional,  não  abrange  todos  os  projetos  do  ente,  em  razão  das  emergências  não  possíveis  de  serem 

previstas em lei.  

E)  O  PPA,  embora  fundamentado  em  programas  de  governo,  tem  como  objetivo  definir  as  modalidades  de 

aplicação de recursos que priorizam o cumprimento das políticas públicas.   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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Questão 42 (Peso 2) 

 

É  uma  afirmação  verdadeira  a  respeito  da  conceituação  e  classificação  da  receita  orçamentária  a  que  está 

explicitada na alternativa 

 

A)  As receitas orçamentárias restringem-se aos ingressos que não geram contrapartida no passivo do ente público.   

B)  As receitas orçamentárias decorrem de recursos transferidos pela sociedade ao estado e são classificadas como 

permanentes e temporárias.  

C) Recursos  financeiros  de  qualquer  origem  são  registrados  como  receitas  orçamentárias  para  que  possam  ser 

utilizados pelos entes públicos 

D) Todos  os  ingressos  de  recursos,  financeiros  e  não  financeiros,  são  classificados  como  receita  orçamentária, 

porque transitam pelo patrimônio público.  

E)  As receitas orçamentárias são ingressos de recursos que transitam pelo patrimônio do poder público, podendo 

ser classificadas como efetivas e não efetivas.  

 

Questão 43 (Peso 2) 
 

A respeito da receita pública, é correto afirmar: 

 

A)  A concessão das renúncias de receita não deve ser levada em consideração na estimativa da lei orçamentária 

quando se trata da concessão de crédito presumido, de acordo com a Lei de Responsabilidade Fiscal.    

B)  A  Lei  de  Responsabilidade  Fiscal  (LRF)  prevê  a  responsabilidade  na  gestão  fiscal  em  relação  à  própria 

instituição do tributo da competência constitucional do ente da federação.  

C) O Poder Executivo, conforme prevê a LRF, deve estabelecer metas de arrecadação sem levar em consideração 

a necessidade de implementar medidas de combate à sonegação fiscal.   

D) A  arrecadação  de  tributos  não  é  elemento  essencial  da  responsabilidade  na  gestão  fiscal  da  receita  pública, 

como prevê a Lei de Responsabilidade Fiscal.   

E)  A  receita  pública  é  objeto  de  estudo  do  Direito  Tributário,  pois  caracteriza  ingresso  de  numerário  nos  cofres 

públicos.  

 

Questão 44 (Peso 1) 
 

Com  relação  a  contratos  administrativos,  nem  todos  os  contratos  celebrados  pela  Administração  Pública  são 

regidos predominantemente por normas de direito público.  

 

O contrato que é regido por normas do direito privado é o contrato 

 

A)  para aquisição de materiais.   

B)  de terceirização de mão de obra. 

C) para contratação de consultorias.   

D) de empreitada para realização de obras. 

E)  de financiamento junto a instituições financeiras.  

 

Questão 45 (Peso 1) 

 

Com relação às transferências voluntárias de recursos realizadas pela União para os estados, Distrito Federal e os 

municípios,  mediante  celebração  de  convênio,  acordo,  ajuste  ou  outro  qualquer  instrumento  congênere,  a 

fiscalização dessas transferências cabe  

 

A)  ao Tribunal de Contas da União (TCU), se forem voluntárias da União para os Estados e Municípios.  

B)  aos Tribunais de Contas dos Estados, exclusivamente, as recebidas pelos estados e municípios. 

C) ao Tribunal de Contas de cada estado, a relacionada apenas com transferências constitucionais. 

D) ao Tribunal de cada jurisdição, todas as efetuadas por quaisquer dos entes. 

E)  ao  Tribunal  da  respectiva  jurisdição,  que  pode  determinar  a  suspensão  das  constitucionais  quando  ente 

beneficiário estiver inadimplente com empresas estatais do ente transferidor. 

 

 
 
 

 
 
 
 
 

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Questão 46 (Peso 2) 

 

Sobre licitação, é incorreto afirmar: 

 

A)  Qualquer  cidadão  é  parte  legítima  para  impugnar  edital  de  licitação  por  irregularidade  na  aplicação  da  lei, 

devendo  protocolar  o  pedido  até  5  (cinco)  dias  úteis  antes  da  data  fixada  para  a  abertura  dos  envelopes  de 

habilitação, devendo a Administração julgar e responder à impugnação em até 3 (três) dias úteis. 

B)  A  documentação  relativa  à  habilitação  jurídica,  entre  outras,  conforme  o  caso,  constituirá  ato  constitutivo, 

estatuto  ou  contrato  social  em  vigor,  devidamente  registrado,  em  se  tratando  de  sociedades  comerciais,  e,  no 

caso de sociedades por ações, acompanhado de documentos de eleição de seus administradores. 

C) A  fase  de  habilitação,  na  concorrência  para  a  venda  de  bens  imóveis,  limitar-se-á  à  comprovação  do 

recolhimento de quantia correspondente a 5% (cinco por cento) da avaliação. 

D) A licitação é inexigível quando houver inviabilidade de competição, em especial, nos casos de guerra ou grave 

perturbação da ordem.  

E)  O autor do projeto básico ou executivo, pessoa física ou jurídica, não poderá participar, direta ou indiretamente, 

da licitação. 

 

Questão 47 (Peso 1) 
 

De acordo com o disposto na Lei n.º 8.112/1990, na hipótese de inassiduidade habitual, a penalidade disciplinar a 

ser aplicada ao servidor público é de  

 

A)  multa. 

B)  demissão.   

C) advertência.   

D) suspensão de até 15 dias. 

E)  suspensão de até 30 dias. 

 

Questão 48 (Peso 1) 
 

Em  razão  de  doença,  um  funcionário  público  federal  efetivo  ficou  com  a  sua  capacidade  física  reduzida  para  o 

exercício do cargo de que era titular, o que foi constatado por inspeção médica.  

 

Por  causa  disso,  precisou  ser  investido  em  novo  cargo,  compatível  com  a  sua  condição  física,  o  que  ocorreu, 

segundo a Lei nº 8.112/1990, pela forma de provimento denominada 

 

A)  readaptação.  

B)  transferência. 

C) reintegração. 

D) recondução.   

E)  reversão. 

 

Questão 49 (Peso 1) 
 

Nos termos da Lei nº 8.112/90, a assertiva correta a respeito da responsabilidade do servidor é a 

 

A)  O servidor só responde, civil e administrativamente, pelo exercício irregular de suas atribuições. 

B)  As sanções civis, penais e administrativas não poderão cumular-se, sendo independentes entre si. 

C) O  servidor,  responderá  perante  a  Fazenda  Pública  em  ação regressiva,  quando  se  trata  de  dano  causado  à 

Administração. 

D) A responsabilidade administrativa do servidor será afastada no caso de absolvição criminal por falta de provas. 

E)  A obrigação de reparar o dano estende-se aos sucessores e contra eles será executada, até o limite do valor da 

herança recebida.    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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Questão 50 (Peso 3) 

 

No que diz respeito ao tema cargo, emprego e função pública, é correto afirmar: 

 

A)  As funções de confiança, exercidas por servidores ocupantes de cargos efetivos ou não, destinam-se apenas às 

atribuições de direção, chefia e assessoramento.  

B)  A expressão emprego público designa uma unidade de atribuições e distingue-se do cargo público pelo tipo de 

vínculo que liga o servidor ao Estado; o que significa, portanto, que o ocupante de emprego público tem vínculo 

estatutário.  

C) A  função  exercida  por  servidores  contratados  temporariamente  para  atendimento  de  situações  de  excepcional 

interesse público exige, necessariamente, concurso público.  

D) As várias competências previstas na Constituição para os entes federativos são distribuídas entre os respectivos 

órgãos,  os  quais  dispõem  de  determinado  número  de  cargos  criados  por  lei,  que  lhes  confere  denominação 

própria, atribuições e o padrão de vencimento ou remuneração. 

E)  O  concurso  público  é  exigido  não  só  para  a  investidura  em  cargo  ou  emprego,  como  também  para  todos  os 

casos de função, ou seja, as exercidas temporariamente para atender à necessidade de excepcional interesse 

público e as ocupadas para o exercício de funções de confiança. 

 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS QUESTÕES DE 51 A 60 

 

Questão 51 (Peso 3) 
 

Sobre Arte ou Ciência na formação do conhecimento administrativo, é correto afirmar que a Administração 

 

A)  é um campo estritamente prático que não comporta a aplicação da ciência. 

B)  utiliza métodos científicos aplicáveis, mas não são aplicados, porque as pessoas não os conhecem. 

C) é um campo estritamente prático, mas são usados métodos científicos para estudá-la.  

D) é uma ciência exata. 

E)  é um campo que só se justifica pela existência da Psicologia. 

 

Questão 52 (Peso 3) 
 

Henri Fayol identificou as seguintes funções dos gerentes, exceto  
 

A)  controle.   

B)  informação.   

C) organização.  

D) comunicação. 

E)  planejamento.  

 

Questão 53 (Peso 3) 

 

"A competência técnica é inversamente proporcional à posição na hierarquia."  

 

Essa é uma das leis de Murphy e equivale ao princípio de que 

 

A)  a competência técnica não é importante para os gerentes. 

B)  os gerentes de nível mais alto não devem se preocupar com a competência técnica. 

C) a competência técnica é importante apenas para os supervisores de primeira linha. 

D) a competência técnica não é uma habilidade exigida em qualquer nível hierárquico.   

E)  quanto mais elevada a posição hierárquica menor o peso relativo da competência técnica entre as qualificações 

gerenciais.  

 

Questão 54 (Peso 3) 
 

O método quantitativo que pode ser usado para comparar o desempenho financeiro de empresas diferentes é  

 

A)  o retorno sobre o investimento.   

B)  a programação linear.  

C) a análise marginal.  

D) a teoria dos jogos. 

E)  o gráfico de PERT. 

 

 

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Questão 55 (Peso 3) 

 

Em relação à natureza formal das organizações, é correto afirmar: 

 

A)  Todas as organizações são burocracias. 

B)  Max Weber conceituou o tipo ideal de burocracia quando morou em Brasília. 

C) O tipo ideal de burocracia identifica três elementos: formalidade, profissionalismo e impessoalidade. 

D) O tipo ideal  burocracia disfuncional identifica  três elementos: nepotismo, tráfico de influência e corrupção. 

E)  No tipo ideal de burocracia disfuncional, são criadas dificuldades para depois serem vendidas facilidades. 

 

Questão 56 (Peso 3) 

 

As organizações enfrentam o maior grau de incerteza no ambiente 

 

A)  escasso, dinâmico e complexo.   

B)  abundante, dinâmico e complexo.   

C) escasso, estável, homogêneo e concentrado. 

D) estável, homogêneo e concentrado.    

E)  escasso, dinâmico, homogêneo e concentrado. 

 

Questão 57 (Peso 3) 

 

As ideias de Taylor e Ford diferem das de Fayol, basicamente, em um ponto.  

 

Com base nessa informação, é correto afirmar: 

 

A)  Taylor e Ford pregam a especialização da mão de obra, já Fayol acha que a mão de obra deve ser artesanal. 

B)  Para Taylor e Ford, a divisão do trabalho é fundamental em função do sucesso da empresa, no entanto Fayol 

acredita que o mais importante é a atuação do gerente. 

C) As  ideias  de  Taylor  e  Ford  referem-se  à  produção  da  empresa,  enquanto  as  de  Fayol  referem-se  à  sua 

administração de forma geral.  

D) Taylor e Ford acreditam que o gerente deve ser autoritário e manter a hierarquia da empresa, mas Fayol defende 

a administração liberal. 

E)  Enquanto Fayol acha que a remuneração dos trabalhadores deve ser feita de acordo com decisões arbitrárias do 

gerente, Taylor e Ford pregam a remuneração equitativa baseada em fatores internos e externos. 

 

Questão 58 (Peso 3) 

 

Os planos que especificam como os objetivos da organização serão alcançados são chamados de 

 

A)  táticos.   

B)  estratégicos.  

C) operacionais. 

D) de curto prazo.   

E)  de longo prazo. 

 

Questão 59 (Peso 3) 
 

De acordo com Maslow, em relação à teoria da motivação humana, é correto afirmar: 

 

A)  A necessidade perde sua força motivacional uma vez atendida.    

B)  As necessidades humanas são as mesmas em todas as culturas. 

C) As necessidades sociais é o mais alto nível identificado por Maslow. 

D) A hierarquia de necessidades não tinha validade antes da era industrial moderna. 

E)  As necessidades fisiológicas são aquelas relacionada com a busca de proteção contra ameaças/privações. 

 

Questão 60 (Peso 3) 

 

O nome do processo de monitorar atividades para garantir que estão sendo realizadas conforme planejado e corrigir 

quaisquer desvios importantes é denominado de 

 

A)  planejamento estratégico.  

B)  planejamento operacional . 

C) orçamento.   

D) controle. 

E)  execução.