Prova Concurso - Administração - CONCURSOS-2014-IF-AC-ASSISTENTE-EM-ADMINISTRACAO - MS - CONCURSOS - 2014

Prova - Administração - CONCURSOS-2014-IF-AC-ASSISTENTE-EM-ADMINISTRACAO - MS - CONCURSOS - 2014

Detalhes

Profissão: Administração
Cargo: CONCURSOS-2014-IF-AC-ASSISTENTE-EM-ADMINISTRACAO
Órgão: CONCURSOS
Banca: MS
Ano: 2014
Nível: Superior

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Gabarito

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QUESTÃO

RESPOSTA

ÁREA DE CONHECIMENTO

VALOR DA QUESTÃO

1

C

LÍNGUA PORTUGUESA

2

2

A

LÍNGUA PORTUGUESA

2

3

B

LÍNGUA PORTUGUESA

2

4

D

LÍNGUA PORTUGUESA

2

5

C

LÍNGUA PORTUGUESA

2

6

C

LÍNGUA PORTUGUESA

2

7

C

LÍNGUA PORTUGUESA

2

8

A

LÍNGUA PORTUGUESA

2

9

C

LÍNGUA PORTUGUESA

2

10

A

LÍNGUA PORTUGUESA

2

11

C

LÍNGUA PORTUGUESA

2

12

D

LÍNGUA PORTUGUESA

2

13

A

LÍNGUA PORTUGUESA

2

14

D

LÍNGUA PORTUGUESA

2

15

A

LÍNGUA PORTUGUESA

2

16

C

RACIOCÍNIO LÓGICO

1

17

D

RACIOCÍNIO LÓGICO

1

18

B

RACIOCÍNIO LÓGICO

1

19

A

RACIOCÍNIO LÓGICO

1

20

C

RACIOCÍNIO LÓGICO

1

21

D

INFORMÁTICA

1

22

A

INFORMÁTICA

1

23

B

INFORMÁTICA

1

24

C

INFORMÁTICA

1

25

D

INFORMÁTICA

1

26

A

LEGISLAÇÃO

1

GABARITO PROVA OBJETIVA - DEFINITIVO

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO ACRE

IFAC - ADMINISTRATIVO

CARGO: ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO

EDITAL Nº 02/2014

26

A

LEGISLAÇÃO

1

27

C

LEGISLAÇÃO

1

28

B

LEGISLAÇÃO

1

29

D

LEGISLAÇÃO

1

30

C

LEGISLAÇÃO

1

31

C

LEGISLAÇÃO

1

32

A

LEGISLAÇÃO

1

33

B

LEGISLAÇÃO

1

34

A

LEGISLAÇÃO

1

35

C

ATUALIDADES

1

36

D

ATUALIDADES

1

37

B

ATUALIDADES

1

38

D

ATUALIDADES

1

39

A

ATUALIDADES

1

40

C

ATUALIDADES

1

41

C

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

3

42

D

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

3

43

B

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

3

44

A

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

3

45

D

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

3

46

B

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

3

47

A

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

3

48

C

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

3

49

D

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

3

50

D

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

3

51

C

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

3

52

A

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

3

53

B

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

3

54

C

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

3

55

B

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

3

Prova

ms-concursos-2014-if-ac-assistente-em-administracao-prova.pdf-html.html

1

 

 

 

 
IFAC – INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO ACRE  

  

CONCURSO PÚBLICO – CARGOS TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS EM EDUCAÇÃO                                                                                                                          
                                                                                                                                     MATUTINO – 17/08/2014 

PROVA OBJETIVA                                                                                                     NÍVEL MÉDIO COMPLETO  
 
CARGO: ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO 
 
Leia atentamente as INSTRUÇÕES:  
 

1. Confira seus dados no cartão-resposta: nome, número de inscrição e o cargo para o qual se inscreveu. 
 
2. 
Assine seu cartão-resposta.  
 
3. 
Aguarde a autorização do Fiscal para abrir o caderno de provas. Ao receber a ordem do fiscal, confira o caderno 
de provas com muita atenção. Nenhuma reclamação sobre o total de questões ou falha de impressão será aceita 

depois de iniciada a prova.    

 
4.
 O cartão-resposta não será substituído, salvo se contiver erro de impressão. 
 
5.  
Preencha  toda  a  área  do  cartão-resposta  correspondente  à  alternativa  de  sua  escolha,  com  caneta 

esferográfica  azul  (tinta  azul  ou  preta),  sem  ultrapassar  as  bordas.  As  marcações  duplas,  ou  rasuradas,  com 

corretivo, ou marcadas diferentemente do modelo estabelecido no cartão-resposta poderão ser anuladas. 

 
6. 
Sua prova tem 55 questões, com alternativas. 
 
7. 
Cabe apenas ao candidato a interpretação das questões, o fiscal não poderá fazer nenhuma interferência. 

 
8. 
A prova será realizada com duração máxima de 3h30min (três horas e trinta minutos), incluído o tempo para 
a realização da Prova Objetiva e o preenchimento do cartão-resposta. 

 
9. 
O candidato poderá retirar-se do local de realização das provas somente 1 (uma) hora após o seu início. 
 

10. O candidato poderá levar o caderno de provas somente 3 (três) horas após o início das provas.  
 
11. 
Ao terminar a prova, o candidato deverá entregar ao fiscal de sala o cartão-resposta preenchido e assinado. 
 
12
. Os 3 (três) candidatos, que terminarem a prova  por último, deverão permanecer na sala, e só poderão sair 
juntos  após  o  fechamento  do  envelope,  contendo  os  cartões-resposta  dos  candidatos  presentes  e  ausentes,  e 

assinarem no lacre do referido envelope, atestando em ata que este foi devidamente lacrado. 

 
13.
  Durante  todo  o  tempo  em  que  permanecer  no  local  onde  está  ocorrendo  o  concurso,  o  candidato  deverá, 
manter  o  celular  desligar  e  sem  bateria,  só  sendo  permitido  ligar  depois  de  ultrapassar  o  portão  de  saída  do 

prédio. 

 
14.
 Não será permitido ao candidato fumar na sala de provas, bem como nas dependências. 
 
BOA PROVA! 

 

 
 
 
 
 
 

 

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2

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

Faça a leitura do texto seguinte e responda às próximas 10 questões. 

 

Complexo de vira-latas 

 
Hoje  vou  fazer  do  escrete  o  meu  numeroso  personagem  da  semana.  Os  jogadores  já  partiram  e  o  Brasil 

vacila entre o pessimismo mais obtuso e a esperança mais frenética. Nas esquinas, nos botecos, por toda parte, 

há quem esbraveje: “O Brasil não vai nem se classificar!”. E, aqui, eu pergunto: 

— Não será esta atitude negativa o disfarce de um otimismo inconfesso e envergonhado? 

Eis  a  verdade, amigos: — desde 50 que o  nosso futebol tem pudor de acreditar em si mesmo. A derrota 

frente  aos  uruguaios,  na  última  batalha,  ainda  faz  sofrer,  na  cara  e  na  alma,  qualquer  brasileiro.  Foi  uma 

humilhação nacional que nada, absolutamente nada, pode curar. Dizem que tudo passa, mas eu vos digo: menos 

a dor-de-cotovelo  que  nos ficou dos 2 x 1. E custa crer que um escore tão pequeno  possa causar uma dor tão 

grande. O tempo passou em vão sobre a  derrota. Dir-se-ia que foi ontem, e não há  oito anos, que,  aos berros, 

Obdulio arrancou, de nós, o título. Eu disse “arrancou” como poderia dizer: “extraiu” de nós o título como se fosse 

um dente. 

E  hoje,  se  negamos  o  escrete  de  58,  não  tenhamos  dúvida:  —  é  ainda  a  frustração  de  50  que  funciona. 

Gostaríamos  talvez  de  acreditar  na  seleção.  Mas  o  que  nos  trava  é  o  seguinte:  —  o  pânico  de  uma  nova  e 

irremediável  desilusão.  E  guardamos,  para  nós  mesmos,  qualquer  esperança.  Só  imagino  uma  coisa:  —  se  o 

Brasil  vence  na  Suécia,  se  volta  campeão  do  mundo!  Ah,  a  fé  que  escondemos,  a  fé  que  negamos,  rebentaria 

todas as comportas e 60 milhões de brasileiros iam acabar no hospício.  

Mas  vejamos:  —  o  escrete  brasileiro  tem,  realmente,  possibilidades  concretas?  Eu  poderia  responder, 

simplesmente, “não”. Mas eis a verdade:  

— eu acredito no brasileiro, e pior do que isso: — sou de um patriotismo inatual e agressivo, digno de um 

granadeiro  bigodudo.  Tenho  visto  joga  dores  de  outros  países,  inclusive  os  ex-fabulosos  húngaros,  que 

apanharam,  aqui,  do  aspirante-enxertado  do  Flamengo.  Pois  bem:  —  não  vi  ninguém  que  se  comparasse  aos 

nossos. Fala-se num Puskas. Eu contra-argumento com um Ademir, um Didi, um Leônidas, um Jair, um Zizinho.  

A  pura,  a  santa  verdade  é  a  seguinte:  —  qualquer  jogador  brasileiro,  quando  se  desamarra  de  suas 

inibições e se põe em estado de graça, é algo de único em matéria de fantasia, de improvisação, de invenção. Em 

suma:  

—  temos  dons  em  excesso.  E  só  uma  coisa  nos  atrapalha  e,  por  vezes,  invalida  as  nossas  qualidades. 

Quero aludir ao que eu poderia chamar de “complexo de vira-latas”. Estou a imaginar o espanto do leitor: — “O 

que vem a ser isso?” Eu explico.  

Por “complexo de vira-latas” entendo eu a inferioridade em que o brasileiro se coloca, voluntariamente, em 

face  do  resto  do  mundo.  Isto  em  todos  os  setores  e,  sobretudo,  no  futebol.  Dizer  que  nós  nos  julgamos  “os 

maiores”  é  uma  cínica  inverdade.  Em  Wembley,  por  que  perdemos?  Por  que,  diante  do  quadro  inglês,  louro  e 

sardento, a equipe brasileira ganiu de humildade. Jamais foi tão evidente e, eu diria mesmo, espetacular o nosso 

vira-latismo. Na já citada vergonha de 50, éramos superiores aos adversários. Além disso, levávamos a vantagem 

do empate. Pois bem: — e perdemos da maneira mais abjeta. Por um motivo muito simples: — porque Obdulio 

nos tratou a pontapés, como se vira-latas fôssemos.  

Eu  vos  digo:  —  o  problema  do  escrete  não  é  mais  de  futebol,  nem  de  técnica,  nem  de  tática. 

Absolutamente. É um problema de fé em si mesmo. 

O  brasileiro  precisa  se  convencer  de  que  não  é  um  vira-latas  e  que  tem futebol  para  dar  e  vender,  lá  na 

Suécia.  Uma  vez  que  ele  se  convença  disso,  ponham-no  para  correr  em  campo  e  ele  precisará  de  dez  para 

segurar, como o chinês da anedota. 

Insisto: — para o escrete, ser ou não ser vira-latas, eis a questão. 

Nelson Rodrigues 

Texto extraído do livro “As cem melhores crônicas brasileiras”, editora Objetiva, Rio de Janeiro (RJ), p. 118/119,  e 

do  livro “À sombra das chuteiras imortais: crônicas de chutava”, seleção de notas de Ruy Castro – Companhia 

das Letras – 1993. 

 
1.  De  acordo  com  o  texto,  a  expressão  “O  Brasil  não  vai  nem  se  classificar!”  pode  ser  resumida  ou 

interpretada em qual das seguintes alternativas? 
a) “Dizem que tudo passa,...” 

b) “...o disfarce de um otimismo inconfesso e envergonhado?” 

c) “...o nosso futebol tem pudor de acreditar em si mesmo.” 

d) “— sou de um patriotismo inatual e agressivo...” 

 

2.  A  interpretação  de  um  texto  passa  pela  análise  do  contexto  em  que  foi  escrito.  Qual  das  alternativas 
apresenta um contexto aceitável para o texto? 
a) O Brasil ainda não havia ganhado nenhuma Copa e a recente dor da derrota no “Maracanazzo” ainda afligia a 

população. 

b) O Brasil temia enfrentar a Argentina em uma final de Copa, por isso a expressão “Complexo de vira-latas”. 

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3

 

 

c) O Brasil já era detentor de um título mundial e contava com seu “escrete” nacional para conquistar o próximo 

título na Suécia. 

d) Ao mencionar os “ex-fabulosos húngaros” e “Puskas”, o autor enfatiza a derrota sofrida no último mundial pelos 

uruguaios. 

 
3. Assinale a alternativa que resume a intenção do autor na escolha do título. 
a) Os brasileiros não acreditavam em sua seleção de futebol. 

b) O autor mostra que os brasileiros viam-se menores, comparados aos outros. 

c) Havia um otimismo em relação ao futebol, mas uma descrença na economia que ia de mal a pior. 

d) Naquela época, futebol era coisa de pobre e “desaculturado”. 

 
4. No título do texto, encontramos a palavra “complexo”. Assinale a alternativa que analisa com exatidão o 

número de letras e fonemas contido nessa palavra. 
a) 8 letras e 9 fonemas. 

b) 8 letras e 7 fonemas. 

c) 7 letras e 7 fonemas. 

d) 8 letras e 8 fonemas. 

 

5. Releia o segundo parágrafo: “— Não será esta atitude negativa o disfarce de um otimismo inconfesso e 
envergonhado?”. O processo de formação das palavras utilizado nas duas palavras sublinhadas pode ser 
encontrado respectivamente em qual das seguintes alternativas? 
a) Derivação parassintética – Derivação prefixal. 

b) Derivação prefixal – Derivação sufixal. 

c) Derivação prefixal – Derivação parassintética. 

d) Derivação sufixal – Derivação prefixal e sufixal. 

 
6. No fragmento “... menos a dor-de-cotovelo que nos ficou dos 2 x 1.”, temos sublinhado um substantivo. 
Assinale a alternativa que classifica corretamente o substantivo sublinhado. 
a) Próprio. 

b) Simples. 

c) Abstrato. 

d) Concreto. 

 
7. “(...) Jamais foi tão evidente e, eu diria mesmo, espetacular o nosso vira-latismo.” Para formar a palavra 
sublinhada,  o  autor  lança  mão  do  sufixo  “ismo”,  muito  comum  em  palavras  como  “catolicismo”, 

“farisaísmo”, dadaísmo, etc... Contudo, ele inventa essa palavra. No processo de formação das palavras, 
essa técnica é denominada: 
a) Neorrealismo. 

b) Neoclassicismo. 

c) Neologismo. 

d) Neolatinismo. 

 
8. “... qualquer jogador brasileiro, quando se desamarra de suas inibições e se põe em estado de graça, é 
algo  de  único  em  matéria  de  fantasia...”  O  verbo  sublinhado  apresenta  seus  respectivos  elementos 
mórficos. Assinale a alternativa que apresenta um elemento inexistente no verbo sublinhado. 
a) Desinência modo-temporal. 

b) Prefixo. 

c) Radical. 

d) Vogal temática. 

 

9. No fragmento “É um problema de fé em si mesmo.”, o pronome sublinhado classifica-se corretamente 
em qual alternativa? 

a) Pessoal do caso reto. 

b) Pessoal de tratamento. 

c) Pessoal do caso oblíquo tônico. 

d) Pessoal do caso oblíquo átono. 

 
10.  Ao  lançar  mão  da  expressão  “Insisto:  —  para  o  escrete,  ser  ou  não  ser  vira-latas,  eis  a  questão.”,  o 

autor  alude  ao  conhecido  mote  “ser  ou  não  ser,  eis  a  questão”,  de  Will  Skakespeare.  Ao  fazer  isso, 
dizemos que ocorreu: 
a) Intertextualidade. 

b) Metáfora. 

c) Metonímia. 

d) Verossimilhança. 

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4

 

 

 

11. Qual das alternativas traz sublinhado um exemplo de objeto direto preposicionado? 
a) Os ministros gostam de sopa. 

b) Eles têm medo de você. 

c) Os discípulos comeram do pão. 

d) Atenderam o pedido do patrão. 

 

12. Em qual das alternativas configura-se erro, pois o uso da crase seria indispensável? 
a) Fez alusão a sua antiga professora. 

b) Ela não se dirigia a Vossa Excelência! 

c) Todos assistiam a Paula, minha amiga. 

d) Dedicou a vida a outra família. 

 
13. Qual das frases apresenta erro no uso do pronome.
 
a) Fui demitido, portanto não há mais nada entre vocês e eu. 

b) Ela vai conosco. 

c) Para mim, viajar é mais importante. 

d) Eles vão com nós todos. 

 
14. Assinale a alternativa que apresenta erro de concordância verbal.
 
a) Deve haver centenas de erros nessa planilha. 

b) Devem existir mais vidas além da Terra. 

c) Deve fazer dois anos que não a vejo. 

d) Deve faltar mais pessoas sem ingresso. 

 
15. Quanto ao uso do particípio regular e irregular, qual das alternativas está incorreta?
 
a) Eu havia chego atrasado. 

b) Ele tinha pagado a conta. 

c) Todos viram que ele tinha salvado o menino. 

d) O prefeito havia elegido mal o seu secretariado. 

 
RACICÍNIO LÓGICO 
16. Uma fábrica de relógios possui 5 máquinas que produzem 200 relógios por dia. Devido a um aumento 
nas  vendas  foram  compradas  mais  3  máquinas  de  mesma  capacidade  de  produção  que  as  primeiras. 
Sendo assim a produção diária dessa fábrica passará a ser de:
 

a) 120 relógios. 

b) 240 relógios. 

c) 320 relógios. 

d) 440 relógios. 

 
17.  Num  evento,  cada  convidado  que  chegava  ganhava  um  número  para  um  sorteio.  Foram  distribuídos 

108  números  no  total.  No  sorteio,  qual  a  probabilidade  de  ser  sorteada  uma  pessoa  que  recebeu  um 
número múltiplo de 7?
 

a) 

108

7

 

b) 

27

4

 

c) 

54

7

 

d) 

36

5

 

 
18.  Ronaldo  fará  uma  exposição  de  seus  quadros  com  retratos  de  pessoas  famosas.  Em  uma  parede 
deseja colocar os quadros de Emílio Santiago, Vinicius de Moraes, Cazuza, Elis Regina e Jair Rodrigues, 
um  ao  lado  do  outro;  porém  não  quer  que  o  quadro  de  Vinícius  de  Moraes  e  o  de  Cazuza  fiquem  nas 
extremidades. Sendo assim, de quantas formas diferentes ele pode posicionar esses quadros? 
a) 12 

b) 36 

c) 72 

d) 120 

 

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5

 

 

19. Se Fernanda perder o emprego, então não vai comprar seu carro novo.  Se Fernanda não gravar o CD 

do  Bob,  então  perde  o  emprego.  Se  Bob  cantar  bem,  então  Fernanda  grava  um  CD  dele.  Ora,  Fernanda 
comprou seu carro novo. Logo, é correto afirmar que: 
a) Fernanda gravou um CD do Bob. 

b) Fernanda perdeu o emprego. 

c) Fernanda não gravou um CD do Bob. 

d) Bob comprou um carro novo. 

 
20.  Se  todas  as  baleias  são  mamíferos  e  existem  animais  de  estimação  que  são  mamíferos,  pode-se 
concluir que:
 
a) Todos os animais de estimação são mamíferos. 

b) Todos os animais de estimação são baleias. 

c) Existe pelo menos um mamífero que é animal e estimação. 

d) Todo mamífero é uma baleia. 

 
INFORMÁTICA 
21.  No  Word  2010,  quando  se  cola  algum  conteúdo,  o  botão  opção  de  colagem  oferece  três  opções, 
exceto:
 

a) Manter formatação original. 

b) Mesclar Formatação. 

c) Manter Somente Texto. 

d) Manter Somente Imagem. 

 

22.  Qual  função  do  Word  2010  é  utilizada  para  aplicar  ou  copiar  formatação  de  texto  e  algumas 

formatações básicas de gráfico como bordas e preenchimento? 
a) Pincel. 

b) Sombreamento. 

c) Realce. 

d) Efeitos de Texto. 

 

23.  Qual  das  alternativas  corresponde  a  objetos  de  texto  criados  com  efeitos  predefinidos,  aos  quais  é 
possível aplicar opções de formatação adicionais?
 
a) SmartArt 

b) WordArt 

c) Fonte 

d) Clip-Art 

 
24. Um __________ é um conjunto de características de formatação, como nome da fonte, tamanho, cor, 
alinhamento de parágrafo e espaçamento.  
Qual das alternativas preenche corretamente a lacuna? 
a) caractere. 

b) título. 

c) estilo. 

d) tema. 

 
25. No Excel 2010, uma fórmula também pode conter alguns dos itens seguintes, exceto: 
a) Funções. 

b) Referências. 

c) Operadores. 

d) Sinalizadores. 

 
LEGISLAÇÃO 

26. Analise as assertivas a seguir e, com base no que estabelece o Capítulo VII da Constituição Federal/88, 
assinale a alternativa incorreta.   
a) A lei estabelecerá os casos de contratação por tempo determinado para atender a necessidade temporária de 

excepcional interesse público, respeitado o tempo máximo seis meses. 

b) A lei  estabelecerá os  prazos  de prescrição  para ilícitos praticados por qualquer agente, servidor  ou  não, que 

causem prejuízos ao erário, ressalvadas as respectivas ações de ressarcimento. 

c) A remuneração dos servidores públicos organizados em carreira poderá ser fixada nos termos do § 4º do art. 

39. 

d) O tempo de contribuição federal, estadual ou municipal será contado para efeito de aposentadoria e o tempo de 

serviço correspondente para efeito de disponibilidade.  

 

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6

 

 

O Conselho Superior (CS) do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre (IFAC), através 

da Resolução nº 165, de  11 de novembro de 2013, aprovou o Estatuto do Instituto Federal de Educação, 
Ciência  e  Tecnologia  –  IFAC.  Seguindo  o  estabelecido  nessa  Resolução,  responda  às  duas  (2)  próximas 
questões.  
 
27. Julgue se são verdadeiras ou falsas as afirmativas, assinale V para verdadeira e F para falsa, e depois 
marque a alternativa correta. 

(  )  O  Instituto  Federal  do  Acre,  em  sua  atuação,  observa  dentre  outros  o  seguinte  princípio  norteador: 
verticalização do ensino e sua integração com a pesquisa e a extensão.  

(    )  O  Instituto  Federal  do  Acre  tem  dentre  outras  a  finalidade  e  característica  de  promover  a  integração  e  a 
verticalização da educação básica à educação profissional e educação superior, otimizando a infraestrutura física, 

os quadros de pessoal e os recursos de gestão.  

(    )  Estimular  e  apoiar  processos  educativos  que  levem  à  geração  de  trabalho  e  renda  e  à  emancipação  do 
cidadão  na  perspectiva  do  desenvolvimento  socioeconômico  local  e  regional  é  um  dos  objetivos  do  Instituto 

Federal do Acre. 

a) V, V, F. 

b) F, V, V. 

c) V, V, V. 

d) V, F, V. 

 

28. Dentre as alternativas a seguir, qual é incorreta?  
a) O Instituto Federal do Acre, conforme suas necessidades específicas, poderá constituir órgãos colegiados de 

natureza normativa e consultiva e comissões técnicas e/ou administrativas. 

b) O regime disciplinar do  corpo discente é estabelecido  em regulamento próprio aprovado pela Pró-Reitoria de 

Administração.  

c) O patrimônio do Instituto Federal do Acre é constituído, dentre outros, por doações ou legados que receber. 

d) O Instituto Federal do  Acre poderá conferir títulos  de Mérito Acadêmico, conforme disciplinado no Regimento 

Geral.  

 

29. Qual alternativa não atende ao estabelecido no Decreto nº 7.415, de 30 de dezembro de 2010? 

a) Compreensão dos profissionais da educação como agentes fundamentais do processo educativo e, como tal, 

da necessidade de seu acesso permanente a informações, vivência e atualização profissional, visando a melhoria 

e  qualificação  do  ambiente  escolar  é  um  dos  princípios  da  Política  Nacional  de  Formação  dos  Profissionais  da 

Educação Básica. 

b) Caberá à Secretaria de Educação Básica fornecer apoio técnico e administrativo ao funcionamento do conselho 

gestor. 

c) A formação profissional técnica de que trata o art. 6º será desenvolvida em conformidade com o disposto na Lei 

n

o

 9.394, de 20 de dezembro de 2006, e do Decreto n

o

 5.154, de 23 e julho de 2004. 

d) Representante da Secretaria de Educação a Distância do Ministério da Educação não integra o conselho gestor 

do Profuncionário. 

 

30. Analise os itens e, de acordo com a Lei nº 8.429, de 2 de junho de 1992, assinale a alternativa correta. 
I – Os agentes públicos detentores de cargo de confiança são obrigados a velar pela estrita observância 
dos princípios de legalidade, impessoalidade, moralidade e publicidade no trato dos assuntos que lhe são 
afetos. 
II  – Praticar  ato  visando  fim  proibido  em  lei  ou  regulamento  ou  diverso  daquele  previsto,  na  regra  de 
competência constitui ato de improbidade administrativa que causa lesão ao erário. 

III – Na fixação das penas previstas na Lei nº 8.429/92 o juiz levará em conta a extensão do dano causado, 
assim como o proveito patrimonial obtido pelo agente. 
a) É verdadeiro apenas o item I.  

b) São verdadeiros apenas os itens I e III. 

c) É verdadeiro apenas o item III. 

d) São verdadeiros os itens I, II e III. 
 
31. Analise se as afirmações a seguir estão em consonância com a Lei nº 12.513, de 26 de outubro de 2011, 
que  institui  o  Programa  Nacional  de  Acesso  ao  Ensino  Técnico  e  Emprego  (Pronatec),  e  assinale  a 
alternativa correta.  
I  –  
O  Poder  Executivo  disporá  sobre  o  valor  de  cada  bolsa-formação,  considerando-se,  entre  outros,  os  eixos 

tecnológicos, a modalidade do curso, a carga horária e a complexidade da infraestrutura necessária para a oferta 

dos cursos.  

II – O Pronatec foi instituído com a finalidade de ampliar a oferta de educação profissional e tecnológica, por meio 
de programas, projetos e ações de assistência técnica e financeira.  

III – O Poder Executivo disporá sobre normas relativas ao atendimento ao aluno, às transferências e à prestação 
de contas dos recursos repassados no âmbito do Pronatec.  

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7

 

 

IV – As transferências de recursos de que trata o art. 6º da Lei nº 12.513/11dispensam a realização de convênio, 

acordo,  contrato,  ajuste  ou  instrumento  congênere,  observada  a  obrigatoriedade  de  prestação  de  contas  da 

aplicação dos recursos.  

a) São corretas as afirmativas III e IV e incorretas as afirmativas I e II. 

b) São corretas apenas as afirmativas II e III. 

c) São corretas as afirmativas I, II, III e IV 

d) São corretas as afirmativas I, III e IV e incorreta a afirmativa II. 

 

32. Para fins do disposto no Art. 6º-A da Lei nº 12.513/11, as instituições privadas de ensino superior e de 
educação profissional técnica de nível médio deverão, exceto:  
a)  Atender  aos  índices  de  qualidade  acadêmica  e  a  outros  requisitos  estabelecidos  em  ato  do  Secretário  de 

Estado da Educação. 

b) Aderir ao Pronatec com assinatura de termo de adesão por suas mantenedoras. 

c) Habilitar-se perante o Ministério da Educação. 

d)  Garantir  aos  beneficiários  de  Bolsa-Formação  acesso  a  sua  infraestrutura  educativa,  recreativa,  esportiva  e 

cultural.  

 
A Lei nº 11.892, de 29 de dezembro de 2008, institui a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e 

Tecnológica,  cria  os  Institutos  Federais  de  Educação,  Ciência  e  Tecnologia.  De  acordo  com  o  que 
preconiza essa lei, responda às duas (2) próximas questões. 
 

33. Analise as alternativas e assinale a incorreta. 
a) O mandato de Reitor extingue-se pelo decurso do prazo ou, antes desse prazo, pela aposentadoria, voluntária 

ou compulsória, pela renúncia e pela destituição ou vacância do cargo. 

b)  Os  Pró-Reitores  são  nomeados  pelo  Ministro  da  Educação  do  Instituto  Federal,  nos  termos  da  legislação 

aplicável à nomeação de cargos de direção. 

c) A criação de novos campi fica condicionada à expedição de autorização específica do Ministério da Educação. 

d) A mudança de lotação de servidores entre diferentes campi de um mesmo Instituto Federal deverá observar o 

instituto da remoção, nos termos do art. 36 da Lei n

o

 8.112, de 11 de dezembro de 1990. 

 

34. Analise as alternativas e assinale a correta. 
a)  Os  Reitores  serão  nomeados  pelo  Presidente  da  República,  para  mandato  de  quatro  anos,  permitida  uma 

recondução,  após  processo  de  consulta  à  comunidade  escolar  do  respectivo  Instituto  Federal,  atribuindo-se  o 

peso  de  1/3  (um  terço)  para  a  manifestação  do  corpo  docente,  de  1/3  (um  terço)  para  a  manifestação  dos 

servidores técnico-administrativos e de 1/3 (um terço) para a manifestação do corpo discente.     

b)  Os  Reitores  serão  nomeados  pelo  Presidente  da  República,  para  mandato  de  dois  anos,  permitida  uma 

recondução,  após  processo  de  consulta  à  comunidade  escolar  do  respectivo  Instituto  Federal,  atribuindo-se  o 

peso  de  1/3  (um  terço)  para  a  manifestação  do  corpo  docente,  de  1/3  (um  terço)  para  a  manifestação  dos 

servidores técnico-administrativos e de 1/3 (um terço) para a manifestação do corpo discente.     

c)  Os  Reitores  serão  nomeados  pelo  Presidente  da  República,  para  mandato  de  quatro  anos,  permitida  uma 

recondução,  após  processo  de  consulta  à  comunidade  escolar  do  respectivo  Instituto  Federal,  atribuindo-se  o 

peso  de  40%  para  a  manifestação  do  corpo  docente,  de  35%  para  a  manifestação  dos  servidores  técnico-

administrativos e de 25% para a manifestação do corpo discente.     

d)  Os  Reitores  serão  nomeados  pelo  Presidente  da  República,  para  mandato  de  dois  anos,  permitida  uma 

recondução,  após  processo  de  consulta  à  comunidade  escolar  do  respectivo  Instituto  Federal,  atribuindo-se  o 

peso  de  40%  para  a  manifestação  do  corpo  docente,  de  35%  para  a  manifestação  dos  servidores  técnico-

administrativos e de 25% para a manifestação do corpo discente.     

 
ATUALIDADES 
35. “O Programa ‘Mulheres Mil’ possibilita que mulheres moradoras de comunidades com baixo índice de 
desenvolvimento  humano,  sem  o  pleno  acesso  aos  serviços  públicos  básicos,  ou  integrantes  dos 
Territórios da Cidadania, tenham uma formação educacional, profissional e tecnológica, que permita sua 

elevação  de  escolaridade,  emancipação  e  acesso  ao  mundo  do  trabalho,  por  meio  do  estímulo  ao 
empreendedorismo, às formas associativas solidárias e à empregabilidade”. São vários os objetivos desse 
programa, menos: 
a) Ofertar cursos e programas de educação profissional e tecnológica, com elevação de escolaridade e formação 

cidadã, sendo a carga horária mínima de 160 horas. 

b) Estimular a inclusão educacional, produtiva e social de mulheres em situação de vulnerabilidade. 

c) Ofertar uma política de empregabilidade nos Territórios da Cidadania para um mínimo de 40% de mulheres sem 

renda própria. 

d) Possibilitar o acesso à educação profissional e tecnológica do alunado não tradicional. 

 
36. “O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre – IFAC prosseguiu essa semana com a 
visita aos gestores municipais para apresentar as ofertas de cursos e acordar propostas de expansão das 

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atividades na modalidade FIC pelo Programa Nacional de  Acesso ao Ensino Técnico e Emprego”. (Texto 

extraído  e  adaptado  da  notícia  “Equipe  do  Pronatec  apresenta  cursos  e  negocia  expansão  com  os 
gestores do Alto Acre”, do site 
www.ifac.edu.br). A sigla “FIC” corresponde à: 
a) Fundação Interestadual de Capacitação 

b) Formação Integral Cooperativada  

c) Fundação Institucional de Capacitação 

d) Formação Inicial e Continuada 

 
37. Observe o seguinte mapa: 
 

 

Nesse mapa do Estado do Acre, dois municípios estão em destaque. Respectivamente, da esquerda para a 

direita, os nascidos nesses municípios são: 
a) Madureirenses e xapurianos. 

b) Feijoenses e rio-branquenses. 

c) Manoel-urbanenses e rio-branquenses. 

d) Urbanenses e xapurianos. 

 

38. Nos últimos anos, segundo dados de pesquisa de 2010 do IBGE e SEPLAN, o PIB p.c. (Produto Interno 
Bruto  per  capita)  do  Estado  do  Acre  teve  uma  melhora  sensível.  Sabe-se  que,  nesse  ano,  o  PIB  p.c. 
nacional era de aproximadamente R$ 19,5 mil. Com base nos dados de 2010 para o Acre e para o Brasil, ao 
se comparar o PIB p.c. do Estado do Acre com o do Brasil, é correto afirmar que: 
a) o PIB p.c. nacional superava o PIB p.c. do Estado do Acre em aproximadamente 10%. 

b) o PIB p.c. do Estado do Acre correspondia a aproximadamente 1/5 do PIB p.c. nacional. 

c) o PIB p.c. do Estado do Acre era aproximadamente igual ao nacional. 

d) o PIB p.c. nacional era aproximadamente 68% maior que o PIB p.c. do Estado do Acre. 

 

39. Leia o fragmento de texto a seguir: 
"Achava que estava sem horizonte. Saí do Acre com 17 anos. O Acre é uma magia. É o único estado que é 

brasileiro  por  devoção.  É  uma  causa  da  humanidade.  Cheguei  ao  Rio  de  Janeiro  em  setembro.  (...)  Nos 
jornais  e  na  TV,  passei  a  vida  procurando  palavras,  não  necessariamente  a  mais  bela,  mas  a  exata.  A 
palavra é como o ser humano: nasce, cresce e morre. Mas tem sobre nós a vantagem do renascer. Sofro 
tanto no processo da escrita que hoje acho que muito melhor que escrever é ter escrito. (...) Não sei o que 
virá depois, mas tenho uma desconfiança: quem morre muda, e quem muda melhora. Tenho notado que os 
meus amigos que morreram melhoraram com a morte. Eu não a desejo, mas também não vejo na morte o 

fim do mundo. É só uma grande mudança. E pode ser o começo de outro mundo”. Fonte: do texto integral 
“Deus é esférico”, extraído e adaptado do site: http://veja.abril.com.br/070410/deus-esferico-p-082.shtml. 
A autoria do texto acima, dessa personalidade nascida em Xapuri, é de: 
a) Armando Nogueira. 

b) Glória Perez. 

c) Jarbas Passarinho. 

d) João Donato. 

 
40.  Rio  Branco,  capital  do  Acre,  tem  seu  atual  nome  em  homenagem  ao  Barão  do  Rio  Branco,  por  sua 
atuação na condução de um importante evento histórico para o Acre e para o Brasil. O nome completo do 
barão e o nome formalizado pelo qual ficou conhecido esse evento, eram, respectivamente: 

a) José Antônio Francisco Lisboa Júnior e Tratado de Santo Ildefonso. 

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b) José Maria Afonso Pena Júnior e Tratado de Penápolis. 

c) José Maria da Silva Paranhos Júnior e Tratado de Petrópolis. 

d) José Maria Rodrigues Alves Júnior e Tratado de Badajoz. 

 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS  
41.  A  classificação  dos  documentos  segue  suas  características,  forma,  conteúdos  e  podem  ser 
classificados segundo o gênero e a natureza do assunto.  A imagem a seguir, contendo a reportagem de 

um jornal impresso, refere-se à classificação quanto ao um gênero. Assinale a alternativa correta. 
 

 

 
a) Cartográficos. 

b) Sonoros. 

c) Textuais. 

d) Micrográficos. 

 

42. Qual dos métodos de arquivamento a seguir, não é da classe padronizados? 
a) Variadex. 

b) Soundex. 

c) Mnemônico. 

d) Duplex. 

 
43.  Existem  vários  métodos  de  arquivamento,  um  em  especial  é  utilizado  em  biblioteca,  pois  sua 
classificação divide o saber humano em nove classes principais e uma décima reservada para os assuntos 

por demais gerais e que não podem ser incluídos em uma das nove classes preestabelecidas. Este método 
é conhecido como
 
a) Ideográfico. 

b) Decimal. 

c) Enciclopédico. 

d) Unitermo. 

 
44. Em relação à linguagem nas comunicações oficiais, marque V para verdadeira e F para falsa. 
(    )  As  comunicações  que  partem  dos  órgãos  públicos  federais  devem  ser  compreendidas  por  todo  e 
qualquer cidadão brasileiro. 
(    ) Nos textos oficiais deve-se utilizar de uma linguagem impessoal. 

(    )  De  nenhuma  forma  o  uso  do  padrão  culto  implica  emprego  de  linguagem  rebuscada,  nem  dos 
contorcionismos sintáticos e figuras de linguagem próprios da língua literária. 
(    ) A formalidade de tratamento vincula-se, também, à necessária uniformidade das comunicações. 
Assinale a alternativa correta.
 
a) V, V, V, V. 

b) V, F, V, F. 

c) F, V, F, V. 

d) F, F, V, V. 

 
45. Leia as afirmativas com relação ao Memorando. 
I  –  A  tramitação  do  memorando  em  qualquer  órgão  deve  pautar-se  pela  rapidez  e  pela  simplicidade  de 
procedimentos burocráticos. 

II – Trata-se, portanto, de uma forma de comunicação eminentemente interna. 
III – É a modalidade de comunicação entre unidades administrativas de um mesmo órgão, que podem estar 
hierarquicamente em mesmo nível ou em níveis diferentes. 
IV – Sua característica principal é a agilidade.
 

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a) Apenas a afirmativa I está correta. 

b) Apenas as afirmativas II e III estão corretas. 

c) Apenas as afirmativas III e IV estão corretas. 

d) Todas as afirmativas estão corretas. 

 
46. Os pronomes de tratamento utilizados para Prefeitos Municipais e para Monsenhores, respectivamente,  
são:
 

a) Vossa Senhoria e Vossa Magnificiência 

b) Vossa Excelência e Vossa Reverendíssima 

c) Vossa Senhoria e Vossa Reverendíssimo 

d) Vossa Eminência e Vossa Magnificência 

 

Leia o texto a seguir e responda às duas (2) próximas questões. 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 

 
 
 
 
 
 

47. Esse documento é  
a) um Ofício. 

b) um Fax. 

c) um Aviso. 

d) uma Exposição de motivos. 

 
48. O fecho correto a ser utilizado no documento é 
a) Cordialmente. 

b) Sinceramente. 

c) Atenciosamente. 

d) Respeitosamente. 

 
49. Dentre as funções básicas do computador, podemos citar, exceto: 
a) Entrada de dados. 

b) Processamento de Dados. 

c) Saída de Informações. 

d) Capacidade de Unidade. 

Serviço Público Federal 

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre 

Rua Coronel José Galdino, 495, Bosque - Rio Branco/AC - CEP 69900-640 

Tel: (68) 3222-8291 Email: reitoria@ifac.edu.br 

 

 

XXXXX nº 345/2014/Reitoria   

Rio Branco, 21 de junho de 2014. 

 

 

Ao Magnífico Reitor 

Prof. Dr.Pedro Vasconcelos 

Instituto Federal de Roraima 

Rua Fernão Dias Paes Leme, nº 11 – Calungá  

Boa Vista - RR / CEP: 69.303-220 

 

Assunto: I Conferência Mundial da Educação Tecnológica  
 

 

 

Magnífico Reitor, 

 

 

Informamos  a  Vossa  Magnificência  que  estamos  organizamos  a  I  Conferência 

Mundial  da  Educação  Tecnológica  que  acontecerá  nos  dias  10  e  11  de  novembro  deste 

ano,  nas  dependências  desta  instituição  e  gostaríamos  de  tê-lo  como  nosso  palestrante 

convidado. 

 

Estamos  encaminhamos  nossa  pré-programação  para  que  Vossa  Magnificência 

possa estar ciente de todos os assuntos que serão abordados no evento. 

 

Contamos com sua participação. 

 

 

XXXXXXXXXXXX, 

 

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50. Acerca do Word 2010, é incorreto afirmar: 
a) Pode-se mover entre títulos no documento, clicando nas partes do mapa do documento. 

b) Pode-se arrastar e soltar títulos no documento para reorganizar a estrutura. 

c) É possível excluir, recortar ou copiar títulos e seu conteúdo. 

d) É possível digitar texto na caixa de diálogo para encontrar o lugar instantaneamente. 

 

51.  A  transferência  fácil  do  Windows  permite  que  seja  possível  copiar  arquivos  e  configurações  de  um 
computador para outro.  
Dentre as opções apresentadas nas alternativas, qual não é possível transferir?  
a) Imagens. 

b) Documentos. 

c) Aplicativos. 

d) Contas de usuário. 

 

52. Se a barra de tarefas não estiver visível, existem diversos motivos possíveis, dentre eles: 
a) A barra de tarefas está desbloqueada e foi reduzida para um tamanho pequeno demais para ser vista. 

b) Ocultar automaticamente está desativado. 

c) A barra de tarefas está bloqueada. 

d) Os botões da barra de tarefas estão com a opção de combinar. 

 
53.  É possível desinstalar um programa do computador, caso não o use  mais ou para  liberar  espaço no 
disco  rígido.  Para  realizar  essa  tarefa  é  utilizado  ____________  para  desinstalar  programas  ou  alterar  a 
configuração de um programa, adicionando ou removendo certas opções.  

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna. 
a) Grupo Doméstico 

b) Programas e Recursos 

c) Fontes 

d) Teclado 

 

54.  Quando  se  quer  visualizar  todos  os  dispositivos  conectados  ao  computador,  usar  um  deles  ou 
solucionar o problema de um que não esteja funcionando corretamente, utiliza-se a opção Dispositivos e 
Impressoras.  
O que não é possível encontrar em Dispositivos e Impressoras? 
a) Todos os dispositivos que estão conectados a uma porta USB ao computador. 

b) Dispositivos portáteis. 

c) Alto-falantes conectados ao computador com fios convencionais. 

d) Todas as impressoras conectadas ao computador. 

 
55. No Excel 2010, qual opção é utilizada para escolher uma imagem a ser exibida como plano de fundo de 
uma planilha?  

a) SmartArt 

b) Plano de Fundo 

c) Gráficos 

d) Hyperlink 

 
RASCUNHO