Prova Concurso - Engenharia - ENGENHEIRO-CIVIL - UNEMAT - UNEMAT - 2018

Prova - Engenharia - ENGENHEIRO-CIVIL - UNEMAT - UNEMAT - 2018

Detalhes

Profissão: Engenharia
Cargo: ENGENHEIRO-CIVIL
Órgão: UNEMAT
Banca: UNEMAT
Ano: 2018
Nível: Superior

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Gabarito

unemat-2018-unemat-engenheiro-civil-gabarito.pdf-html.html

 

 

 

 

ESTADO DE MATO GROSSO 

SECRETARIA DE ESTADO DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA  

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO 

PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO 

ASSESSORIA DE GESTÃO DE CONCURSOS E VESTIBULARES

 

 

 

                       Asssessoria de Gestão de Concursos e Vestibulares - COVEST 

                           Av. Santos Dumont, s/nº, Bairro Santos Dumont. Cidade Universitária  
                           CEP: 78.200-000 

– Cáceres – MT 

                           Fone: 3222-1090 - e-mail

vestibular@unemat.br

 HP

www.unemat.br

 

 

 

 

 

GABARITO DEFINITIVO 

SELETIVO PTES 2018/2 

 

MOTORISTA 

01  02  03  04  05  06  07  08  09  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20 

 
 

MÉDIO COMUM 

01 

02 

03  04  05  06  07  08  09  10 

C  (anulada)  C 

 

MÉDIO 

– ESPECIALIDADES  

 

Agente 

Universitário 

Técnico em 

Laboratório 

Técnico em 

Informática 

Técnico em 

Enfermagem 

Técnico 

Agropecuário 

Técnico 

Agrícola 

11 

12 

(anulada

13 

14 

(anulada

15 

16 

17 

18 

19 

(alterada: de 
para B) 

20 

 
 
 

SUPERIOR COMUM 

01  02  03  04  05  06  07  08  09  10 

 

SUPERIOR 

– ESPECIALIDADES 

 

Engenheiro 

Civil 

Engenheiro 

Eletricista 

Psicólogo 

11 

12 

13 

14 

15 

16 

17 

18 

19 

(anulada

20 

(anulada

 

Prova

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CARO  CANDIDATO,  LEIA  ATENTAMENTE  AS  INSTRUÇÕES ABAIXO: 

1.  Este  CADERNO  DE  QUESTÕES  contém  20  questões  objetivas  apresentadas  nesta  ordem:  05  questões  de  Língua 
Portuguesa,  05 questões  de Noções de Informática  e 10 questões de Conhecimentos  Específicos.  

2.  Cada  questão  contém  05  alternativas  identificadas  com  as  letras  (A),  (B),  (C),  (D)  e  (E).  Apenas  uma  delas responde 
corretamente à questão.
 

3.  Verifique  atentamente  se  o  CADERNO  DE  QUESTÕES  CORRESPONDE  À  ÁREA  DE  SUA  INSCRIÇÃO,  se  o  mesmo 
contém  a  quantidade  de  questões  mencionada  e  se  estas  estão  na  ordem  descrita.  Caso  note  algum  problema  com  o 
CADERNO  DE  QUESTÕES  ou  se  o  mesmo  apresentar  algum  defeito,  comunique  imediatamente  ao  Fiscal  de  Sala,  pois 
mediante  autorização  do  Coordenador  de Estabelecimento, o mesmo só poderá ser substituído até 30 minutos determinados 
para o início da realização das provas.  A CONFERÊNCIA  É DE RESPONSABILIDADE  DO CANDIDATO. 

4.  Verifique  também  se  os  seus  dados  estão  registrados  corretamente  no  CARTÃO  RESPOSTA.  Em  caso  de  divergência, 
comunique  imediatamente  ao  Fiscal de Sala. 

6.  Depois  de  verificar  os  dados  do  CARTÃO  RESPOSTA,  assine-o  no  campo  indicado,  utilizando  a  mesma  grafia  do 
Documento  Oficial de Identidade  apresentado. 

7.  NÃO  DOBRE,  NÃO  AMASSE,  NEM  RASURE  O  CARTÃO  RESPOSTA,  POIS  ELE  É  ÚNICO  E  NÃO  SERÁ 
SUBSTITUÍDO,  
salvo  se houver  algum problema  advindo  da confecção  do mesmo. 

8.  Responda  às  questões  utilizando  caneta  esferográfica  não  porosa,  de  tinta  azul  ou  preta,  fabricada  em  material 
transparente. 

9.  No  CARTÃO  RESPOSTA,  preencha  todo  o  espaço  compreendido  no  círculo  que  representa a  alternativa escolhida como 
resposta  à  questão.  A  marcação  em  mais  de  uma  alternativa  anula  a  questão,  mesmo  que  uma  esteja  correta.  Serão 
anuladas  também as questões cujas marcações estejam  em desacordo  com o Edital 003/2018  – UNEMAT/COVEST. 

10.  O  tempo  disponível  para  realização  da  prova  é  de  02  horas  e  30  minutos,  já  incluído  o  tempo  para  transcrição  no 
CARTÃO  RESPOSTA. 

11.  Ao  terminar  a  prova,  chame  o  Fiscal  de Sala e entregue o CADERNO DE QUESTÕES e o CARTÃO RESPOSTA. Esse 
último deve  estar devidamente  preenchido  e assinado. 

12.  O  candidato  poderá  deixar  o  local  da  prova  somente depois de transcorridos, no mínimo, 01 hora e 30 minutos do início 
da aplicação. 

13.  O  candidato  que  desejar  levar  o  CADERNO  DE QUESTÕES deverá aguardar os 15 minutos finais do tempo destinado à 
prova. 

14. Será  ELIMINADO  do Processo Seletivo  o candidato que: 

a) prestar, em qualquer  documento,  declaração  falsa ou inexata. 

b)  agir  com  incorreção  ou  descortesia  para  com  qualquer  participante  ou  pessoa  envolvida  no  processo  de  aplicação  das 
provas. 

c) perturbar  de qualquer  modo a ordem  no local de aplicação de provas. 

d)  for  flagrado  comunicando-se  verbalmente,  por  escrito,  ou  por  qualquer  outra  forma,  com  outro  candidato  ou  pessoa 
durante  a prova. 

e)  permanecer  na  sala  portando  qualquer  tipo  de  equipamento  eletrônico  e/ou  de  comunicação  que  emita  sinal  sonoro  ou 
esteja fora  da embalagem  fornecida. 

f) for surpreendido  utilizando e/ou tentando  utilizar meio fraudulento  em benefício  próprio  ou de terceiros. 

g)  ausentar-se  da  Sala  de  Aplicação  de  provas  carregando  o  CADERNO  DE  QUESTÕES  antes  do prazo estabelecido e/ou 
portando  o CARTÃO  RESPOSTA em qualquer  momento. 

h) não permitir a coleta de impressão digital. 

i) não se atentar  às exigências descritas no Edital 003/2018  UNEMAT/COVEST. 

j) não assinar o CARTÃO  RESPOSTA. 

k) for um dos três últimos candidatos  e se recusar a permanecer  em sala até que o último termine a prova. 

l) não entregar  o material da prova  ao término do tempo destinado  para sua realização. 

unemat-2018-unemat-engenheiro-civil-prova.pdf-html.html

Processo Seletivo para preenchimento de vagas e cadastro de reserva para o cargo de Profissional 

Técnico do Ensino Superior da Universidade do Estado de Mato Grosso – Edital 003/2018 – UNEMAT/COVEST

 

Página 1 

 

LÍNGUA  PORTUGUESA 

Texto para as questões 01, 02 e 03 

DERROTADOS  PELO MOSQUITO 

 

Depois  da  dengue,  da  chikungunya  e  da  zika,  o 

Brasil  vive  o  ressurgimento  da  febre  amarela.  A  doença, 

que  tem  se  espalhado  em  sua  versão  silvestre, 

transmitida 

por 

mosquitos Haemagogus e Sabethes

ainda  não  repete  os  números  do  surto  registrado  no 

início  de  2017,  mas  já  causou  dezenas  de  mortes  em 

todo  o  país,  e  a população corre para se vacinar  – a alta 

demanda  tem  levado  alguns  estados  a  fracionar  a  dose 

padrão  para  que  mais  pessoas  possam  ser  imunizadas. 

A  Organização  Mundial  de  Saúde  emitiu  recomendação 

para  que estrangeiros que visitem o estado de São Paulo 

tomem a vacina  antes de embarcar. 

Se  há  algo  que  pode  servir  de  consolo,  pelo 

menos  há  uma  vacina  para  a  febre  amarela, ao contrário 

das  doenças  que  o Aedes  aegypti vem  espalhando  pelo 

país  há  alguns  anos.  Mas  nossa  dificuldade  de  vencer a 

luta  contra  os  mosquitos  é  um  sintoma  grave  de  outro 

mal:  nosso  subdesenvolvimento  –  obra  de  séculos,  que 

não  se  improvisa,  na  célebre  frase  de  Nelson Rodrigues. 

O  “país  do  futuro”,  uma  das  dez  maiores  economias  do 

mundo,  com  metrópoles  que  exercem  papel  de 

protagonismo  na  América  Latina,  convive  com  taxas 

inaceitáveis  de  contaminação  por  doenças  das  quais  o 

país já tinha se livrado  no passado. 

Aedes  aegypti –  transmissor  da  dengue,  da 

zika,  do  chikungunya  e  da  versão  urbana  da  febre 

amarela  –  foi  considerado  erradicado  no  Brasil  em 1955, 

após  décadas  de  campanhas  iniciadas  pelo  sanitarista 

Oswaldo  Cruz,  no  início  do  século  passado.  Mas  o 

mosquito,  que  na  época  colonial  tinha  vindo  da  África, 

nos  navios  negreiros,  ressurgiu  como  passageiro 

indesejado  dos  cargueiros  asiáticos  na  década  de  70  e, 

desde  então,  vem  levando  a  melhor,  contando  com  a 

ineficiência  estatal  e  o  desleixo  da  população,  que 

também  tem  sua  parte  de  culpa  quando  não  adota 

comportamentos  que  dificultam  a  proliferação  do 

mosquito,  apesar  de  ter  hoje  muito  mais  informação que 

na época de Oswaldo  Cruz. 

E  a  volta  da  febre  amarela  era  um  desastre 

anunciado.  Desde  2014  o  Ministério  da  Saúde  já 

registrava  mortes  de  macacos  contaminados  pelo  vírus 

no  Centro-Oeste  do país e, mais tarde, no Sudeste  – um 

indício  de  que  em  breve  a  doença  voltaria  a  ser  mais 

frequente  entre  humanos.  Como  se  pode  ver  desde  o 

surto  de  2017,  a  resposta  das  autoridades não foi rápida 

nem intensa o suficiente para proteger  a população.  [...] 

Editorial 

Gazeta 

do 

Povo. 

Disponível 

em: 

<http://w w w .gazetadopovo.com.br/opiniao/editoriais/derrotados-pelo-

mosquito-bpez6m3sj61klaosii89bd9dh>  Acesso  em:  fev.  2018. 

(Adaptado). 

 

QUESTÃO  01 

O  Editorial  da  Gazeta  do  Povo,  intitulado 

“Derrotados  pelo  mosquito”,  sinaliza  a  posição  do  jornal 

em  relação  à  comprovação  de  casos  de  febre  amarela 

no  Brasil.  No  trecho  “[...]  a  alta  demanda  tem  levado 

alguns  estados  a  fracionar  a  dose  padrão  para  que 

mais  pessoas  possam  ser  imunizadas  [...]”, podem-se 

notar, respectivamente,  as ideias de: 

(A)  Consequência  – causa – proporcionalidade. 

(B)  Causa  – consequência  – finalidade. 

(C) Proporcionalidade  – causa  – condicionalidade. 

(D) Condicionalidade 

– 

proporcionalidade 

– 

finalidade. 

(E)  Causa  – proporcionalidade  – finalidade. 

QUESTÃO  02 

No  último  parágrafo,  em  Desde  2014  o 

Ministério da Saúde já registrava mortes de macacos 

contaminados  pelo  vírus  no  Centro-Oeste  do  país e, 

mais tarde, no Sudeste – um indício de que em breve 

a  doença  voltaria  a  ser  mais  frequente  entre 

humanos,  a  correlação  verbal  contribui  para  construir  o 

sentido  de  que  a  febre  amarela  era  um  desastre 

anunciado.   

A  classificação  dos  tempos  e  modos  verbais  de 

“registrava” 

“voltaria”, 

nessa 

correlação, 

é 

respectivamente: 

(A)  Presente  do  modo  indicativo  e  futuro  do pretérito 

do modo indicativo. 

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Processo Seletivo para preenchimento de vagas e cadastro de reserva para o cargo de Profissional 

Técnico do Ensino Superior da Universidade do Estado de Mato Grosso – Edital 003/2018 – UNEMAT/COVEST

 

Página 2 

 

(B)  Pretérito  perfeito  do  modo  indicativo  e  futuro  do 

presente  do modo indicativo. 

(C) Pretérito  mais-que-perfeito  do  modo  indicativo  e 

futuro  do modo subjuntivo. 

(D) Pretérito  imperfeito  do  modo  indicativo  e  futuro 

do modo subjuntivo. 

(E)  Pretérito  imperfeito  do  modo  indicativo  e  futuro 

do pretérito do modo indicativo. 

 

QUESTÃO  03 

A  palavra  ressurgimento,  que  aparece  no 

primeiro  parágrafo  do  texto,  apresenta  processo  de 

formação  semelhante  ao que contém  o termo:  

(A)  Imunizadas. 

(B)  Embarcar. 

(C) Inaceitavelmente 

(D) Sanitarista. 

(E)  Recentemente. 

Texto para as questões 04 e 05. 

Disponível 

em: 

<https://www.facebook.com/tirasarmandinho/photos/a.48836167120914

4.113963.488356901209621/1568398126538821/?type=3&theater>. 

Acesso em: fev. 2018.

 

QUESTÃO  04 

Na  tirinha,  Fê  conversa  com  Camilo  sobre  o que 

ela  considera  ser machismo na cerimônia de casamento, 

enquanto  Pudim  diz  a  Armandinho que tudo aquilo que a 

garota  questiona é algo natural.   

Nas  falas  atribuídas  à  menina,  o  verbo  ter 

aparece  em  Tem  casamentos  [...]  (quadro  1)  e  em  [...] 

essas  coisas  têm significados!  (quadro  2).  

Em  relação  a  esses  empregos  do  verbo  ter

assinale a alternativa  correta. 

(A)  Em ambos, o verbo  é impessoal. 

(B)  Ambos  estão  na  terceira  pessoa  do  plural  do 

presente  do modo indicativo.   

(C) Ambos  estão  na  terceira  pessoa  do  singular  do 

presente  do modo indicativo. 

(D) Ambos  estão  no  presente  do  modo  indicativo, 

embora  o  primeiro  esteja  na  terceira  pessoa  do 

singular  e  o  segundo  na  terceira  pessoa  do 

plural. 

(E)  Ambos  estão  no  presente  do  modo  subjuntivo, 

embora  o  primeiro  esteja  na  terceira  pessoa  do 

singular  e  o  segundo  na  terceira  pessoa  do 

plural. 

QUESTÃO  05 

Assinale  a  alternativa  correta  em  relação  à 

aplicação  da  norma  culta  no  emprego  de  pronomes 

realizada  no primeiro  quadro  da tira.  

(A)  Em  [...]  casamentos  onde  [...],  o  pronome  é 

relativo,  está  adequadamente  empregado  e 

retoma  ao  altar;  em  [...]  entregá-la  [...],  o 

pronome  é pessoal e faz referência  a a filha.  

(B)  Em  [...]  casamentos  onde  [...],  o  pronome 

relativo  retoma  casamentos,  para a norma culta, 

o mais adequado seria [...] casamentos que [...]; 

em  [...]  entregá-la [...], o pronome é possessivo 

e faz referência  a a filha.  

(C) Em  [...]  casamentos  onde  [...],  o  pronome 

relativo  retoma  casamentos,  para a norma culta, 

o  mais  adequado  seria  [...]  casamentos  os 

quais  [...];  em  [...] entregá-la [...], o pronome é 

pessoal e refere-se  a a filha

(D) Em  [...]  casamentos  onde  [...],  o  pronome 

relativo  retoma  casamentos,  para a norma culta, 

o  mais  adequado  seria  [...]  casamentos  em 

quais  [...];  em  [...]  entregá-la  [...], o ideal seria 

[...] lhe entregar ao noivo [...], já que o pronome 

é pessoal e faz referência  a  a filha

(E)  Em  [...]  casamentos  onde  [...],  o  pronome 

relativo  retoma  casamentos,  para a norma culta, 

o mais adequado seria  [...] casamentos em que 

[...];  em  entregá-la  [...],  o  pronome é pessoal e 

faz referência  a a filha

 

 

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Processo Seletivo para preenchimento de vagas e cadastro de reserva para o cargo de Profissional 

Técnico do Ensino Superior da Universidade do Estado de Mato Grosso – Edital 003/2018 – UNEMAT/COVEST

 

Página 3 

 

 

NOÇÕES  DE INFORMÁTICA 

QUESTÃO  06 

Considere  a  situação  em  que  um  documento 

elaborado  por  um  grupo  de  pessoas  é  composto  por 

partes  e  o  texto  deve  ser  formatado,  dado  que  há 

problemas  com  tamanho  da  fonte,  espaçamento  entre 

linhas,  parágrafo,  tipo  de  fonte,  negrito,  entre  outros.  É 

necessário  formatar  o  documento  de  maneira  uniforme. 

Ele  encontra-se  na  área  de  trabalho  do  computador  que 

possui Sistema Operacional MS Windows 7, salvo com o 

nome  Relatório_Anual.DOCX,  e  foi  produzido  no  MS 

Word  2013.  O  documento  possui  200  páginas  e  foi 

solicitado que o mesmo seja padronizado com a seguinte 

formatação: 

  Página  A4,  orientação  retrato,  margens  superior  3 

cm e Inferior  2 cm; esquerda 3 cm e direita 2 cm; 

  Fonte  Times  New  Roman,  cor  preta,  tamanho  12, 

entre  linhas  de  1,5  cm,  alinhamento  justificado, 

recuo

 

do

 

início

 

do

 

parágrafo

  de 

1,5 cm; 

  Título  centralizado,  fonte  Times  New  Roman, 

negrito, tamanho  14; 

  Subtítulo  justificado,  fonte  Times  New  Roman, 

negrito, tamanho  12; 

  Citações  diretas  devem  ser  colocadas  em 

destaque,  sem  aspas,  com  corpo  de  fonte  10  e 

margens  recuadas  em  quatro  centímetros  à 

esquerda,  com alinhamento  justificado.   

 

O  Profissional  Técnico  do  Ensino  Superior 

poderá: 

I.  Selecionar  parte  do  texto  que  esteja  no  formato 

correto,  copiar  o  estilo  de  formato,  utilizando  o 

atalho  (Ctrl+  Shift+  C)  e  aplicar  ao  texto  que 

deverá  receber  o  mesmo  formato,  selecionando 

o texto e utilizando o atalho (Ctrl+Shift+V).   

II. Selecionar o texto e defini-lo como padrão, ir em 

Design  – Definir  como padrão,  clicando em:  

 

 

III.  Utilizar  Estilo  de  formato,  definindo  os  Estilos: 

Título,  Subtítulo,  Normal  e  Citação  conforme  o 

formato  solicitado  e  aplicar  ao  texto,  conforme 

necessidade  (Título,  Subtítulo,  texto  normal  e 

Citação). 

IV. Selecionar parte do texto que esteja no formato 

correto,  copiar  o  estilo  de  formato  e  utilizar  o 

pincel  de  formatação  automática,  utilizando  o 

Pincel de Formatação, clicando em:    

 

 

Disponível em: <https://support.office.com/pt-br/office-training-center>

Acesso em: mai. 2018. 

Disponível em: <https://documentation.libreoffice.org/pt-br/portugues/>
Acesso em: mai. 2018

Considerando  a  formatação  especificada  para  o 

documento 

Relatório_Anual.DOCX

assinale 

alternativa  que  apresenta  as afirmações  corretas. 

(A)  I e II. 

(B)  I e III. 

(C) I e IV. 

(D) II e IV. 

(E)  III  e IV. 

QUESTÃO  07 

Uma instituição de ensino superior usa o sistema 

operacional  MS  Windows  e  planeja  substituí-lo  por  uma 

distribuição  do  sistema  operacional  Linux.  Visando 

mitigar  a  resistência  por  parte  dos  usuários, inicialmente 

as estações serão instaladas em modo  Dual Boot.  

BRASIL,  Governo  Federal.  Manual  de  migração  para 

Software  Livre.   

Disponível em <http://w w w .softw arelivre.gov.br/plano_migracao.pdf > 

Acesso em: mai, 2018.  

 

Sobre  o  que  a  utilização  do  modo  Dual  Boot 

permite ao usuário, assinale a alternativa  correta. 

(A)  Instalar e usar simultaneamente os dois sistemas 

operacionais  no mesmo computador. 

(B)  Executar  aplicativos  nativos  do  Windows  no 

ambiente  Linux. 

(C) Executar  aplicativos  nativos  Linux  no  ambiente 

Windows. 

(D) Formatar  uma  das  partições  do  disco  rígido  em 

formato  compatível  entre ambos os sistemas. 

unemat-2018-unemat-engenheiro-civil-prova.pdf-html.html

Processo Seletivo para preenchimento de vagas e cadastro de reserva para o cargo de Profissional 

Técnico do Ensino Superior da Universidade do Estado de Mato Grosso – Edital 003/2018 – UNEMAT/COVEST

 

Página 4 

 

(E)  Selecionar  o  sistema  operacional  a  ser  iniciado 

quando  o computador  é ligado.

 

Texto para as questões 08 e 09 

As planilhas eletrônicas são muito utilizadas, pois 

otimizam 

os 

cálculos 

por 

meio 

de 

funções, 

automatizando  os  resultados.  A  Figura  1  representa  o 

recorte  de  uma  planilha  de notas digitadas no LibreOffice 

Calc,  em que cada aluno possui três notas (Nota 1,  Nota 

2  e  Nota  3)  e  deseja-se  que  a  média  aritmética  dessas 

notas  seja  apresentadas  na  coluna  E,  e  que  a  coluna  F 

indique 

uma 

das 

situações: 

APROVADO 

ou 

REPROVADO. 

 

Figura 1 

 

 

QUESTÃO  08

 

 

Considere  calcular  a  média  aritmética  das  notas 

dos  discentes  junto  à  coluna  E,  utilizando  o  LibreOffice 

Calc, e analise as afirmações  a seguir. 

I. A média de  José Carlos, na célula E2, pode ser 

obtida aplicando  a função 

=SOMA(B2;D2)/3.

 

II.  A  média  de  Bárbara  Silva,  na célula E3, pode 

ser obtida aplicando  a função  =MÉDIA(B3:D3).

 

III. A média de  João Paulo, na célula E4, pode ser 

obtida aplicando  a função  =MED(B4;D4).

 

IV.  A  média  de  Miguel  Oliveira,  na  célula  E5, 

pode 

ser 

obtida 

aplicando 

função 

=SOMA(B5:D5)/3.

 

V.  A  média  de  Vitória  Lima,  na  célula  E6,  pode 

ser obtida aplicando  a função  =MÉDIA(B6;D6).

 

Disponível em: <https://support.office.com/pt-br/office-training-center>
Acesso em mai. 2018. 

Disponível em: <https://documentation.libreoffice.org/pt-br/portugues/>

Acesso em mai. 2018. 

Partindo  do  exposto,  assinale  a  alternativa  em 

que as afirmações  estão corretas. 

(A)  I, V. 

(B)  I, III. 

(C) III,  IV. 

(D) II, IV. 

(E)  II, III. 

QUESTÃO  09 

A função de teste lógico do LibreOffice Calc pode 

ser  usada  para  atribuir  valor  a  uma  célula  de  planilha 

eletrônica.   

Na  Figura  1,  as  células  F2,  F3,  F4, F5, F6 e F7 

referem-se  à  situação  dos  discentes  e  devem  ser 

preenchidas,  usando  função  de  teste  lógico,  com 

valores:  APROVADO,  se  a  média  for  igual  ou  superior  a 

7,00; REPROVADO,  caso a média seja inferior  a 7,00. 

Considere  a sintaxe da função lógica, o resultado 

do cálculo das médias e analise as afirmações  abaixo. 

 

I.  A  Situação  do  discente  José  Carlos,  na  célula 

F2,  pode  ser  obtida  aplicando  a  função 

=SOMA(E2>=7; "APROVADO":"REPROVADO").

 

II.  A Situação da  discente Bárbara Silva, na célula 

F3,  pode  ser  obtida  aplicando  a  função 

=SE(E3<7;"REPROVADO";"APROVADO")  e  o 

resultado  será APROVADO. 

 

III. 

A  Situação  do 

discente

  João  Paulo,  na  célula 

F4,  pode  ser  obtida  aplicando  a  função        

=SE(E4>=7;  "APROVADO";"REPROVADO")  e  o 

resultado  será APROVADO.

 

IV. 

A  Situação  da 

discente

  Vitória  Lima,  na  célula 

F6,  pode  ser  obtida  aplicando  a  função 

=SE(B6:D6>=7;"APROVADO";"REPROVADO")  e 

o resultado  será REPROVADO.

 

V. 

A  Situação  do 

discente

  André  Lopes,  na  célula 

F7,  pode  ser  obtida  aplicando  a  função 

=SE(F7>=7; "APROVADO";"REPROVADO").

 

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Assinale  a  alternativa  que  apresenta  as 

afirmações  corretas. 

(A)  I e II. 

(B)  I e IV. 

(C) III  e IV. 

(D) II e IV. 

(E)  II e III. 

QUESTÃO  10 

Considere  a  imagem  capturada  da  tela  de 

interface  do  gerenciador  de  arquivos  Windows  Explorer 

exposta na Figura 1. 

 

Figura 1 

 

RATHBONE,  Andy. Windows 7 para leigos. Alta Books Editora, 2010

 
 

Analise as afirmações  a seguir. 

 

I.  Ao  selecionar as pastas  2015 e 2016  e arrastá-

las  para  a  pasta  Relatórios  anteriores,  

Windows 

Explorer 

moverá 

as 

pastas 

selecionadas. 

II.  Ao  selecionar as pastas  2015 e 2016  e arrastá-

las  para  a  pasta  Relatórios  anteriores,  

Windows 

Explorer 

copiará 

as 

pastas 

selecionadas. 

III. Ao  selecionar  a  pasta  Relatórios  e  arrastá-la 

para a pasta  Relatório 2017, na unidade (E:), o 

Windows  Explorer  moverá  a  pasta  selecionada 

e suas subpastas. 

IV. Ao  selecionar  a  pasta  Relatórios  e  arrastá-la 

para  a  pasta  Relatório  2017,  na  unidade  (E:), 

mantendo a tecla  Shift pressionada, o Windows 

Explorer  moverá  a  pasta  selecionada  e  suas 

subpastas. 

 

Assinale  a  alternativa  que  contém  as  afirmações 

corretas. 

(A)  I e II. 

(B)  II e III. 

(C) I e III. 

(D) I e IV. 

(E)  II e IV.

 

CONHCIMENTOS  ESPECÍFICOS 

QUESTÃO  11 

O  levantamento  topográfico  altimétrico,  ou 

nivelamento,  é definido  por: 

(A)  Levantamento  que  objetiva  a  determinação  das 

alturas  relativas  a  uma  superfície  de  referência, 

dos pontos de apoio e/ou dos pontos de detalhes 

determinação 

de 

suas 

posições 

planimétricas. 

(B)  Levantamento  que  objetiva  a  determinação  das 

alturas  relativas  a  uma  superfície  de  referência, 

dos  pontos  de  apoio  e/ou  dos  pontos  de 

detalhes,  pressupondo-se  o  conhecimento  de 

suas posições planimétricas. 

(C) Levantamento  que  objetiva  a  determinação  das 

posições  planimétricas  relativas  a  um  ponto  de 

referência,  dos  pontos  de  apoio  e/ou  dos  pontos 

de  detalhes,  pressupondo-se  o  conhecimento  de 

suas cotas altimétricas. 

(D) Levantamento  que  objetiva  a  determinação  das 

posições  geográficas  relativas  a  um  ponto  de 

referência,  dos  pontos  de  apoio  e/ou  dos  pontos 

de  detalhes  e  a  determinação  de  suas  posições 

planimétricas. 

(E)  Levantamento  que  objetiva  a  determinação  das 

alturas  relativas  a  uma  superfície  de  referência, 

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dos  pontos  de  apoio  e/ou  dos  pontos  de 

detalhes,  pressupondo-se  o  conhecimento  de 

suas cotas altimétricas. 

QUESTÃO  12 

Em  Engenharia  Civil,  como  podemos  definir  um 

“Canteiro  de Obras”? 

(A)  Conjunto  de  áreas  destinadas  ao  planejamento 

dos  trabalhos  da  indústria  da  construção, 

dividindo-se  em  áreas  de  projeto  e  áreas  de 

treinamento. 

(B)  Conjunto  de  áreas  destinadas  à  execução  e 

apoio  dos  trabalhos  da  indústria  da  construção, 

dividindo-se  em  áreas  de  infraestrutura  e 

superestrutura. 

(C) Conjunto  de  áreas  destinadas  à  execução  e 

apoio  dos  trabalhos  da  indústria  da  construção, 

dividindo-se  em  áreas  de  fundações  e  estruturas 

de concreto armado. 

(D) Conjunto  de  áreas  destinadas  à  execução  e 

apoio  dos  trabalhos  da  indústria  da  construção, 

dividindo-se  em  áreas  operacionais  e  áreas  de 

vivência. 

(E)  Conjunto  de  áreas  destinadas  à  execução  e 

apoio  dos  trabalhos  da  indústria  da  construção, 

dividindo-se  em  áreas  de  projeto  e  áreas  de 

treinamento. 

 

QUESTÃO  13 

Na  indústria  da  construção  civil,  compreende-se 

por CIPA: 

(A)  Comissão  Interna  de  Prevenção  de  Acidentes, 

formada  por  representantes  do  empregador  e 

dos  empregados,  que  tem  como  objetivo  a 

prevenção  de  acidentes  e  doenças  decorrentes 

do trabalho. 

(B)  Comissão  Interna  de  Prevenção  de  Acidentes, 

formada  por  técnicos  em  segurança  do  trabalho, 

que  tem  como  objetivo  a prevenção de acidentes 

e doenças decorrentes  do trabalho. 

(C) Comissão  Interna  de  Prevenção  de  Acidentes, 

formada  por  representantes  do  empregador  e 

dos  empregados,  que  tem  como  objetivo  o 

tratamento  e  recuperação  de  empregados  que 

sofreram  acidentes de trabalho. 

(D) Comissão  Interna  de  Prevenção  de  Acidentes, 

formada 

por 

representantes 

dos 

órgãos 

fiscalizadores,  que  tem  como  objetivo  a 

prevenção  de acidentes de trabalho. 

(E)  Comissão  Interna  de  Prevenção  de  Acidentes, 

formada  por  representantes  dos  empregados, 

que  tem  como  objetivo  o  tratamento  e 

recuperação  de  empregados  que  sofreram 

acidentes de trabalho. 

 

QUESTÃO  14 

Na  elaboração  de  orçamentos  de  obras,  é 

necessário  quantificar  “Custos  Diretos”  e  “Custos 

Indiretos”.  Assinale  a  alternativa  que  define  e exemplifica 

“Custos Indiretos”  da construção civil. 

(A)  São  os  custos  apropriáveis  às  unidades 

produzidas,  como  por  exemplo,  custos  com 

aquisição de tijolos, cimentos e areia. 

(B)  São  os  custos  apropriáveis  às  unidades 

produzidas,  como  por  exemplo,  custos  com 

pagamento  de  funcionários,  equipamentos  de 

segurança  e aluguel  de máquinas. 

(C) São  os  custos  apropriáveis  às  unidades 

produzidas,  como  por  exemplo,  custos  com 

instalações  provisórias,  aquisição  de  tapumes  e 

placas de  obra. 

(D) São  os  custos  que  devem  ser  rateados  aos 

produtos,  como  por  exemplo,  custos  com 

aquisição de tijolos, cimentos e areia. 

(E)  São  os  custos  que  devem  ser  rateados  aos 

produtos,  como  por  exemplo,  custos  com 

instalações  provisórias,  aquisição  de  tapumes  e 

placas de obra. 

 

 

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QUESTÃO  15 

Pode-se  entender  “Planta  baixa”  de  uma 

edificação  como: 

(A)  Vista  superior  do  plano  secante  horizontal, 

localizado  a,  aproximadamente,  1,50  metro  do 

piso  em  referência,  onde  pode-se  visualizar  os 

ambientes  que  compõem  o  projeto,  as  paredes, 

janelas,  portas,  cotas  horizontais,  projeções, 

indicação dos cortes, entre outros detalhes. 

(B)  Vista  lateral  do  plano  secante  vertical,  onde 

pode-se  visualizar  os  ambientes  que compõem o 

projeto,  as  paredes,  janelas,  portas,  cotas 

horizontais,  projeções,  indicação  dos  cortes, 

entre outros detalhes. 

(C) Vista  superior  do  plano  secante  horizontal, 

localizado  a,  aproximadamente,  1,50  metro  do 

piso  em  referência,  onde  pode-se  medir  as 

alturas  dos  elementos  arquitetônicos,  como 

telhados, escadas, rampas e outros  detalhes. 

(D) Vista  lateral  do  plano  secante  vertical,  onde 

pode-se  medir  as  alturas  dos  elementos 

arquitetônicos,  como  telhados,  escadas,  rampas 

e outro detalhes. 

(E)  Vista  superior  do  plano  secante  horizontal,  onde 

pode-se  visualizar  os  ambientes  que compõem o 

projeto,  mobiliário,  equipamentos  que  serão 

utilizados  na  edificação  e  medir  as  alturas  de 

portas, janelas e outros detalhes. 

QUESTÃO  16 

Em  “Sistemas  Prediais  de  Esgoto  Sanitário”, 

pode-se  definir  “Coluna  de ventilação”  como. 

(A)  Dispositivo  provido  de  fecho  hídrico,  destinado  a 

vedar  a  passagem  de  gases  no  sentido  oposto 

ao deslocamento do esgoto. 

(B)  Tubo  ventilador  vertical  que  se  prolonga  através 

de  um  ou  mais  andares  e  cuja  extremidade 

superior  é  fechada,  ou  ligada  a  tubo  ventilador 

primário  ou a barrilete de ventilação. 

(C) Tubo  ventilador  vertical  que  se  prolonga  através 

de  um  ou  mais  andares  e  cuja  extremidade 

superior  é  aberta  à  atmosfera,  ou  ligada  a  tubo 

ventilador  primário ou a barrilete  de ventilação. 

(D) Tubo  ventilador  horizontal  que  se  prolonga 

através  de  um  ou  mais  andares  e  cuja 

extremidade  superior  é  fechada,  ou ligada a tubo 

ventilador  primário ou a barrilete  de ventilação. 

(E)  Dispositivo  provido  de  fecho  hídrico,  destinado  a 

passagem de gases para  atmosfera. 

 

QUESTÃO  17 

No  projeto  estrutural  de  um  edifício  em  concreto 

armado,  a  planta  de  cargas  e  locação  de  pilares  é  um 

desenho  composto de: 

(A)  Armaduras  dos  pilares,  posição  dos  pilares  em 

relação  a  um  ponto  de  referência,  quadro  de 

cargas na fundação. 

(B)  Armaduras  dos  pilares,  posição  dos  pilares  em 

relação  a  um  ponto  de  referência,  quadro  de 

cargas verticais. 

(C) Dimensões  dos  arranques  dos  pilares,  posição 

dos  pilares  em relação a um ponto de referência, 

quadro  de  cargas  nos  pilares,  quadro  de 

armaduras  da fundação. 

(D) Dimensões  dos  pilares  no  nível  da  fundação, 

posição  dos  pilares  em  relação  a  um  ponto  de 

referência,  quadro  de cargas nos pilares. 

(E)  Dimensões  dos  arranques  dos  pilares,  posição 

dos  pilares  em relação a um ponto de referência, 

quadro  de  cargas  nos  pilares,  dimensões  dos 

elementos de fundação. 

 

QUESTÃO  18 

 

Figura 1 

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No  detalhamento  esquemático  da  viga  em 

concreto  armado  mostrado  na  Figura  1,  as  armaduras 

indicadas por I, II e III  são respectivamente: 

(A)  Armadura 

longitudinal 

negativa, 

armadura 

longitudinal  positiva,  armadura  transversal. 

(B)  Armadura  longitudinal  positiva,  armadura  de 

ancoragem,  armadura  transversal. 

(C) Armadura  longitudinal,  armadura  de  ancoragem, 

armadura  transversal. 

(D) Armadura  de  ancoragem,  armadura  transversal 

positiva,  armadura  de pele. 

(E)  Armadura  de  ancoragem,  armadura  longitudinal 

positiva,  armadura  transversal. 

QUESTÃO  19 

O  laudo  de  sondagem  de  um  terreno  indicou 

Índices  de  Resistência à Penetração (NSPT) com valores 

inferiores  a 5 (cinco).  

Com  base  nesta  informação,  assinale  a 

alternativa  que descreve  esse tipo de  terreno. 

(A)  Argila rija. 

(B)  Areia compacta. 

(C) Silte argiloso médio. 

(D) Solo mole. 

(E)  Argila dura. 

QUESTÃO  20 

É  recomendada  a  solução  de  fundação  em 

sapatas no caso de: 

(A)  Solo mole e presença  de nível  de água. 

(B)  Solo mole e ausência de nível  de água. 

(C) Solo colapsível  e presença de nível  de água. 

(D) Solo resistente e ausência de nível  de água. 

(E)  Solo resistente e presença  de nível  de água.