Prova Concurso - Arquitetura - RS-2010-IF-RS-ARQUITETO - IF - RS - 2010

Prova - Arquitetura - RS-2010-IF-RS-ARQUITETO - IF - RS - 2010

Detalhes

Profissão: Arquitetura
Cargo: RS-2010-IF-RS-ARQUITETO
Órgão: RS
Banca: IF
Ano: 2010
Nível: Superior

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Ministério da Educação

Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Concurso Público – Edital nº 13/2010

Gabarito Retificado da Prova Objetiva realizada em 30/05/2010

Administrador

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Ministério da Educação

Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Concurso Público – Edital nº 13/2010

Gabarito Retificado da Prova Objetiva realizada em 30/05/2010

Analista de Tecnologia da Informação

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Concurso Público – Edital nº 13/2010

Gabarito Retificado da Prova Objetiva realizada em 30/05/2010

Arquiteto

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Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Concurso Público – Edital nº 13/2010

Gabarito Retificado da Prova Objetiva realizada em 30/05/2010

Assistente Social

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* questão anulada. Em vermelho: gabarito modificado

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Ministério da Educação

Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Concurso Público – Edital nº 13/2010

Gabarito Retificado da Prova Objetiva realizada em 30/05/2010

Bibliotecário-Documentalista

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Ministério da Educação

Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Concurso Público – Edital nº 13/2010

Gabarito Retificado da Prova Objetiva realizada em 30/05/2010

Engenheiro de Segurança do Trabalho

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Ministério da Educação

Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Concurso Público – Edital nº 13/2010

Gabarito Retificado da Prova Objetiva realizada em 30/05/2010

Jornalista

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* questão anulada. Em vermelho: gabarito modificado

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Ministério da Educação

Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Concurso Público – Edital nº 13/2010

Gabarito Retificado da Prova Objetiva realizada em 30/05/2010

Médico Clínico Geral

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Ministério da Educação

Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Concurso Público – Edital nº 13/2010

Gabarito Retificado da Prova Objetiva realizada em 30/05/2010

Médico do Trabalho

1

B

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Ministério da Educação

Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Concurso Público – Edital nº 13/2010

Gabarito Retificado da Prova Objetiva realizada em 30/05/2010

Nutricionista

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* questão anulada. Em vermelho: gabarito modificado

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Ministério da Educação

Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Concurso Público – Edital nº 13/2010

Gabarito Retificado da Prova Objetiva realizada em 30/05/2010

Odontólogo

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Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Concurso Público – Edital nº 13/2010

Gabarito Retificado da Prova Objetiva realizada em 30/05/2010

Pedagogo - Área: Orientação Educacional

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Ministério da Educação

Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Concurso Público – Edital nº 13/2010

Gabarito Retificado da Prova Objetiva realizada em 30/05/2010

Técnico de Laboratório – Área: Eletrônica

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Em vermelho: gabarito modificado

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Ministério da Educação

Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Concurso Público – Edital nº 13/2010

Gabarito Retificado da Prova Objetiva realizada em 30/05/2010

Técnico de Laboratório – Área: Enologia

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Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Concurso Público – Edital nº 13/2010

Gabarito Retificado da Prova Objetiva realizada em 30/05/2010

Técnico de Laboratório – Área: Metalurgia

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15

C

40

C

16

D

41

C

17

A

42

D

18

E

43

E

19

D

44

B

20

B

45

E

21

A

46

C

22

E

47

A

23

E

48

D

24

B

49

C

25

C

50

A

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Ministério da Educação

Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Concurso Público – Edital nº 13/2010

Gabarito Retificado da Prova Objetiva realizada em 30/05/2010

Técnico de Laboratório – Área: Plástico

1

B

26

A

2

D

27

D

3

E

28

B

4

A

29

D

5

D

30

B

6

C

31

E

7

E

32

A

8

B

33

B

9

C

34

C

10

A

35

D

11

A

36

C

12

C

37

A

13

B

38

B

14

E

39

E

15

C

40

B

16

D

41

D

17

A

42

B

18

E

43

D

19

D

44

D

20

B

45

C

21

A

46

A

22

E

47

C

23

E

48

D

24

B

49

C

25

C

50

A

Em vermelho: gabarito modificado

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Ministério da Educação

Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Concurso Público – Edital nº 13/2010

Gabarito Retificado da Prova Objetiva realizada em 30/05/2010

Técnico de Tecnologia da Informação

1

B

26

A

2

D

27

D

3

E

28

B

4

A

29

D

5

D

30

B

6

C

31

E

7

E

32

A

8

B

33

B

9

C

34

C

10

A

35

D

11

A

36

C

12

C

37

A

13

B

38

B

14

E

39

E

15

C

40

B

16

D

41

C

17

A

42

A

18

E

43

B

19

D

44

D

20

B

45

E

21

A

46

B

22

E

47

E

23

E

48

C

24

B

49

D

25

C

50

A

Em vermelho: gabarito modificado

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Ministério da Educação

Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Concurso Público – Edital nº 13/2010

Gabarito Retificado da Prova Objetiva realizada em 30/05/2010

Técnico em Agropecuária

1

B

26

A

2

D

27

D

3

E

28

B

4

A

29

D

5

D

30

B

6

C

31

E

7

E

32

A

8

B

33

B

9

C

34

C

10

A

35

D

11

A

36

C

12

C

37

A

13

B

38

B

14

E

39

E

15

C

40

B

16

D

41

C

17

A

42

A

18

E

43

D

19

D

44

D

20

B

45

E

21

A

46

B

22

E

47

*

23

E

48

C

24

B

49

D

25

C

50

A

* questão anulada. Em vermelho: gabarito modificado

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Concurso Público – Edital nº 13/2010

Gabarito Retificado da Prova Objetiva realizada em 30/05/2010

Técnico em Audiovisual

1

B

26

A

2

D

27

D

3

E

28

B

4

A

29

D

5

D

30

B

6

C

31

E

7

E

32

*

8

B

33

B

9

C

34

C

10

A

35

*

11

A

36

C

12

C

37

A

13

B

38

A

14

E

39

E

15

C

40

*

16

D

41

C

17

A

42

A

18

E

43

D

19

D

44

D

20

B

45

E

21

A

46

B

22

E

47

E

23

E

48

C

24

B

49

D

25

C

50

A

* questão anulada. Em vermelho: gabarito modificado

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Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica

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Concurso Público – Edital nº 13/2010

Gabarito Retificado da Prova Objetiva realizada em 30/05/2010

Técnico em Química

1

B

26

A

2

D

27

D

3

E

28

B

4

A

29

D

5

D

30

B

6

C

31

E

7

E

32

A

8

B

33

B

9

C

34

C

10

A

35

D

11

A

36

C

12

C

37

A

13

B

38

*

14

E

39

E

15

C

40

B

16

D

41

C

17

A

42

A

18

E

43

D

19

D

44

D

20

B

45

E

21

A

46

B

22

E

47

E

23

E

48

C

24

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49

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25

C

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A

* questão anulada. Em vermelho: gabarito modificado

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Concurso Público – Edital nº 13/2010

Gabarito Retificado da Prova Objetiva realizada em 30/05/2010

Assistente de Alunos

1

B

26

A

2

D

27

D

3

E

28

B

4

A

29

D

5

D

30

B

6

C

31

A

7

E

32

*

8

B

33

D

9

C

34

C

10

A

35

D

11

A

36

E

12

C

37

B

13

B

38

A

14

E

39

C

15

C

40

A

16

D

41

*

17

A

42

C

18

E

43

C

19

D

44

C

20

B

45

A

21

A

46

B

22

E

47

E

23

E

48

E

24

B

49

D

25

C

50

B

* questão anulada. Em vermelho: gabarito modificado

Prova

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IFRS 

– Concurso Público Edital 13/2010 – Caderno de Provas – Arquiteto

 

 

LÍNGUA PORTUGUESA 

 

As questões 1 a 10 referem-se ao texto a seguir. 

 

 
 

 
 
 
 
 

 
 
 
 
10 
 
 
 
 
15 
 
 
 
 
20 
 
 
 
 
25 
 
 
 
 
30 
 
 
 
 
35 
 
 
 
 
40 
 
 
 
 
45 
 
 
 
 
50 
 

 

Metamorfose amorosa 

 

Uma  vez,  li  num  texto  de  Clarice  Lispector 

esta  frase:  "Toda  mãe  de  filha  feia  deveria 
prometer-lhe  que  ela  seria  bonita  quando  a 
sabedoria do amor esclarecesse um homem." 

Sublinhei  a  frase  instintivamente.  Isto  foi  há 

muito tempo. Agora fui lá em A maçã no escuro 
procurar a frase, e lá estava ela, intacta e forte. 

Recolho-a  quando  a  questão  da  beleza,  uma 

vez  mais,  vem  habitar  ostensivamente  nosso 
verão. É que existem vários tipos de beleza. E a 
mais  óbvia  é  a  que  todos  vêem.  Por  exemplo,  a 
beleza  arrebatadora,  avassaladora,  que  surge 
imperiosa e exige logo adoração. 

É  assim  com  certas  mulheres  e  homens. 

Entram  numa  sala  e  passam  a  ser  o  centro  de 
gravidade  dos  olhares.  Aparecem  nas  telas  e 
capas  de  revistas  e  nos  hipnotizam.  É  assim 
também não apenas com pessoas, mas com certos 
objetos  na  vitrina  e  museus:  ficamos  medusados 
diante  deles,  em  pura  contemplação.  É  assim, 
ainda, com certas músicas que, ouvidas, passam a 
fazer  parte  de  nosso  repertório  existencial  e  nos 
harmonizam nos desvãos do dia. 

Mas  ___  esse  tipo  de  beleza  se  opõe  um 

outro.  O  da  beleza  que  se  esvazia,  que  vai  se 
esmaecendo  e  se  distanciando  de  si  mesma  até 
ficar feia. É como se ocorresse uma metamorfose 
qualquer.  E  não  estou  falando  de  velhice  e 
desgaste físico, mas da beleza que se esgota e se 
exaure. Pessoas que perdem o brilho sem que se 
saiba ______ e em que instante exato. 

O  fato  é  que  a  gente  olha,  de  repente,  uma 

pessoa e repara que ela não apenas não está bela, 
mas já não é mais bela. É como se a harmonia se 
interrompesse  inesperadamente.  Um  modo  de 
olhar,  a  curva  do  nariz,  uma  expressão  de  mau 
gosto  e  a  beleza  se  esvai.  Se  esvai  onde?  Nela? 
Em  nós?  Sabe-se  apenas  que  o  que  era  vidro  se 
quebrou e o amor que tu me tinhas era pouco e se 
acabou... 

Diferente desses tipos um outro aparece e me 

intriga:  o  da  beleza  envergonhada.  A  beleza 
acabrunhada de ser bela. 

Existe? Existe. 
Exemplo? Ei-lo. 
Ela  me  confessou:  quando  menina  era  tão 

bonita  que  já  não  suportava  mais.  A  todo  lugar 
que ia ________ as louvações carinhosas. Todos 
que  vinham  visitar  a  família  desfilavam 
incontidos elogios. Ao ser apresentada, lá vinha o 
galanteio.  Saindo  com  amigas,  logo 

se 

 
 
 
55 
 
 
 
 
60 
 
 
 
 
65 
 
 
 
 
70 
 
 
 
 
75 
 
 
 
 
80 
 
 
 
 
85 
 
 
 
 
90 
 
 
 
 
95 
 
 
 
 
 
 

diferenciava.  No  baile,  a  mais  solicitada.  Enfim, 
dizia  ela,  um  porre!  um  saco!  Parecia  que  as 
pessoas  queriam  tirar  pedaço  de  mim.  Outros 
elogiavam de uma maneira tal como se eu tivesse 
que fazer alguma coisa para merecer ser bela. 

Nesse  caso,  a  beleza  passou  a  ser  um  ônus, 

uma  cobrança,  uma  chateação.  Daí  que  ela 
começou  a  enfear  sua  beleza  para  ser  comum 
como os outros. A tal ponto que hoje o marido de 
vez  em  quando  lhe  diz:  –  Vê  se  te  arruma  um 
pouco, mulher... 

Há, no entanto, uma beleza que não entra com 

clarins  em  nossa  vida,  nem  se  estampa  em 
silhuetas  perfeitas  nas  páginas  do  dia.  Não  é  a 
obra  sedutora,  arrebatadora,  exigindo  imediatos 
adoradores. 

Ela  é  percebida  aos  poucos.  Não  se  constrói 

linearmente.  Um  dia  você  observa  que  o  olhar 
dela não é tão banal. Que o sorriso irradiou uma 
mensagem  qualquer.  Está  pronto  para  descobrir 
que a pele tem a temperatura do seu desejo. Um 
corpo  que  parecia  tão  igual-a-qualquer-um, 
súbito,  ganha  uma  delicada  aura.  A  voz,  que 
antes  não  tinha  qualquer  traço  especial,  agora 
fica registrada na memória através de expressões 
banais, mas gostosas de serem lembradas. 

Você está começando a olhá-la e a pensar: se 

ela  não  é  tão  deslumbrante  como  as  outras,  por 
que telefono, por que facilito encontros e por que 
seu corpo extrai do meu surpresas e maravilhas? 

Como  quem  concede  ou  entrega  um  prêmio, 

como quem deposita a alma no destino do outro, 
você está pronto a se dizer: é bela, em mim, por 
mim,  para  mim.  E  isto  basta.  Eu  te  inventei  na 
tua beleza, que construímos. 

Sim,  a  beleza  (descobre-se)  também  se 

constrói. Não exatamente (ou apenas) nas mesas 
de cirurgia plástica. Como as casas se ________,  
como as flores, que passam a existir, se olhadas, 
a  beleza  se  constrói.  De  nossas  carências,  de 
nossas  premências  ela  se  constrói,  e  é  um 
imponderável arco sobre a íris de quem ama. 

É  assim,  meu  amigo.  E  se  isto  está 

acontecendo com você, você há muito começou a 
amá-la. E entre vocês dois está se operando mais 
que uma profecia de mãe, uma metamorfose rara, 
que você deve curtir e prolongar. 

 

Affonso Romano de Sant'Anna  

 

Texto disponível em: 

<http://www.riototal.com.br/coojornal/affonso016.htm>.

 

 

 

 
 
 
 

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IFRS 

– Concurso Público Edital 13/2010 – Caderno de Provas – Arquiteto

 

 

1. Marque a alternativa que preenche corretamente  as 
lacunas das linhas 24, 31, 48 e 89, respectivamente.´ 

A)  

há –   porque  –  repetiam-se  

–  constróem 

B)  

a  –   por que  –  repetiam-se  

–  constroem 

C)   à  –   porque  –  repetia-se   

–  constrói 

D)  

à  –  porque  –  repetia-se   

–  constróem 

E)  

a  –  por que  –  repetiam-se  

–  constrói 

___________________________________________ 
 

2.  A  partir  da  leitura  e  interpretação  do  texto 
Metamorfose  amorosa
,  considere  as  afirmativas  a 
seguir: 

I. O texto apresenta quatro tipos de beleza. 
II. A beleza também pode ser construída, e não apenas 
com cirurgia plástica. 
III.  A  beleza  feminina  só  é  conquistada  quando  a 
mulher é amada. 
IV.  A  metamorfose  da  beleza  diz  repeito  tanto  à 
beleza que se esvai quanto à beleza que se constrói. 
 
Está(ao) de acordo com o texto: 
 
A) Apenas a afirmativa II. 
B) Apenas a afirmativa III. 
C) Apenas a afirmativa I e IV. 
D) Apenas as afirmativas I, II e IV. 
E) As afirmativas I, II, III e IV. 
___________________________________________ 
 

3.  É  possível  afirmar  que  o  texto  Metamorfose 
amorosa

I. Dialoga com o leitor, simulando a oralidade.  
II.  Mistura  narração  e  descrição,  predominando  a 
estrutura  de  frases  fragmentadas,  aceitáveis  no  texto 
literário. 
III.  Enumera  de  forma  neutra  e  objetiva  os  diversos 
aspectos da beleza e do amor. 
IV.  Utiliza  o  recurso  da  comparação,  o  que  se 
evidencia, por exemplo, na expressão “como se”. 
 
Está(ao) de acordo com o texto: 
 
A) As afirmativas I, II, III e IV. 
B) Apenas as afirmativas I, II e IV. 
C) Apenas a afirmativa II. 
D) Apenas as afirmativas III. 
E) Apenas as afirmativas I e IV. 

 

___________________________________________ 

 

 

 

 

 

4.  Se  substituirmos 

o  verbo  “Recolho”  (linha  8)  por 

outro verbo, a única frase que ficaria correta quanto à 
regência verbal é: 

A)  Lembro-a  quando  a  questão  da  beleza,  uma  vez 
mais, vem habitar ostensivamente o nosso verão. 
B)  Ressalto-na  quando  a  questão  da  beleza,  uma  vez 
mais, vem habitar ostensivamente o nosso verão. 
C) Procuro a ela quando a questão da beleza, uma vez 
mais, vem habitar ostensivamente o nosso verão. 
D)  Destaco-na  quando  a  questão  da  beleza,  uma  vez 
mais, vem habitar ostensivamente o nosso verão. 
E)  Refiro-me  quando  a  questão  da  beleza,  uma  vez 
mais, vem habitar ostensivamente o nosso verão. 
___________________________________________ 
 

5. A palavra 

“ostensivamente” (linha 9) é um advérbio 

deri

vado do adjetivo “ostensivo”.  

A palavra 

“ostensivo” NÃO tem a acepção de: 

A) “arrogante”. 
B) “que se revela por evidências”. 
C) “que chama a atenção”. 
D) “que se obriga”. 
E) “que se patenteia”.  
___________________________________________ 
 

6.  A  alternativa  na  qual  as  palavras  NÃO  são 
acentuadas pelo mesmo motivo:  

A) há   –   É  –  nós  –  Vê  
B) óbvia   –  repertório  –  memória 

–  premência  

C) ônus  –  construímos  –  constrói – imponderável  
D) está  –  através  –  olhá-la  –  também  
E) vários  –  família  –  prêmio  –  carências  
___________________________________________ 

 
7. As frases das linhas 87 a 89 foram reescritas em um 
só período.  

O período correto quanto à pontuação é: 

A) Descobre-se que a beleza também se constrói, não 
exatamente,  (ou  apenas)  nas  mesas  de  cirurgia 
plástica. 
B) Descobre-se que a beleza, também se constrói não 
exatamente  (ou  apenas),  nas  mesas  de  cirurgia 
plástica. 
C) Descobre-se, que a beleza também se constrói não 
exatamente (ou apenas) nas mesas de cirurgia plástica. 
D) Descobre-se, que a beleza também se constrói, não 
exatamente  (ou  apenas),  nas  mesas  de  cirurgia 
plástica. 
E)  Descobre-se  que  a  beleza  também  se constrói  não 
exatamente (ou apenas) nas mesas de cirurgia plástica.  
___________________________________________ 
 
 
 
 

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IFRS 

– Concurso Público Edital 13/2010 – Caderno de Provas – Arquiteto

 

 

8

. A virgula da frase “É assim, meu amigo.” (linha 94) 

justifica-se por: 

A) separar o aposto. 

B) separar o vocativo. 

C) separar o sujeito. 

D) indicar uma explicação. 

E) indicar a elipse do verbo. 

___________________________________________ 

 

9.  Marque  a  alternativa  em  que  a  justificativa  para  o 
uso da(s) vírgula(s) é a de isolar o adjunto adverbial: 

A) – Vê se te arruma um pouco, mulher... (linhas 61 e 
62) 
B) Agora fui lá em A maçã no escuro procurar a frase, 
e lá estava ela, intacta e forte. (linhas 6 e 7) 
C)  Uma  vez,  li  num  texto  de  Clarice  Lispector  esta 
frase:  "Toda  mãe  de  filha  feia  deveria  prometer-lhe 
que  ela  seria  bonita  quando  a  sabedoria  do  amor 
esclarecesse um homem." (linhas 1 a 4),  
D)  Eu  te  inventei  na  tua  beleza,  que  construímos. 
(linhas 85 e 86). 
E) E entre vocês dois está se operando mais que uma 
profecia  de  mãe,  uma  metamorfose  rara,  que  você 
deve curtir e prolongar. (linhas 96 a 98) 
___________________________________________ 
 

10. 

Marque a alternativa na qual o “que” sublinhado se 

refere a um termo anterior: 

 
A)  Por  exemplo,  a  beleza  arrebatadora,  avassaladora, 
que surge imperiosa e exige logo adoração. (linhas 11 
a 13) 
B)  Toda  mãe  de  filha  feia  deveria  prometer-lhe  que 
ela  seria  bonita  quando  a  sabedoria  do  amor 
esclarecesse um homem. (linhas 2 a 4) 
C) O fato é que a gente olha, de repente, uma pessoa e 
repara que ela não apenas não está bela, mas já não é 
mais bela. (linhas 32 a 34) 
D) Outros elogiavam de uma maneira tal como se eu 
tivesse  que fazer alguma coisa para merecer ser bela. 
(linhas 54 a 56) 
E)  Parecia  que  as  pessoas  queriam  tirar  pedaço  de 
mim. (linhas 53 e 54) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

INFORMÁTICA 

11.  Os  computadores  são  compostos  por  vários 
dispositivos,  alguns  são  indispensáveis  e  outros 
opcionais.  Os dispositivos  são  divididos em:  entrada; 
saída; e entrada e saída. Associe de acordo com o tipo 
de dispositivo e assinale a sequência correta. 

 
I – Dispositivo de entrada 
II – Dispositivo de saída 
III – Dispositivo de entrada e saída 

) Monitor sensível ao toque 

) Impressora laser 

) Teclado numérico 

) Impressora multifuncional 

) Mouse óptico 

) Monitor 17” 

 

A) III, II, I, III, I, II 

B) II, II, I, II, I, III  

C) II, II, II, III, I, II 

D) III, II, I, II, I, II 

E) III, I, III, III, II, III 

___________________________________________ 

 
12.  Sobre  o  navegador  de  internet  Mozilla  Firefox  3

com  instalação  e  configurações    padrões  ,  é 
INCORRETO afirmar: 

A) Uma página da internet que está sendo visualizada 
pode ser salva no seu computador. 
C) No  menu:  Ferramentas  /  Opções  /  Geral  /  Página 
inicial pode-se modificar a home page exibida quando 
você abre o Firefox
C) O navegador  Firefox permite que se faça apenas a 
importação  dos  “favoritos”  do  browser  Internet 
Explorer.  
D) Para  limpar  um  único  item  no  histórico  da 
navegação, deve-se: selecionar na barra de navegação, 
clicar  na  seta  “drop-down”,  selecionar  a  entrada  que 
se deseja excluir e pressionar delete
E) Este navegador permite a organização dos favoritos 
em pastas. 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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IFRS 

– Concurso Público Edital 13/2010 – Caderno de Provas – Arquiteto

 

 

13. Ao navegar na internet, é possível baixar arquivos 
da  internet  para  um  computador  local,  bem  como, 
postar arquivos que estão em seu computador local e 
colocá-lo  na  internet.  Estas  duas  definições  referem-
se respectivamente aos conceitos de: 
 

A) Upload e download.  

B) Download e upload. 

C) Download e overload. 

D) Overload e download.  

E) Overload e hiperload. 

___________________________________________ 
 

14.  Computadores  podem  sofrer  de  infecções 
causadas  por  diversos  códigos  maliciosos,  que  são 
programas 

especificamente 

desenvolvidos 

para 

executar  ações  danosas  em  um  computador.  Associe 
as  definições  aos  termos  empregados  para  estes 
códigos maliciosos: 
 

I – Worms 
II - Bots e Botnets 
III – Rootkits 
IV - Keylogger  
V – Backdoors 
VI - Spyware 
(  ) Programas que permitem o retorno de um invasor 
a  um  computador  comprometido,  utilizando  serviços 
criados ou modificados para este fim. 
(  )  Conjunto  de  programas  que  um  invasor  pode 
utilizar, com mecanismos para esconder e assegurar a 
sua presença no computador comprometido. 
(  )  Termo  utilizado  para  se  referir  a  uma  grande 
categoria de software que tem o objetivo de monitorar 
atividades  de  um  sistema  e  enviar  as  informações 
coletadas para terceiros. 
(  ) Programa capaz de se propagar automaticamente 
através  de  redes,  enviando  cópias  de  si  mesmo  de 
computador para computador. 
(  ) Programa capaz de se propagar automaticamente, 
explorando  vulnerabilidades  existentes  ou  falhas  na 
configuração 

de 

softwares 

instalados. 

Possui 

mecanismos  de  comunicação  com  o  invasor, 
permitindo ser controlado remotamente. 
(  ) Programa capaz de capturar e armazenar as teclas 
digitadas pelo usuário no teclado. 
A) I, II, VI, V, IV, III 
B) II, III, V, IV, VI, I  
C) II, V, III, IV, VI, I 
D) V, III, II, I, IV, VI 
E) V, III, VI, I, II, IV 

15.  O  nome  de  um  arquivo  no  sistema  operacional 
Windows
 

é  composto  por  “nome.extensão”.  Esta 

extensão  designa  seu  formato  e  identifica  a  qual 
software  padrão  será  associado.  Relacione  as 
extensões apresentadas abaixo, com o seu respectivo 
software padrão, e assinale a sequência correta.
 
 

I – ODP  

II - XLSX  

III – DOC 

IV – PPT 

V – RAR 

VI – ODS  

) Calc 

) Arquivo Compactado 

) Excel 

) Impress 

) PowerPoint  

) Word

 

 

A) I, V, II, VI, IV, III 

B) I, IV, VI, V, II , III 

C) VI, V, II, I, IV, III 

D) VI, V ,II ,III , IV, I 

E) VI, I, II, IV, I, III 

___________________________________________ 
 

16.  Com  base  na  imagem  abaixo,  régua  do  aplicativo 
de  texto  Writer
,  os  símbolos  que  aparecem  nas 
posições 

0,5cm, 

1,5cm, 

2,5cm, 

4,0cm, 

5,0cm 

assinalados na figura, são respectivamente: 
 

 

 

A) 1º = recuo esquerdo; 2º = margem primeira linha; 
3º  =  coluna  direita;  4º  =  coluna  esquerda;  5º  =  recuo 
direito. 
B)  1º  =  margem  esquerda;  2º  =  margem  primeira 
linha;  3º  =  coluna esquerda;  4º  =  coluna direita;  5º  = 
margem direita. 
C)  1º  = margem esquerda;  2º  =  recuo  primeira  linha; 
3º  =  tabulação  direita;  4º  =  tabulação  esquerda;  5º  = 
margem direita. 
D) 1º = recuo esquerdo; 2º = recuo primeira linha; 3º 
=  tabulação  direita;  4º  =  tabulação  esquerda;  5º  = 
recuo direita. 
E)  1º  =  margem  esquerda  da  primeira  linha;  2º  = 
margem  esquerda;  3º  =  tabulação  esquerda;  4º  = 
tabulação direita; 5º = margem direta. 

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– Concurso Público Edital 13/2010 – Caderno de Provas – Arquiteto

 

 

17. Para a organização de arquivos dentro de um computador com o sistema operacional  Windows Vista, pode 
ser  utilizado  o  aplicativo  Windows  Explorer.  
Tendo  como  base  a  figura  abaixo,  identifique  a  alternativa 
correta.  

 

A) O arquivo “sysmain.sdb” tem capacidade de 3,21MB. 
B) Foram selecionados 15 arquivos da pasta “AppPatch”. 
C) A pasta “assembly” não possui subpastas. 
D) A pasta “PerfLogs”  é subpasta da pasta “Arquivos de Programas”. 
E) A visualização da pasta “AppPatch” está ordenada por data de modificação. 
_________________________________________________________________________________________ 

A figura abaixo refere-se aos exercícios 18 e 19 

 

 
18. Na figura acima visualiza-se a janela do pacote  BrOffice.org
 versão 3.1 do aplicativo Writer, com um trecho 
de  matéria  da  revista  Info  Exame  de  Abril  de  2010.  Com  base  na  figura,  julgue  os  itens  seguintes  e  assinale  a 
resposta INCORRETA. 

 

A)  A  ferramenta 

  tem  a  função  de  copiar  a  formatação  de  uma  seleção  de  texto  e  aplicá-la  em  outra 

seleção. 
B)  Para  aplicar  negrito  ao  titulo “Como Funciona  o  3D”,  é  suficiente  realizar  a  seguinte  sequencia  de  ações: 

selecionar essa frase; e clicar no botão 

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C) O título “Como Funciona o 3D”, está alinhado a esquerda, para centralizá-lo é suficiente clicar em qualquer 

palavra desse título e em seguida, clicar em 

 .  

D)  Clicando  no  menu  Editar,  aparecerá  uma  lista  de  opções,  dentre  as  quais  a  opção  Localizar,  que  permite 
localizar palavras no documento ativo. 
E) A palavra “Info” no texto foi sublinhada, ao executar as seguintes ações: selecionar a referida palavra; clicar 

em 

.  

_______________________________________________________________________________________ 

19. Com base na figura acima complete com V ou F  e 
assinale sequência correta. 

(  )  Clicando  no  botão 

,  automaticamente abrirá 

uma  caixa  de  diálogo  para  localizar  uma  palavra  no 
texto.  

(  ) O botão 

, serve para colocar as informações 

em ordem alfabética.  
(  )  Pressionando  simultaneamente as  teclas  CTRL  e 
T, todo o texto do arquivo será selecionado, a partir da 
primeira página. 
(  )  Para  selecionar  a  palavra  “distância”  no  texto, 
basta aplicar um clique duplo entre as letras “s” e “n” 
da referida palavra.  
(  ) Uma maneira para posicionar o cursor no final do 
documento, é pressionando simultaneamente as teclas 
CTRL e END.  
(  )  O  nome  do  arquivo  no  Writer,  foi  salvo  com  o 
nome “Como funciona o 3D”. 
(  ) O texto digitado está atualmente na página 2 e o 
arquivo tem no total 3 páginas. 
(  ) Como é um editor de texto, não é possível inserir 
tabelas a partir dele. 
 
A) V, V, F, F, V, F, F, F 
B) F, V, V, F, V, F, F, V 
C) F, F, V, V, F, V, V, V 
D) F, F, V, F, V, F, V, F 
E) F, F, V, V, V, V, F, V 
___________________________________________

 

20.  Utilizando  o  software  Microsoft  Excel  na  versão 
2003  ou  superior,  tem-se  um  arquivo  com  quatro 
p

lanilhas nomeadas nesta ordem: “resumo”, “mes01”, 

“mes02”  e  “mes03.  A  primeira  planilha  contém  um 
resumo das vendas efetuadas ao longo dos meses, as 
demais  planilhas  contem  histórico  de  vendas  diárias 
de  um  determinado  mês.  O  total  das  vendas  mensais 
das 

p

lanilhas  “mes01”,  “mes02”  e  “mes03”, 

encontram-se  na  linha  1  coluna  D    de  cada  planilha. 
Assinale  a  alternativa  que  indica  qual  dever  ser  a 
fórmula  contida  na  célula  D15  da  planilha  “resumo”, 
com  o  valor  médio  do  total  de  vendas  mensais  das 
planilhas “mes01”, “mes02” e “mes03. 

A) =MÉDIA('mes01'!D1:'mes03'!D1) 
B) =MÉDIA('mes01:mes03'!D1) 
C) =MÉDIA(mes01$D1;mes03$D1) 
D) =MÉDIA(D15;D1) 
E)=MÉDIA(D15;mes01!D1;mes03!D1) 
 

LEGISLAÇÃO 

21.  O  artigo  37  da  Constituição  Federal  do  Brasil  de 
1988  estabelece  que  a  administração  pública  direta  e 
indireta  de  qualquer  dos  Poderes  da  União,  dos 
Estados,  do  Distrito  Federal  e  dos  Municípios 
obedecerá 

aos 

princípios 

de 

legalidade, 

impessoalidade,  moralidade,  publicidade,  eficiência  e, 
também, ao seguinte: 
 

I  –  os  cargos,  empregos  e  funções  públicas  são 
acessíveis aos brasileiros que preencham os requisitos 
estabelecidos em lei, assim como aos estrangeiros, na 
forma da lei.  
II  –  a  investidura  em  cargo  ou  emprego  público 
depende de aprovação prévia em concurso público de 
provas ou de provas e títulos, de acordo com a forma 
prevista  em  lei,  ressalvadas  as  nomeações  para  cargo 
em  comissão  declarado  em  lei  de  livre  nomeação  e 
exoneração. 
III – o prazo de validade do concurso público será de 
até um ano, prorrogável uma vez, por igual período. 
IV – durante o prazo improrrogável previsto no edital 
de convocação, aquele aprovado em concurso público 
de  provas  ou  provas  e  títulos  será  convocado  com 
prioridade  sobre  novos  concursados  para  assumir 
cargo ou emprego, na carreira. 
V  –  é  garantido  ao  servidor  público  civil  e  militar  o 
direito à livre associação sindical. 

Assim,  com  base  nas  afirmações  acima  expostas, 
assinale a única alternativa que julgar certa. 
 

A) Apenas as afirmações I, II e IV estão corretas. 
B) Apenas as afirmações I, II e V estão incorretas. 
C) Apenas as afirmações II, III e IV estão corretas. 
D) Apenas as afirmações II, IV e V estão incorretas. 
E) Apenas as afirmações III, IV e V estão corretas.  

 

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22.  O  artigo  40  e  suas  cominações  legais  contidas  no 
Capítulo  VII  -  Da  Administração  Pública  e  Seção  II  - 
Dos  Servidores  Públicos  da  Constituição  Federal  do 
Brasil  de  1988,  se  referem  à  aposentadoria  dos 
servidores  titulares  de  cargos  efetivos  da  União,  dos 
Estados,  do  Distrito  Federal  e  dos  Municípios, 
incluídos as autarquias e fundações. Com base nesse 
preceito legal, e sabendo que só existe uma alternativa 
correta, é errado afirmar que o servidor: 
 

A) será  aposentado  voluntariamente,  desde  que 
cumprido  tempo  mínimo  de  dez  anos  de  efetivo 
exercício  no  serviço  público  e  cinco  anos  no  cargo 
efetivo  em  que  se  dará  a  aposentadoria,  observando 
para o homem a condição de sessenta e cinco anos de 
idade  e  sessenta  anos  de  idade  para  a  mulher  com 
proventos proporcionais ao tempo de contribuição. 
B) será  aposentado  compulsoriamente,  aos  setenta 
anos de idade, com proventos proporcionais ao tempo 
de contribuição. 
C) será  aposentado  voluntariamente,  desde  que 
cumprido  tempo  mínimo  de  dez  anos  de  efetivo 
exercício  no  serviço  público  e  cinco  anos  no  cargo 
efetivo  em  que  se  dará  a  aposentadoria,  observando 
para o homem a condição de sessenta anos de idade e 
trinta e cinco de contribuição. 
D) será  aposentado  voluntariamente,  desde  que 
cumprido  tempo  mínimo  de  dez  anos  de  efetivo 
exercício  no  serviço  público  e  cinco  anos  no  cargo 
efetivo  em  que  se  dará  a  aposentadoria,  observando 
para a mulher a condição de cinqüenta e cinco anos de 
idade e trinta de contribuição. 
E) será  aposentado  por  invalidez  permanente,  sendo 
os  proventos  proporcionais  ao  tempo  de  serviço, 
mesmo se decorrente de acidente em serviço, moléstia 
profissional ou doença grave, contagiosa ou incurável, 
na forma da lei. 
___________________________________________ 

 
23.  O  Título  VIII,  Capítulo  III,  Seção  I  da  Constituição 
Federal 

de 

1988 

(CF/88) 

trata 

da 

educação, 

normatizando  o  assunto  do  artigo  205  até  o  214. 
Assim, tomando como fundamento o referido preceito 
legal,  e  sabendo  que  só  uma  alternativa  está  certa,  é 
correto afirmar que: 
 

A)  a  lei  estabelecerá  o  plano  nacional  de  educação 
que  terá  duração  anual,  com  o  objetivo  de  articular  o 
sistema  nacional  de  educação  em  seus  diferentes 
níveis, etapas e modalidades, visando à erradicação do 
analfabetismo  nas  favelas,  a  universalização  do 
atendimento  escolar,  melhoria  da  qualidade  de  ensino 
nos  morros,  formação  do  trabalhador  e  operários  em 

geral  e  a  promoção  humanística,  científica  e 
tecnológica do País. 
B)  o dever do Estado com a educação será efetivado 
mediante a garantia de atendimento ao educando, em 
todas  as  etapas  da  educação  básica,  por  meio  de 
programas suplementares de material didático escolar, 
moradia, transporte, alimentação e assistência à saúde. 
C)  o  ensino  é  livre  à  iniciativa  privada,  sempre  que 
for  observado  o  cumprimento  das  normas  gerais  da 
educação  nacional;  a  autorização  e  validação  de 
qualidade  pelo  Poder  Público  e  as  exigências 
cadastrais da Junta Comercial. 
D)  a União organizará o sistema federal de ensino e o 
dos Territórios, os Municípios atuarão prioritariamente 
no ensino fundamental e médio e os Estados e Distrito 
Federal atuarão prioritariamente no ensino fundamental 
e na educação infantil. 
E)  o  ensino  será  ministrado  com  base  em  oito 
princípios  legais  previstos  no  artigo  206  da  CF/88, 
sendo que, dentre eles, estão a igualdade de condições 
para o acesso e permanência na escola; a liberdade de 
aprender, ensinar, pesquisar e divulgar o pensamento, 
a arte e o saber;  e a gratuidade do ensino público em 
estabelecimentos oficiais.   
 

24.  A  Lei  nº.  8.112  de  11 de dezembro  de 1990 dispõe 
sobre  o  Regime  Jurídico  dos  Servidores  Públicos 
Civis  da  União,  das  Autarquias  e  das  Fundações 
Públicas  Federais,  tendo  sido  publicada  no  Diário 
Oficial da União e, 12 de dezembro de 1990. Com base 
no  que  estabelece  a  referida  Lei,  leia  com  atenção  as 
afirmações  abaixo  e,  ao  final,  assinale  a  única 
alternativa que incluir todas as afirmações corretas.  
 

I  –  são  formas  de  provimento  de  cargo  público  a 
nomeação,  a  promoção,  a  readaptação,  a  reversão,  o 
aproveitamento, a reintegração e a recondução. 
II  –  são  requisitos  básicos  para  investidura  em  cargo 
público  a  nacionalidade  brasileira,  o  gozo  dos  direitos 
políticos,  a  quitação  com  as  obrigações  militares  e 
eleitorais  só  para  os  homens,  o  nível  de  escolaridade 
exigido para o exercício do cargo, a idade mínima de vinte 
e um anos, e a aptidão física e mental. 
III – a posse ocorrerá no prazo máximo de 30 (trinta) dias 
contatos  da  publicação  do  resultado  da  aprovação  no 
concurso  público,  podendo  dar-se  através  de  procuração 
específica,  ocasião  na  qual  o  servidor  apresentará 
declaração  de  bens  e  valores  que  constituem  seu 
patrimônio. 
IV  –  é  proibido  ao  servidor  público  participar  de  gerência 
ou  administração  de  sociedade  privada,  personificada  ou 

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não personificada, exercer o comércio, exceto na qualidade 
de acionista, cotista ou comanditário. 
V – a vacância do cargo público decorrerá de exoneração, 
demissão, promoção, readaptação, aposentadoria, posse em 
outro cargo inacumulável e falecimento do servidor. 

A)  Apenas as afirmações I, II e V. 
B)  Apenas as afirmações I, IV e V. 
C)  Apenas as afirmações II, III e IV. 
D)  Apenas as afirmações II, III e V. 
E)  Apenas as afirmações III, IV e V. 
___________________________________________ 
 

25) Leia com atenção as afirmações abaixo e assinale 
a única alternativa INCORRETA. 

A)  O  Código  de  Ética  do  Servidor  Público  Civil  do 
Poder  Executivo  Federal  (Anexo  ao  Decreto 
1.171/94),  estabelece  como  vedado  ao  servidor 
público  prejudicar  deliberadamente  a  reputação  de 
outros servidores ou de cidadãos que deles dependam, 
e  como  dever  funcional,  desempenhar,  a  tempo,  as 
atribuições  do  cargo,  função  ou  emprego  público  de 
que seja titular. 
B)  O  artigo  22  da  Lei  8.666/93  estabelece  que  a 
concorrência  é  a  modalidade  de  licitação  entre 
quaisquer  interessados  que,  na  fase  inicial  de 
habilitação  preliminar,  comprovem  possuir  os 
requisitos mínimos de qualificação exigidos no edital 
para execução de seu objeto.  
C)  A Lei 8.666/93 normatiza as licitações e contratos 
da  Administração  Pública  e  dá  outras  providências. 
Conforme  seu  artigo  2º  é  possível  afirmar  que  obras, 
serviços,  publicidade,  compras,  vendas,  alienações, 
concessões,  doações,  permissões  e  locações  da 
Administração  Pública,  quando  contratadas  com 
terceiros, exigirão licitação salvo as hipóteses legais.  
D)  Outras  modalidades  de  licitação  e  contratação 
foram  criadas  pela  legislação  no  âmbito  da 
Administração Pública, conhecidas como: Pregão (Lei 
10.520/2002), 

Parceria 

público-privada 

(Lei 

11.079/2004) e o Pregão na forma Eletrônica (Decreto 
5.450/2005). 
E)  Segundo  a  Lei  9.784/99,  que  regula  o  processo 
administrativo  da  Administração  Pública  Federal 
direta e indireta, os deveres do administrado são expor 
os  fatos  conforme  a  verdade;  proceder  com  lealdade, 
urbanidade  e  boa-fé;  não  agir  de  modo  temerário; 
prestar  as  informações  que  lhe  forem  solicitadas  e 
colaborar para o esclarecimento dos fatos. 

 
 

26)  Em  razão  do  art.  37,  II,  da  Constituição  Federal, 
qualquer  investidura  em  carreira  diversa  daquela  em 
que  o  servidor  ingressou  por  concurso  é  vedada. 
Acrescente-se  que  a  única  reinvestidura  permitida 
sem concurso é a: 

A)  Reintegração. 
B)  Transferência. 
C)  Remoção. 
D)  Contratação Temporária. 
E)  Redistribuição. 
___________________________________________ 
 

27)  Quanto  ao  SERVIDOR  os  benefícios  do  Plano  de 
Seguridade Social compreendem: 

I  –  assistência  à  saúde,  salário-família  e  auxílio-
natalidade. 
II – assistência à saúde, auxílio-funeral e licença para 
tratamento de saúde. 
III – licença por acidente em serviço, auxílio-reclusão 
e aposentadoria. 
IV  –  garantia  de  condições  individuais  e  ambientais 
de trabalho satisfatórias, licença à gestante, à adotante 
e licença-paternidade e salário-família. 
A)  Apenas I está correta. 
B)  Apenas I e II estão corretas. 
C)  Apenas I e III estão corretas. 
D)  Apenas I e IV estão corretas. 
E)  Apenas II e III estão corretas. 
___________________________________________ 
 

28)  O  edital  discriminatório  ou  omisso  em  pontos 
essenciais pode  ser  impugnado  por  qualquer  cidadão 
e,  com  razão  por  qualquer  interessado  em  participar 
do 

certame. 

prazo 

para 

apresentação 

da 

impugnação  antes  da  data  fixada  para  a  abertura  dos 
envelopes de habilitação, segundo a Lei 8.666/93  será 
de até: 

A)  cinco  dias  para  qualquer  cidadão  e  até  dois  dias 
quando apresentada por licitante. 
B)  cinco  dias  úteis  para  qualquer  cidadão  e até  dois 
dias úteis quando apresentada por licitante. 
C)  dez  dias  para  qualquer  cidadão  e  cinco  dias 
quando apresentada por licitante. 
D)  dez dias úteis para qualquer cidadão e cinco dias 
úteis quando apresentada por licitante.  
E)  dez dias úteis para qualquer interessado. 

 
 
 
 
 
 

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29)  Marque  a  alternativa  que  está  INCORRETA. 
Segundo  determina  o  Código de  Ética  Profissional do 
Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal são 
deveres do servidor púbico: 
 

A)  jamais  retardar  qualquer  prestação  de  contas, 
condição  essencial  da  gestão  dos  bens,  direitos  e 
serviços da coletividade a seu cargo. 
B)  comunicar  imediatamente  a  seus  superiores  todo 
e  qualquer  ato  ou  fato  contrário ao  interesse  público, 
exigindo as providências cabíveis. 
C)  divulgar e informar a todos os integrantes da sua 
classe  sobre  a  existência  deste  Código  de  Ética, 
estimulando o seu integral cumprimento. 
D)  cumprir  a  todas  as  pressões  de  superiores 
hierárquicos,  de  contratantes,  interessados  e  outros 
que  visem  obter  quaisquer  favores,  benesses  ou 
vantagens indevidas em decorrência de ações imorais, 
ilegais ou aéticas e denunciá-las. 
E)  ser  cortês,  ter  urbanidade,  disponibilidade  e 
atenção,  respeitando  a  capacidade  e  as  limitações 
individuais  de  todos  os  usuários  do  serviço  público, 
sem  qualquer  espécie  de  preconceito  ou  distinção  de 
raça,  sexo,  nacionalidade,  cor,  idade,  religião,  cunho 
político e posição social, abstendo-se, dessa forma, de 
causar-lhes dano moral. 

 

30)  Conforme  estabelece  a  Constituição  Federal  o 
ensino  será  ministrado  com  base  nos  seguintes 
princípios: 
 

I – Gratuidade do ensino púbico em estabelecimentos 
oficiais. 
II  –  Igualdade  de  condições  para  o  acesso  e 
permanência na escola. 
III – Universalização do atendimento escolar. 
IV  –  Promoção  humanística,  científica  e  tecnológica 
do País. 
 
A)  Apenas I está correta. 
B)  Apenas I e II estão corretas. 
C)  Apenas I e III estão corretas. 
D)  Apenas II e III estão corretas. 
E)  Apenas III e IV estão corretas. 
 
 
 
 
 
 
 

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 

31. Com 

relação 

às 

exigências 

ambientais, 

como 

iluminação,  ventilação  e  aspectos  termo-acústicos  de 
ambientes escolares é correto afirmar que: 

I  –  As  aberturas  no  ambiente  pedagógico  devem 
proporcionar  luz  natural  uniforme  sobre os  planos  de 
trabalho,  em  todos  os  pontos  do  ambiente,  sem 
incidência direta de raios solares. 
II  –  A  cubagem  de  ar  adequada  nos  ambientes 
pedagógicos é de no mínimo 4m³ por aluno. 
III  –  Deve-se  usar  preferencialmente  ventilação 
cruzada,  atentando  para  que  haja  corrente  de  ar 
passando diretamente pelos alunos. 
IV  –  Deve-se  prever,  para  ambientes  escolares, 
paredes  externas  que  pela  sua  espessura  através  da 
inércia  térmica,  acelere  e  aumente  a  transmissão  de 
calor para o interior do edifício. 
A) Apenas I e IV 
B) Apenas a I 
C) Apenas II e III  
D) Apenas I e II 
E) I, II, III e IV  

__________________________________________ 

32. A  adaptação  de  edificações  já  existentes  para  usos 
diferentes  do  previsto  no  projeto  original  é  prática 
recorrente  nos  dias  de  hoje.  Com  relação  à  adaptação 
para uso escolar é correto afirmar que: 

A) A  escola  pode  ocupar  prédio  de  até  4  andares, 
desde que possuam elevadores. 
B) A  escola  pode  compartilhar  espaço  físico  com 
habitações coletivas e estabelecimentos comerciais. 
C) Não  se  exige  que  seja  feita  uma  avaliação  de 
viabilidade  do  projeto  de  adaptação  da  edificação 
para o novo uso. 
D) O local deve ser salubre, e distar mais de 100m de 
estabelecimentos  de  indústria  pesada,  casas  de 
diversões, 

hospitais, 

prisões, 

depósitos 

de 

inflamáveis, depósitos de lixo, cemitérios, quartéis, e 
quaisquer  outros  usos  e  atividades  que  ameacem  a 
segurança e bem estar dos alunos.  
E) O  local  deve  possuir  instalações  adequadas 
apenas para os alunos. 
_________________________________________ 

33. A  NBR  10152/2000  regulamenta  os  níveis  de  ruídos 
em  diversos  ambientes  visando  garantir  o  conforto  do 
usuário.    No  caso  específico  de  escolas  e  hospitais  é 
correto  afirmar  que  os  valores  admitidos  para  quartos  de 
hospitais e salas de aula de escolas são, respectivamente: 

A) Entre 25 e 35 dB e entre 40 e 50 dB 
B) Entre 35 e 45 dB e entre 40 e 50 dB 
C) Entre 25 e 35 dB e entre 55 e 65 dB 
D) Entre 35 e 45 dB e entre 55 e 65 dB 
E) Entre 35 e 45 dB e entre 65 e 75 dB 
 
 
 
 

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10 

34.  Com relação à inclinação de rampas, segundo a NBR 
9050/2004 é correto afirmar: 

I  –  As  rampas  devem  ter,  preferencialmente, 
inclinações entre 5% e 8,33%. 
II – Para faixas de inclinação entre 6,25% e 8,33%, as 
rampas  devem  possuir  áreas  de  descanso  nos 
patamares a cada 50m de percurso. 
III  –  Em  reformas,  caso  esgotem  todas  as  demais 
possibilidades, é aceito o uso de inclinação superior á 
8,33%, não podendo exceder 12,5%. 
A)  Apenas I e II 
B)  Apenas I 
C)  I, II e III 
D)  Apenas II e III 
E)  Apenas III 
__________________________________________ 

35.  Segundo a NBR 9050/2004, qual é o diâmetro mínimo 
exigido para que uma cadeira de rodas possa dar um giro 
de 360º sem necessidade de deslocamento?                   

A) 1,50m  
B) 1,30m 
C) 1,20m 
D) 1,60m 
E) 1,80m 
___________________________________________ 

36.  Segundo  PRAISER,  o  Desenho  Universal  é  baseado 
em 7 princípios que norteiam o pensamento projetual. Dos 
itens  apresentados  abaixo,  qual  não  se  enquadra  como 
um desses 7 princípios? 

A) Rota acessível: definido como um trajeto contínuo, 
livre  de  obstruções,  sinalizado  de  forma  adequada, 
que  serve  para  conectar  ambientes  externos  ou 
internos  de  espaços  e  edificações,  podendo  ser 
utilizado de forma autônoma e segura. 
B)  Equidade  do  uso:  tem  como  base  o  princípio 
democrático  da  igualdade,  onde  todos  devem  ter 
acesso igualitário a edificações e espaços urbanos. 
C)  Uso  simples  e  intuitivo:  tem  como  base  a 
elaboração  de  um  projeto,  objeto  ou  espaço  que  seja 
de fácil utilização independentemente da experiência, 
capacidade,  nível  de  conhecimento,  habilidades  ou 
capacidade de concentração do usuário. 
D)  Tolerância  ao  erro:  o  projeto  deve  antecipar  as 
possibilidades  de  erro  e  eliminá-las  para  assim 
minimizar  possíveis  falhas  e  conseqüências  de 
acidentes ou atos não intencionais.  
E)  Baixo  esforço  físico:  o  espaço  deve  apresentar 
condições  para  que  as  atividades  sejam  realizadas 
pelo usuário com pouco esforço, gerando o mínimo de 
fadiga possível. 
 
 
 
 
 
 
 
 

37.  Muito  se  tem  avançado  na  discussão  sobre  melhoria 
das condições de uso do espaço público por pessoas que 
possuem  algum  tipo  de  restrição.  O  governo  brasileiro  já 
desenvolveu  um  conjunto  de  Leis  e  Normas  que  regem  a 
acessibilidade  de  espaços  públicos,  edificações  e 
equipamentos.  Qual  das  alternativas  abaixo  traz  uma 
informação 

incorreta 

sobre 

conteúdo 

desses 

documentos?  

A)  A  partir  da  data  de  publicação  do  Decreto  nº. 
5.296/2004,  estipulou-se  o  prazo  de  50  meses  para  a 
adaptação dos edifícios de uso público às condições ditadas 
pela norma. 
B)  O  Decreto  nº.  5.296/2004  regulamenta,  entre  outras 
providências,  as  normas  gerais  e  critérios  básicos  para  a 
promoção de acessibilidade das pessoas com deficiência ou 
mobilidade reduzida. 
C) O Decreto nº. 5.296/2004 institui que para aprovação de 
projetos  arquitetônicos  e  urbanísticos,  a  concepção  e 
implantação  devem  atender  os  princípios  do  desenho 
universal, tendo como base a NBR 9050/2004. 
D)  A  NBR 9050/2004 foi  criada  para  suprir  a  carência  de 
referenciais 

técnicos 

respeito 

da 

questão 

da 

acessibilidade. 
E)  A  NBR  9050/2004  atende  a  preceitos  de  desenho 
universal,  devendo  ser  aplicada  a  todos  os  projetos  que 
vierem  a  ser  elaborados,  construídos,  bem  como  as 
reformas  e  ampliações  de  edificações  e  equipamentos  já 
existentes. 

__________________________________________ 

38.  As  Licitações  são  procedimentos  administrativos 
criados  para  poder  selecionar  a  proposta  mais  vantajosa 
para  a  Administração,  levando  em  conta  questões  de 
custo e qualidade do serviço prestado. Sobre licitações de 
obras públicas está incorreta a alternativa: 

A)  Todos  quantos  participem  de  licitação  promovida 
pelos  Poderes  da  União,  dos  Estados,  do  Distrito 
Federal  e  dos  Municípios,  têm  direito  de  verificar  e 
acompanhar  os  procedimentos  certificar-se  de  que  os 
mesmos são pertinentes ao que estabelece a Lei 8666 
de 21/06/1993. 
B)  A  licitação  destina-se  a  garantir  a  observância  do 
princípio  constitucional  da  isonomia  e  a  selecionar  a 
proposta mais vantajosa para a Administração.  
C)  Deve  ser  processada  e  julgada  em  estrita 
conformidade  com  os  princípios  básicos  da 
legalidade,  da  impessoalidade,  da  moralidade,  da 
igualdade, 

da 

publicidade, 

da 

probidade 

administrativa, 

da 

vinculação 

ao 

instrumento 

convocatório,  do  julgamento  objetivo  e  dos  que  lhes 
são correlatos. 
D)  A  licitação  não  será  sigilosa,  sendo  públicos  e 
acessíveis  ao  público  os  atos  de  seu  procedimento, 
salvo  quanto  ao  conteúdo  das  propostas,  até  a 
respectiva abertura. 
E)  Fica  vetado  a  qualquer  cidadão,  que  não  seja 
membro  participante  da  licitação,  acompanhar  o  seu 
desenvolvimento,  mesmo  que  este  acompanhamento

 

não venha interferir de modo a perturbar ou impedir a 
realização dos trabalhos. 
 

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11 

39.  O  Caderno  de  Encargos  deve  conter  todos  os 
elementos  de  projeto,  bem  como  as  informações  e 
instruções  complementares  necessárias  à  execução  dos 
serviços  e  obras  objeto  do  contrato.  São  considerados 
elementos essenciais do Caderno de Encargos, exceto: 

A)  memorial  Descritivo,  Especificações  Técnicas, 
Desenhos 

demais 

elementos 

de 

projeto 

correspondentes  aos  serviços  e  obras  objeto  da 
Licitação. 
B)  relação  de  todos  os  funcionários  da  empresa 
contratada que serão alocados para trabalhar na obra, 
constando  função,  valor  da  mão  de  obra,  tempo  de 
serviço  na  empresa e  avaliação  da  confiabilidade  dos 
serviços prestados. 
C)  definição  do  modelo  de  Garantia  de  Qualidade  a 
ser  adotado  para  os  serviços,  fornecimentos  e 
produtos pertinentes ao objeto da Licitação. 
D) planilhas de Orçamento, contendo a codificação, a 
discriminação, o quantitativo, a unidade de medida e o 
preço  unitário  de  todos  os  serviços  e  fornecimentos 
previstos no projeto. 
E) prazo e cronograma de execução dos serviços, total 
e  parcial,  incluindo  etapas  ou  metas  previamente 
estabelecidas pelo Contratante. 
__________________________________________ 

40.  Os  pisos  podotáteis  foram  criados  para  facilitar  o 
deslocamento de pessoas cegas ou com baixa visão pelo 
espaço  urbano  e  pelo  interior  de  ambientes.  A  NBR 
9050/2004  define  dois  tipos  de  pisos  para  fazer  essa 
sinalização.  Marque  a  alternativa  que  contém  a 
nomenclatura correta desses pisos: 

A)  Sinalização  tátil  de  parada e  a  sinalização  tátil  de 
caminho 
B)  Sinalização  tátil  de  controle  e  a  sinalização  tátil 
direcional 
C)  Sinalização  tátil  de  alerta  e  a  sinalização  tátil 
direcional 
D)  Sinalização  tátil  de  alerta  e  a  sinalização  tátil  de 
caminho 
E)  Sinalização  tátil  de  alerta  e  a  sinalização  tátil  de 
parada 
__________________________________________ 

41.  A  vegetação  é  um  importante  elemento  de  projeto, 
pois  além  de  contribuir  para  purificar  o  ar,  regula  a 
temperatura e umidade, produzindo também  uma barreira 
contra  vento  e  ruídos.  Porém,  devem-se  observar  alguns 
critérios  para  sua  implantação  em  áreas  escolares.  São 
critérios a serem considerados em um projeto paisagístico 
destinado a instituições de ensino: 

I – Observar o tipo de árvore e a ocorrência de perda 
ou  não  de  folhagem  para  evitar  o  entupimento  de 
calhas e coletores de águas pluviais. 
II  –  Observar  o  tipo  de  raiz,  optando  por  aquelas 
espécies  que  não  possuam  raízes  superficiais  e 
agressivas. 
III – Procurar criar canteiros em áreas de recreação e 
circulação intensa de alunos. 
IV – Evitar plantas tóxicas e com espinhos. 
 

A) apenas III 
B) apenas I e II  
C) apenas II e III 
D) apenas I, II e VI 
E) apenas III e IV 
__________________________________________ 

42.  É  cada  vez  mais  importante  que  sejam  pensados 
projetos  que  minimizem  os  gastos  energéticos  com 
iluminação  e  ventilação  artificiais.  Para  tal,  existem 
algumas  alternativas  projetuais  que  aproveitam  a 
iluminação  e  ventilação  naturais.  Algumas  delas  estão 
exemplificadas nas figuras abaixo. Com base nas figuras é 
incorreto afirmar: 

 

   

 

  

  

 

   

 
 

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12 

A)  As  A  figura  3  exemplifica  a  estratégia  de 
aquecimento  passivo,  feito  a  través  da  utilização  de 
uma  parede  Trombe,  que  possui  elevada  massa 
térmica  e  uma  camada  de  vidro  revestindo  seu 
exterior. 
B)  As  figuras  1  e  2  exemplificam  estratégias  de 
ventilação  para  diminuição  do  calor  no  interior  da 
edificação. 
C)  As  figuras  3  e  4  exemplificam  estratégias  de 
iluminação natural. 
D) A figura 2 exemplifica a estratégia de resfriamento 
evaporativo,  que  utiliza  de  espelhos  d  água,  fontes  e 
até vegetação, localizados perto das aberturas. 
E) A figura 4 exemplifica o uso de iluminação zenital, 
feita  através  de  aberturas  localizadas  no  teto  da 
edificação. 
__________________________________________ 

43.  São  formas  de  transferência  de  calor  por  radiação 
em uma edificação, exceto: 

A) Radiação solar refletida pelo solo e pelo entorno 
B) Radiação solar direta (onda curta) 
C) Radiação solar difusa (onda longa) 
D)  Radiação  térmica  emitida  pelo  solo  aquecido  e 
pelo céu 
E) Radiação térmica emitida pelo edifício 
__________________________________________ 

44.  Um  dos  fatores  que  influencia  a  qualidade  de  vida 
nas  cidades  é  a  altura  das  edificações.  Para  estipular  o 
limite  máximo  para  essa  altura,  podem-se  levar  em 
consideração dois critérios: 

I - O critério econômico, baseado na relação custo do 
terreno  e  retorno  financeiro  a  ser  obtido  com  o 
projeto.  Implica  que  quanto  maior  for  o  custo  do 
terreno, maior deveria ser sua taxa de ocupação.  
II  -  O  critério  salubridade,  baseado  na  relação  de 
altura  da  edificação  e  largura  da  caixa  de  rua,  onde 
esses  valores  devem  possuir  uma  relação  tal,  que  o 
resultado  seja  o  mínimo  de  projeção  de  sombra 
possível  de  uma  edificação  sobre  as  demais 
edificações situadas na proximidade (outro lado da via 
ou no mesmo quarteirão). 
Com  relação  aos  critérios  apresentado,  é  correto 
afirmar: 

A)  Que 

ambos 

devem 

ser 

levados 

em 

consideração,  buscando  serem  complementares  no 
sentido  de  equilibrar  o  retorno  econômico  do 
investidor e a qualidade do ambiente urbano formado 
pelo conjunto edificado. 

B)  Apenas o critério II deve ser considerado, uma 

vez que o que mais importa é a qualidade de vida dos 
moradores. 

C)  Apenas o critério I deve ser considerado, pois é 

impossível  manter  uma  boa  insolação,  tanto  da 
edificação  quanto  do  entorno,  quando  se  trabalha 
com edificação de múltiplos pavimentos. 

 

D)  Os  critérios  acima  só  podem  ser  considerados 

em  conjunto  se  forem  analisados  com  base  nas 
questões  relativas  ao  tipo  de  material  utilizado  na 
construção da edificação proposta. 

E)  Os  critérios  não  podem  ser  considerados 

conjuntamente,  uma  vez  que  o  I  inviabiliza  o  II  em 
todos os casos.  
__________________________________________ 

45.  O  planejamento  estratégico  de  cidades  requer  uma 
metodologia estruturada com base nas três características 
apresentadas abaixo: 

I  -  o  aumento  da  complexidade  dos  processos 
urbanos, onde a cidade passa a ser entendida como um 
grande  ecossistema  no  qual  elementos  e  atividades 
humanas  se  encontram  conectadas  por  comunicações 
que 

interatuam 

enquanto 

sistema 

evolui 

dinamicamente. 
II – a instabilidade do ambiente urbano – que deve ter 
todas as suas variáveis analisadas para decidir quando 
esta  instabilidade  deve  ou  não  ser  levada  em  conta 
como parte do raciocínio projetivo.  
III  -  a  grande  diversidade  de  agentes  intervenientes, 
uma  vez  que  as  decisões  políticas  nas  comunidades 
urbanas são produto da influência de diversos grupos. 
Estão corretas as alternativas: 
A) I. II e III  
B) Apenas I 
C) Apenas II 
D) II e III  
E) I e III 
__________________________________________ 

46.  Constituem  tarefas  que  fazem  parte  do  processo  do 
planejamento estratégico, exceto: 

A) Início do plano – momento onde se fixa a liderança 
do  processo,  visando  conseguir  o  envolvimento  dos 
principais agentes sócio-econômicos, estabelecer uma 
estrutura  organizativa  e  participativa  e  desenhar  uma 
política  de  comunicação  para  difundir  publicamente 
os objetivos do Plano. 
B)  Análise  histórica  –  esta  tarefa  tem  por  objetivo 
elencar e analisar todos os elementos que fazem parte 
da historia social da cidade, correlacionando-os com o 
planejamento futuro que está sendo estruturado. 
C) Caracterização dos modelos desenvolvidos – serve 
para descrever os padrões de desenvolvimento físico, 
econômico  e  social,  que  conduziram  a  situação  atual 
da  cidade  servindo  como  marco  de  referência  para  o 
desenvolvimento das análises interna e externa; 
D)  Desenvolvimento  estratégico  –  é  o  desenho  das 
estratégias  visando  aumentar  a  competitividade  e 
habitabilidade  da cidade, através  do  desenvolvimento 
dos  programas  de  atuação  e  elaboração  do  plano  de 
ação. 
E)  Implantação  –  fase  de  difusão  do  plano,  sua 
implantação e sua posterior revisão. 
 

 

if-rs-2010-if-rs-arquiteto-prova.pdf-html.html

IFRS 

– Concurso Público Edital 13/2010 – Caderno de Provas – Arquiteto

 

 

13 

47.  São características do orçamento participativo: 

I  –  O  controle  direto  e  efetivo  da  administração  pela 
sociedade civil. 
II – A abertura do aparelho do Estado à possibilidade 
da  população  participar  diretamente  das  decisões  a 
respeito dos objetivos dos investimentos públicos. 
III –  A organização da população a partir dos bairros 
ou  unidades  espaciais  para  debater  e  deliberar  em 
assembléias,  sobre  as  prioridades  de  investimento 
para  cada  local,  bem  como  eleger  delegados  e 
conselheiros. 
IV – A escolha, durante as plenárias, dos delegados e 
conselheiros, sempre baseadas no  local de moradia, e 
não  em  temas  específicos  como  saúde,  educação, 
transporte. 
A) I, II, III e IV 
B) I e II 
C) II e IV 
D) II, III e IV 
E) I, II e III 
__________________________________________ 

48.  São  elementos  essenciais  a  um  projeto  elétrico, 
exceto: 

A)  Quadro  de  distribuição  de  cargas  e  diagramas 
multifilares, ou unifilares. 
B) Memorial de cálculo contendo cálculo da demanda 
e  dimensionamento  dos  condutores,  condutos  e 
proteções. 
C)  Detalhes  de  cortes  e  vistas  dos  ambientes  da 
edificação. 
D) 

Carta 

de 

solicitação 

de 

aprovação 

à 

Concessionária. 

 

E) Especificações e lista de materiais. 

______________________________________________ 
49.  Sobre  o  uso  de  placas  de  aquecedores  solares  em 
edificações é errado afirmar: 

A)  É  uma  alternativa  viável  para  aquecer  água  em 
residências,  ajudando  assim  a  reduzir  os  gastos  com 
energia. 
B)  Apesar  de  sofrerem  influência  das  variações  de 
dia-noite,  inverno-verão,  nebulosidade  e  chuva,  não 
necessitam de um sistema misto de operação. 
C)  É  necessário  prever  a  captação  e  conversão  do 
calor,  sua  transferência  e  armazenamento,  prevendo 
os dias de baixa incidência dos raios solares. 
D) O custo elevado de sua implantação dificulta a sua 
disseminação. 
E)  Já  existem  modelos  que  trabalham  com  garrafas 
pet,  papel  reflexivo  e  preto,  mangueiras  de  borracha, 
que  estão  sendo  experimentados  como  forma 
alternativa aos painéis solares convencionais. 
 
 
 
 
 
 

50.  O  projeto  paisagístico  vem  agregar  valor  à 
edificação, 

criando 

um 

entorno 

mais 

agradável 

visualmente,  bem  como  auxiliando  na  proteção  contra 
excesso de vento e insolação. Para isso é necessário que 
se obedeça algumas relações de distância da edificação e 
porte  da  vegetação.  Desta  forma,  sobre  o  plantio  de 
vegetação  próximo  a  edificações  é  incorreto  considerar 
como distâncias mínimas: 

A) 2 metros para árvores de pequeno porte 
B) 0,5 metros para forração 
C) 1,5 metros para arbustos 
D) 3,5 metros para árvores de médio porte 
E) 8 metros para árvores de grande porte