Prova Concurso - Contabilidade - TECNICO-EM-CONTABILIDADE - COMPERVE - UFRN - 2018

Prova - Contabilidade - TECNICO-EM-CONTABILIDADE - COMPERVE - UFRN - 2018

Detalhes

Profissão: Contabilidade
Cargo: TECNICO-EM-CONTABILIDADE
Órgão: UFRN
Banca: COMPERVE
Ano: 2018
Nível: Superior

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Prova

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Concurso Público UFRN  

A vida é um sonho. Realize-o 

(Madre  Teresa)

 

 
 

 

 

 
 
 
 

Leia estas instruções: 

 

Confira  se  os  dados  contidos  na  parte  inferior  desta  capa  estão  corretos  e,  em 
seguida, assine no espaço reservado.  

Este Caderno contém, respectivamente, uma proposta de Redação e 50 questões 
de  múltipla  escolha,  assim  distribuídas:  01  a  10    Língua  Portuguesa;  11  a  20   
Legislação; 21 a 50  Conhecimentos Específicos. 

Quando  o  Fiscal  autorizar,  verifique  se  o  Caderno  está  completo  e  sem 
imperfeições  gráficas  que  impeçam  a  leitura.  Detectado  algum  problema, 
comunique-o, imediatamente, ao Fiscal.  

A Redação será avaliada considerando-se apenas o que estiver escrito no espaço 
reservado para o texto definitivo na Folha de Redação fornecida pela Comperve. 

Escreva  de  modo  legível,  pois  dúvida  gerada  por  grafia  ou  rasura  implicará 
redução de pontos. 

Cada  questão  de  múltipla  escolha  apresenta  quatro  opções  de  resposta,  das 
quais apenas uma é correta. 

Interpretar  as  questões  faz  parte  da  avaliação,  portanto  não  peça 
esclarecimentos aos fiscais. 

A  Comperve recomenda o uso de  caneta esferográfica de tinta preta, fabricada 
em material transparente.  

Utilize  qualquer  espaço  em  branco  deste  Caderno  para  rascunhos  e  não 
destaque nenhuma folha. 

10 

Os  rascunhos  e  as  marcações  que  você  fizer  neste  Caderno  não  serão 
considerados para efeito de avaliação. 

11 

Você  dispõe  de,  no  máximo,  quatro  horas  e  trinta  minutos  para  redigir  o  texto 
definitivo  na  Folha  de  Redação,  responder  às  questões  e  preencher  a  Folha  de 
Respostas

12 

O preenchimento da  Folha de Respostas e  da Folha de Redação é de sua inteira 
responsabilidade. 

13 

Antes  de  se  retirar  definitivamente  da  sala,  devolva  ao  Fiscal  este  Caderno,  a 
Folha de Respostas e a Folha de Redação

 

_________________________________________________________________________________  
 

 
 

 

 

 
 

 
 

 
 

 

 

 

Assinatura do Candidato: ____________________________________________________________________ 

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Concurso Público UFRN  Edital 16/2018  Técnico em Contabilidade  A vida é um sonho. Realize-o. 

 

 

     1

 

 

Prova de Redação 

 

 
Com  a  popularização  do  uso  da  internet,  publicar  nas  redes  sociais  tornou-se  um  dos  hábitos 
mais  frequentes  na  vida  dos  brasileiros,  o  que  tem  acarretado  problemas  como  a  viralização  de 
notícias  falsas,  as  chamadas  fake  news.  Muitas  vezes,  o  compartilhamento  ind iscriminado  de 
informações improcedentes gera transtornos e prejuízos ao alvo dessas publicações.  
 
 

 

PROPOSTA DE REDAÇÃO 

 
 

Considerando  essa  problemática  e  seus  conhecimentos  a  respeito  do  tema,  produza  um 

artigo 

de opinião com o objetivo de defender um posicionamento sobre a seguinte questão:   

 

Internautas que compartilham fake news em redes sociais devem ser penalizados? 

 

 

 
 
 

INSTRUÇÕES 

 

 
 

  Seu artigo deverá atender às seguintes normas:  

  ser redigido no espaço destinado à versão definitiva  na Folha de Redação; 

  apresentar  explicitamente  um  ponto  de  vista,  fundamentado  em,  no  mínimo,  dois  

argumentos; 

  ser redigido na variedade padrão da língua portuguesa;  

  ser redigido em prosa (e não em verso);  

  conter, no máximo, 40 linhas; e 

  não ser assinado (nem mesmo com pseudônimo).  

 
 
ATENÇÃO 

  Será atribuída 

NOTA ZERO à redação em qualquer um dos seguintes casos: 

 

texto com até 14 linhas;   

 

fuga ao tema ou à proposta;  

 

letra ilegível; 

 

identificação do candidato (nome, assinatura ou pseudônimo);   

 

texto que revele desrespeito aos direitos humanos ou que seja ofensivo ; e 

 

artigo escrito em versos. 

 

 

 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

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           Concurso Público UFRN  Edital 16/2018  Técnico em Contabilidade  A vida é um sonho. Realize-o.

 

 

 

 

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Concurso Público UFRN  Edital 16/2018  Técnico em Contabilidade  A vida é um sonho. Realize-o. 

 

 

     3

 

RASCUNHO  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10 

 

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           Concurso Público UFRN  Edital 16/2018  Técnico em Contabilidade  A vida é um sonho. Realize-o.

 

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39 

 

40 

 

 

 

 

(NÃO ASSINE O TEXTO) 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 
 
 
 

 
 

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Concurso Público UFRN  Edital 16/2018  Técnico em Contabilidade  A vida é um sonho. Realize-o. 

 

 

     5

 

 

Língua Portuguesa 

 

 

 

 

 

 

 

 

   01 a 10 

 

 

As questões de 1 a 10 desta prova são baseadas no texto abaixo.

 

 

 

Salas de aula transformando o sertanejo 

1º 

Ao  longo  de  anos,  o  sertão  do  Rio  Grande  do  Norte  foi  subjugado  às  intempéries  da  seca 
que  expulsou  milhares  de  sertanejos  de  suas  origens  em  busca  de  água  e  sobrevivência. 
Numa  revolução  inimaginável  para  a  maioria  dos  moradores  das  terras  mais  áridas  do 
estado,  cujas  precipitações  médias  anuais  são  inferiores  a  800  milímetros,  a  educação  se 
tornou  o  meio  de  transformação  social,  cultural  e  econômica.  Hoje,  por  entre  os  cactos  que 
povoam a caatinga, surgem  institutos federais, faculdades, universidades  e a primeira Escola 
Multicampi  de  Ciências  Médicas  do  Brasil.  Em  uma  década,  o  número  de  instituições  de 
ensino  superior  no  estado  cresceu  33,3%  e  expandiu  o  número  de  vagas  em  125,38%.  O 
sertão  do  flagelo  da  seca  se  transformou  no  chão  das  oportunidades  e  do  resgate  de 
sonhos.  

2º 

“Não  existia  perspectiva.  Meu  pai  era  analfabeto.  Eu  cresci  estudando  em  escola  pública  e 
numa família carente”, relembra Anderson Fernandes, 26 anos, formado em Odontologia pela 
Universidade  Estadual  do  Rio  Grande  do  Norte  (UERN -Campus  Caicó).  Nascido  num a 
família  que  enfrentou  inúmeras  dificuldades  ao  longo  dos  anos,  a  falta  de  perspectiva  de 
mudança não fez o estudante esmorecer, como se diz em Caicó. Formado há dois anos, hoje 
servidor  público  e  aluno  do  Curso  de  Mestrado  em  Saúde  Coletiva  da  Universida de  Federal 
do Rio Grande do Norte (UFRN), Fernandes é apenas um exemplo dos milhares de jovens do 
interior  do  estado  que  se  beneficiaram  com  o  processo  de  interiorização  da  educação 
superior.  De  2006  a  2016,  o  número  de  instituições  de  ensino  desse  perfil  saiu  das  21  para 
28,  entre  públicas  e  privadas,  conforme  dados  mais  recentes  do  Censo  da  Educação 
Superior do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).  

3º 

A  UERN,  na  qual  Anderson  Fernandes  se  formou,  abriu  os  cursos  d e  Odontologia  e 
Enfermagem,  em  Caicó, 

em  2006.  “A  UERN  tem  papel  crucial  na  interiorização  do  ensino 

superior.  Ela  foi  pioneira  na  instalação  de  cursos  da  área  da  Saúde  no  Seridó”,  destaca 
Álvaro  Lima,  diretor  do  Campus  da  UERN  em  Caicó.  Desde  então,  os  al unos  que  antes 
migravam  para  outras  cidades  potiguares  ou  até  mesmo  para  a  Paraíba  passaram  a 
permanecer em Caicó. 

4º 

Na  mesma  década,  o  Instituto  Federal  de  Educação,  Ciência  e  Tecnologia  do  Rio  Grande  do 
Norte,  o  IFRN,  multiplicou  por  10,5  o  número  de  u nidades  instaladas  no  estado.  Em  2006, 
eram  apenas  duas 

–  uma  em  Natal  e  outra  em  Mossoró.  Hoje,  21  institutos  oportunizam  a 

entrada  de  milhares  de  alunos  no  ensino  médio,  no  técnico,  na  graduação  e  na  pós-
graduação.  

5º 

No  âmbito  da  Universidade  Federal  do  Rio  Grande  do  Norte  (UFRN),  o  processo  de 
interiorização  do  ensino  superior  remonta  à  década  de  1970,  com  a  abertura  dos  cursos  de 
Letras,  Administração,  Estudos  Sociais,  Pedagogia,  História  e  Engenharia  de  Minas  em 
Caicó.  Naquela  época,  os  cursos  eram  ministrados  num  prédio  cedido  pela  Diocese  de 
Caicó.  Anos  depois,  com  a  inauguração  do  Centro  de  Ensino  Superior  do  Seridó  (CERES), 
com  três  blocos  de  aulas  num  terreno  de  10  hectares,  ocorreu  a  ampliação  do  número  de 
graduações  e  de  professores  e  a  expans ão  das  atividades  para  a  cidade  vizinha,  Currais 
Novos.  

6º 

No  Oeste  do  Rio  Grande  do  Norte,  a  Universidade  Federal  Rural  do  Semi -Árido  (UFERSA) 
iniciou  um  processo  de  expansão  com  a  transformação  em  universidade  federal  em  2005. 
Antes,  funcionava  como  Escola  Superior  de  Agricultura  de  Mossoró  (ESAM).  Desde  então, 
criou  novos  cursos  e  abriu  três  campi  avançados  em  Angicos,  Caraúbas  e  Pau  dos  Ferros. 
Na  atualidade,  a  UFERSA  oferece  22  cursos  de  graduação  e  24  de  pós -graduação.  A 
comunidade estudantil é de 10.345 alunos somente nos cursos presenciais. “A interiorização 

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           Concurso Público UFRN  Edital 16/2018  Técnico em Contabilidade  A vida é um sonho. Realize-o.

 

do  ensino  superior  pode  ser  considerada  o  maior  programa  de  inclusão  do  G overno  Federal, 
na  medida  em  que  tem  levado  pesquisa,  ensino  e  desenvolvimento  a  locais  que  antes 
estavam  longe  de  grandes  centros  universitários.  A  UFERSA  é  um  profícuo  exemplo  disso”, 
declara o reitor José de Arimatea de Matos.  

7º 

Expandir  a  interiorização  do  Ensino  Superior,  principalmente  nos  cursos  da  área  da  Saúde, 
deve  ser  uma  meta  prioritária  da  UFRN.  Um  dos  objetivos  da  Escola  Multicampi  de  Ciências 
Médicas  é  ter,  em  seu  quadro,  86  docentes.  Para  isso,  alguns  desafios  deverão  ser 
vencidos. Um deles é o  financeiro.  Em comum, a UERN, a UFERSA  e a UFRN sofrem com a 
falta  de  recursos.  O  custeio  para  o  Curso  de  Medicina  de  Caicó,  por  exemplo,  foi  zerado  em 
2018.  Por  ano,  de  acordo  com  George  Dantas  de  Azevedo,  a  UFRN  repassa  R$  1,3  milhão 
para  pagamento  de  despesas  básicas.   O  desafio  deste  ano  será  financiar  o  internato  dos 
estudantes  da  primeira  turma,  iniciada  em  2014,  que  migrarão  para  a  prática  acadêmica  no 
Hospital  Universitário  Ana  Bezerra,  em  Santa  Cruz.  Na  UERN,  o  orçamento  aprovado  para 
este ano é R$ 71 milhões menor que o previsto para 2017.  

 

 

Disponível em: <http://blog.tribunadonorte.com.br/umnovosertao/>. Acesso em: 05 jul. 2018. [Excerto adaptado]  

 

01. O propósito comunicativo principal do texto é  

A) persuadir  o  leitor  a  assumir  que  a  interiorização  do  ensino  superior  no  Rio  Grande  do 

Norte é uma forma de transformar a vida do sertanejo.  

B) informar  o  leitor  sobre  as  transformações  ocorridas  no  sertão  do  Rio  Grande  do  Norte  em 

decorrência da interiorização do ensino superior.  

C) informar o leitor acerca da expansão e da diversificação do ensino superior no Brasil e, em 

especial, no sertão do Rio Grande do Norte.  

D) persuadir  o  leitor  a  assumir  que  a  diminuição  dos  recursos  destinados  ao  ensino  superior 

no Rio Grande do Norte pode causar  prejuízos à vida do sertanejo.  

 
02. Da relação entre título e texto, depreende-se 

A) um argumento. 

 

 

C) uma constatação. 

B) uma suposição.  

 

 

D) um contra-argumento. 

 
03. A progressão do texto ocorre da seguinte forma:  

A) 1º  parágrafo  apresenta  a  temática;  2º,  3º,  4º,  5º  e  6º  parágrafos  desenvolvem  a  temática; 

7º parágrafo avalia a temática.  

B) 1º parágrafo apresenta a temática; 2º,  3º, 4º  e 5º parágrafos desenvolvem a temática; 6º  e 

7º parágrafos avaliam a temática.  

C) 1º  e  2º  parágrafos  apresentam  a  temát ica;  3º,  4º,  5º  e  6º  parágrafos  desenvolvem  a 

temática; 7º parágrafo avalia a temática.  

D) 1º  e  2º  parágrafos  apresentam  a  temática;  3º,  4º  e  5º  parágrafos  desenvolvem  a  temática; 

6º e 7º parágrafos avaliam a temática.  

 
04. No texto, entrecruzam -se, prioritariamente, as sequências  

A) descritiva e explicativa. 

 

C) narrativa e explicativa.  

B) narrativa e argumentativa.   

 

D) descritiva e argumentativa.  

 
05. A linguagem empregada no texto tende  

A) à conotação e ao registro infor mal, em desconformidade com o gênero discursivo.  

B) à denotação e ao registro informal, em desconformidade com o gênero discursivo.  

C) à conotação e ao registro formal, em conformidade com o gênero discursivo.  

D) à denotação e ao registro formal, em confor midade com o gênero discursivo.  

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Concurso Público UFRN  Edital 16/2018  Técnico em Contabilidade  A vida é um sonho. Realize-o. 

 

 

     7

 

 
Para responder às questões 06, 07, 08, 09 e 10, considere o excerto transcrito abaixo. 

 

“Não  existia  perspectiva[1].  Meu  pai  era  analfabeto.  Eu  cresci  estudando  em  escola 
pública  e  numa  família  carente”,  relembra[2]  Anderson  Fernandes,  26  anos,  formado  em 
Odontologia  pela  Universidade  Estadual  do  Rio  Grande  do  Norte  (UERN -Campus  Caicó). 
Nascido  numa  família  que  enfrentou  inúmeras  dificuldades  ao  longo  dos  anos,  a  falta  de 

perspectiva  de  mudança  não  fez  o  estudante  es morecer, 

como[3]  se  diz  em  Caicó. 

Formado  há  dois  anos,  hoje  servidor  público  e  aluno  do  Curso  de  Mestrado  em  Saúde 
Coletiva  da  Universidade  Federal  do  Rio  Grande  do  Norte  (UFRN),  Fernandes  é  apenas 
um  exemplo  dos  milhares  de  jovens  do  interior  do  estado  q ue  se  beneficiaram  com  o 
processo  de  interiorização  da  educação  superior.  De  2006  a  2016,  o  número  de 
instituições  de  ensino  desse  perfil  saiu  das  21  para  28,  entre  públicas  e  privadas, 
conforme  dados  mais  recentes  do  Censo  da  Educação  Superior  do  Institut o  Nacional  de 
Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep).  

 
06. 
Sobre o uso da pontuação, afirma-se corretamente: 

A) a primeira vírgula poderia ser substituída por ponto -e-vírgula. 

B) os dois primeiros pontos poderiam ser substituídos por  vírgulas. 

C) os parênteses poderiam ser substituídos por aspas.  

D) a última vírgula poderia ser substituída por um ponto.  

 
07. No trecho, há 

A) apenas uma citação de discurso alheio, sendo ela sob forma de discurso direto.  

B) três  citações  de  discurso  alheio,  duas  sob  forma  de  discurso  direto  e  uma  sob  forma  de 

ilha textual. 

C) apenas uma citação de discurso alheio, sendo ela sob forma de discurso indireto.  

D) três  citações  de  discurso  alheio,  uma  sob  forma  de  discurso  direto  e  duas  sob  forma  de 

modalização em discurso segundo. 

 
08. Na oração em que surge, o elemento linguístico 

[1] funciona como 

A) sujeito. 

B) objeto direto. 

C) predicativo. 

D) adjunto adnominal. 

 

09. O elemento linguístico 

[2] possibilita depreender que a informação por ele introduzida  

A) é uma prática impensada na vida do seu enunciador.  

B) não é comum na vida do seu enunciador.  

C) não é novidade na vida do seu enunciador.  

D) é uma situação incômoda na vida do seu enunciador.  

 

10. No contexto em que surge, o elemento linguístico 

[3] é uma 

A) preposição e estabelece uma relação de concessão.  

B) conjunção e estabelece uma relação de conclusão.  

C) preposição e estabelece uma relação de consequência.  

D) conjunção e estabelece relação de conformidade.  

 

 

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           Concurso Público UFRN  Edital 16/2018  Técnico em Contabilidade  A vida é um sonho. Realize-o.

 

 

Legislação   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   11 a 20 

 

 

11. De  acordo  com  as  normas  expressas  no  Regime  Jurídico  dos  Servidores  Públicos  Civis  da 

União (Lei nº 8.112/90), os cargos públicos são criados por   

A) lei,  com  denominação  própria  e  vencimento  pago  pelos  cofres  públicos,  para  provimento 

em caráter efetivo ou em comissão. 

B) decreto,  com  denominação  própria  e  vencimento  pago  pelos  cofres  públicos,  para 

provimento em caráter efetivo ou temporário.  

C) lei,  com  denominação  própria  e  remuneração  paga  pelos  cofres  públicos,  para  provimento 

em caráter temporário ou em comissão. 

D) decreto,  com  denominação  própria  e  remuneração  paga  pelos  cofres  públicos,  para 

provimento em comissão ou em caráter efetivo.  

 
12. Um  servidor  lotado  na  Universidade  Federal  do  Rio  Grande  do  Norte  está  no  período  de 

estágio  probatório.  Nos  termos  estabelecidos  na  Lei  nº  8.112/90,  pode  ser  concedida  a  esse 
servidor, desde que preenchidos os requisitos legais, a  

A) licença para capacitação. 

B) licença para tratar de interesses particulares.  

C) licença para atividade política.  

D) licença para desempenho de mandato classista.  

 
13. Considerando  o  que  expressamente  dispõe  o  Regime  Jurídico  dos  Servidores  Públicos  Civis 

da União (Lei nº 8.112/90), analise as afirmativas abaixo.  

 

O valor do auxílio-moradia não poderá superar vinte e cinco por cento da remuneração 
de Ministro de Estado. 

II 

Poderá  ser  concedido  auxílio-moradia  ao  servidor  quando  seu  cônjuge  ou 
companheiro não ocupe imóvel funcional. 

III 

No  caso  de  falecimento,  exoneração,  colocação  de  imóvel  funcional  à  disposição  do 
servidor  ou  aquisição  de  imóvel,  o  auxílio -moradia  continuará  sendo  pago  por  dois 
meses. 

IV 

Auxílio-moradia  é  uma  gratificação  prevista  em  lei,  paga  mensalme nte  ao  servidor, 
como forma de compensação pelas despesas com moradia e transporte.  

Das afirmativas, estão corretas   

A) II e IV.   

B) III e IV. 

 

C) I e II. 

 

D) I e III. 

 
14. O  Regime  Jurídico  dos  Servidores  Públicos  Civis  da  União  (Lei  nº  8.112/90)   prevê  como 

direito  do  servidor,  desde  que  preenchidos  os  requisitos  legais,  a  Licença  para  Capacitação. 
De  acordo  com  as  expressas  disposições  previstas  na  referida  lei,  essa  licença  poderá  ser 
concedida por até 

A) três meses, sem a remuneração do cargo.  

B) quatro meses, sem a remuneração do cargo.  

C) três meses, com a remuneração do cargo.  

D) quatro meses, com a remuneração do cargo.  

 
15. À  luz  do  que  estabelece  o  Regime  Jurídico  dos  Servidores  Públicos  Civis  da  União  (Lei  nº 

8.112/90), a penalidade de ad vertência terá seu registro cancelado após o decurso de  

A) dois  anos  de  efetivo  exercício,  independentemente  de  nova  prática  de  infração  disciplinar 

pelo servidor. 

B) três  anos  de  efetivo  exercício,  se  o  servidor  não  houver,  nesse  período,  praticado  nova 

infração disciplinar. 

C) três  anos  de  efetivo  exercício,  independentemente  de  nova  prática  de  infração  disciplinar 

pelo servidor. 

D) dois  anos  de  efetivo  exercício,  se  o  servidor  não  houver,  nesse  período,  praticado  nova 

infração disciplinar. 

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Concurso Público UFRN  Edital 16/2018  Técnico em Contabilidade  A vida é um sonho. Realize-o. 

 

 

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16. Um  servidor  lotado  na  Universidade  Federal  do  Rio  Grande  do  Norte 

procedeu  de  forma 

desidiosa no exercício das atribuições do cargo. Para essa conduta, a Lei nº 8.112/90 prevê 
a penalidade disciplinar de   

A) suspensão.  

 

 

C) advertência. 

B) demissão. 

 

 

D) multa. 

 
17. Uma servidora requereu o auxílio-natalidade em razão de nascimento de um filho. Nos termos 

dispostos no Regime Jurídico dos Servidores Públicos Civis da União (Lei nº 8.112/90), esse 
benefício lhe será concedido em quantia equivalente ao  

A) maior vencimento do serviço público, inclusive no caso de natimorto . 

B) maior vencimento do serviço público, salvo no caso de natimorto . 

C) menor vencimento do serviço público, salvo no caso de natimorto.  

D) menor vencimento do serviço público, inclusive no caso de  natimorto.  

 
18. Considerando  as  disposições  expressas  na  Lei  nº  9.784,  29  de  janeiro  de  1999,  analise  as 

afirmativas abaixo. 

 

O direito da Administração de revogar os atos administrativos de que decorram efeitos 
favoráveis  para  os  destinatários  decai  em  dez  anos,  contados  da  data  em  que  foram 
praticados. 

II 

No  caso  de  efeitos  patrimoniais  contínuos,  o  prazo  de  decadência  contar-se-á  da 
percepção do primeiro pagamento.  

III 

A  Administração  deve  anular  seus  próprios  atos,  quando  eivados  de  vício  de 
legalidade,  e  pode  revogá-los  por  motivo  de  conveniência  ou  oportunidade, 
respeitados os direitos adquiridos.  

IV 

Em  decisão  na  qual  se  evidencie  lesão  ao  interesse  público,  os  atos  que 
apresentarem defeitos sanáveis poderão ser convalidados pela própria Administração.  

Das afirmativas, estão corretas   

A) I e IV.   

B) II e IV. 

 

C) I e III. 

 

D) II e III. 

 
19. Segundo  dispõe  a  Lei  nº  9.784/99,  das  decisões  administrativas  cabe  recurso ,  em  face  de 

razões  de  legalidade  e  de  mérito.  Nos  termos  da  referida  lei,  o  prazo  para  interposição  de 
recurso  administrativo,  contado  a  partir  da  ciência  ou  da  divulgação  oficial  da  decisão 
recorrida, é de 

A) dez dias, salvo disposição legal específica.   

B) cinco dias, salvo disposição legal específica.  

C) três dias, salvo disposição legal específica . 

D) quinze dias, salvo disposição legal específica.  

 
 
20. Nos  termos  da  lei  que  regula  o  processo  administrativo  no  âmbito  da  Administração  Pública 

Federal 

(Lei nº 9.784/99)

, os prazos começam a correr a partir da data da cientificação oficial,   

A) excluindo-se da contagem o dia do começo e incluindo -se o do vencimento.  

B) incluindo-se na contagem o dia do começo e o do vencimento.  

C) incluindo-se na contagem o dia do começo e excluindo -se o do vencimento. 

D) excluindo-se da contagem o dia do começo e o do vencimento.  

 
 
 

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     11

 

 

Conhecimentos Específicos   

 

 

 

 

 

 

   21 a 50 

 

 

As informações a seguir servem de referência para responder às questões 21 a 23 

 

O Núcleo de Pesquisa em Alimentos e Medicamentos (NUPLAM) é uma unidade suplementar 
da  UFRN,  que  desempenha  atividades  de  natureza  fabril  e  suporte  ao  ensino,  pesquisa  e 
extensão na área de ciências farmacêuticas.   

 

Nesse  contexto,  considere  que  o  gráfico  abaixo  representa  o  ponto  de  equilíbrio  em  relação 
à produção e venda de um medicamento Alfa, no mês de junho de 2018.  
 

 

  

 

21. 

A variável identificada no gráfico como a letra “H”, representa  

A) o lucro unitário do medicamento Alfa.  

B) a margem de contribuição total do medicamento Alfa.  

C) a margem de contribuição unitária do medicamento Alfa.  

D) o lucro total do medicamento Alfa.  

 

22. O ponto de equilíbrio representado no gráfico é o  

A) global. 

B) econômico. 

C) financeiro. 

D) contábil. 

 

23. O valor dos gastos variáveis por unidade é de   

A) R$ 400,00 

B) R$ 200,00 

C) R$ 500,00 

D) R$ 1.000,00 

 
 

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24. À  Coordenadoria  de  Gestão  de  Transportes  (CGT)  da  UFRN  compete  coordenar  a  gestão  da 

frota de veículos de uso comum e de uso institucional. A CGT calculou que o custo -padrão de 
combustível  gasto  numa  viagem  de  micro-ônibus,  entre  o  campus  Natal  e  a  Escola   Agrícola 
de  Jundiaí,  é  de  R$  28,00.  Para  esse  cálculo,  a  CGT  considerou  a  distância  percorrida  de  24 
km,  consumindo  8  litros  de  combustível,  ao  custo  de  R$  3,50  por  litro.  No  entanto,  devido  à 
greve  dos  caminhoneiros,  uma  viagem  consumiu  9  litros  de  combu stível,  devido  à 
necessidade  de  utilização de  um desvio, e o  preço do  litro subiu para  R$ 4,00. Analisando  as 
variações de custo, em relação ao padrão, conclui -se que 

A) ocorreu uma variação de volume no valor de R$ 3,50.  

B) ocorreu uma variação de preço  no valor de R$ 0,50. 

C) ocorreu uma variação mista no valor de R$ 7,50.  

D) ocorreu uma variação combinada de R$ 4,00.  

 

As informações a seguir servem de referência para responder às questões 25 a 28.  

 

A  UFRN  publicou  as  suas  Demonstrações  Contábeis  referen tes  ao  Exercício  findo  em 
31/12/2017, nas quais constam as Notas Explicativas,  de onde foi extraído o trecho abaixo. 

 

Disponível em: <https://wp-sites.info.ufrn.br/admin/proad/wp-content/uploads/sites/8/2018/01/Demonstra%C3%A7%C3%B5es-cont%C3%A1beis-

exigidas-pela-lei-432064-e-notas-explicativas-2017..pdf>. Acesso em: 13 jul. 2018. 

 

25. A Tabela 7 mostra a composição do intangível, que é um gr upo evidenciado  

A) na demonstração dos fluxos de caixa.        C) na demonstração das variações patrimoniais.  

B) no balanço financeiro.  

 

         D) no balanço patrimonial. 

 

26. A  amortização  acumulada,  como  se  observa  na  Tabela  7,  apresentou  uma  variação  de 

137,18%  entre  os  anos  de  2016  e  2017.  Assim  sendo,  a  cota  de  amortização  calculada  no 
ano de 2017 

A) constitui  um  fato  permutativo  e  isso  está  evidenciado  na  demonstração  das   variações 

patrimoniais. 

B) constitui um fato permutativo e isso está evidenciado no balanço patrimonial.  

C) constitui  um  fato  modificativo  e  isso  está  evidenciado  na  demonstração  das  variações 

patrimoniais. 

D) constitui um fato modificativo e isso está ev idenciado no balanço patrimonial.  

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27. Na  composição  do  intangível  da  UFRN  existem  softwares  com  vida  útil  definida  e  com  vida 

útil  indefinida.  Também  faz  parte  da  composição  do  intangível,  como  evidenciado  na  Tabela 
7,  a  amortização  acumulada.  Segundo  as  N ormas  de  Contabilidade  Aplicadas  ao  Setor 
Público, essa amortização deve ter sido calculada com base   

A) apenas nos intangíveis sem vida útil definida.  

B) apenas nos intangíveis com vida útil definida.  

C) nos dois tipos de software

D) no saldo total do intangível. 

 

28. A  última  coluna  da  Tabela  7  apresenta  a  análise  horizontal  dos  componentes  do  intangível, 

que demonstra  a  variação percentual de cada componente  entre  os anos de 2016 e 2017.  No 
entanto, a referida tabela não evidencia a análise vertical,  também chamada de 

A) análise dinâmica. 

B) análise de estrutura. 

C) análise periódica. 

D) análise de evolução. 

 

29. Uma  das  classificações  de  custos  divide -os  em  primários  e  de  transformação.  Considere  que 

os  custos  primários  de  um  determinado  processo  da  T V  Universitária  da  UFRN  somam  R$ 
120,00,  enquanto  os  custos  de  transformação  somam  R$  90,00.  Sabendo  que  os  custos 
indiretos  rateados  para  esse  processo  somam  R$  20,00,  o  custo  do  processo,  segundo  o 
custeio por absorção, é de  

A) R$ 120,00. 

 

 

C) R$ 190,00. 

B) R$ 210,00. 

 

 

D) R$ 140,00.  

 

30. Os  custos  são  classificados  sob  vários   enfoques,  de  acordo  com  a  necessidade  da  gestão. 

Sobre  a  classificação  dos  custos  quanto  ao  volume  de  produção  e  quanto  à  sua  forma  de 
alocação aos objetos de custo, analise as afirmações abaixo.  

 

Todo custo variável é direto, mas nem todo custo direto  é variável. 

II 

Todo custo fixo é indireto, mas nem todo custo indireto é fixo.  

III 

Um custo fixo tem o mesmo valor todos os anos, mesmo que seu valor possa variar 
a cada mês. 

IV 

Um custo variável pode ser nulo, e seu valor oscila em função do volume  mensal de 
produção. 

 

Estão corretas as afirmativas  

A) II e IV. 

B) I e II. 

C) III e IV. 

D) I e III 

 

31. A  Resolução  CFC  nº  1.366,  de  25  de  novembro  de  2011,  aprovou  a  NBC  T  16.11 

–  Sistema 

de  Informação  de  Custos  do  Setor  Público.  Segundo  essa  resolução,  o  sistema  de  custeio 
está  associado  ao  modelo  de  mensuração  e,  desse  modo,  podem  ser  custeados  os  divers os 
agentes  de  acumulação  de  acordo  com  diferentes  unidades  de  medida,  dependendo  das 
necessidades  dos  tomadores  de  decisões.  Para  isso,  podem  ser  utilizados  como  unidades  de 
medida:  

A) custo histórico, custo-corrente, valor de mercado e custo standard.  

B) custo histórico, custo-corrente, custo estimado e custo padrão.  

C) custo-corrente, custo-corrente corrigido, custo standard e custo padrão.  

D) custo-corrente, custo-corrente corrigido, custo estimado e valor de mercado.  

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As informações a seguir servem de referência para responder às questões 32 a 34. 

 

Entre as Demonstrações Contábeis Aplicadas ao Setor Público está a dos Fluxos de Caixa 
(DFC), composta por três fluxos.  
A  figura  abaixo  é  um  recorte  da  DFC  da  UFRN,  referente  ao  Exercício  findo  em 
31/12/2017. 

 

Disponível em: <https://wp-sites.info.ufrn.br/admin/proad/wp-content/uploads/sites/8/2018/01/Demonstra%C3%A7%C3%B5es-

cont%C3%A1beis-exigidas-pela-lei-432064-e-notas-explicativas-2017..pdf>. Acesso em: 13 jul. 2018. [Adaptado].

 

 
32. O recorte apresentado na figura refere -se a um dos quadros da DFC denominado  

A) Quadro de Desembolsos de Pessoal e Demais Despesas por Função.  

B) Quadro de Transferências Recebidas e Concedidas.  

C) Quadro de Receitas Derivadas e Originárias.  

D) Quadro de Juros e Encargos da Dívida.  

 
 

33.  A Demonstração dos Fluxos de Caixa (DFC) é composta por três fluxos. O primeiro é  o fluxo 

das atividades das operações, apresentado na figura. Os outros dois fluxos da DFC são os  

A) das atividades de investimento e das at ividades de financiamento.  

B) das atividades de captação e das atividades de distribuição.  

C) das atividades de financiamento e das atividades de distribuição.  

D) das atividades de investimento e das atividades de captação.  

 
 

34. Considerando o valor do fluxo de caixa das atividades do ano de 2017 apresentado na figura, 

e  sabendo  que  a  geração  líquida  de  caixa  e  equivalentes  de  caixa  apurada  nesse  ano  foi  de 
R$ 40.068.563,57, conclui-se que 

A) os outros dois fluxos de caixa totalizaram um valor positivo de  R$ 126.686.532,33. 

B) o  saldo  final  de  caixa  e  equivalentes  de  caixa  no  Balanço  Patrimonial  de  31/12/2017  é  de 

R$ 126.686.532,33. 

C) o  saldo  final  de  caixa  e  equivalentes  de  caixa  no  Balanço  Patrimonial  de  31/12/2017  é  de 

R$ 46.549.405,19. 

D) os outros dois fluxos de caixa totalizaram um valor negativo de R$ 46.549.405,19.  

 
 
 
 
 
 
 

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     15

 

35. A  estrutura  conceitual  aprovada  pela  Resolução  CFC  nº  1.374/2011  contempla  as 

características  qualitativas  da  informação  contábil -financeira  útil.  Nesse  contexto,  está 
presente a materialidade. Sobre esse aspecto, considere as afirmativas abaixo.  

 

A  materialidade  é  um  aspecto  de  relevância  específico  da  entidade,  baseado 
exclusivamente  na  magnitude  dos  itens  aos  quais  a   informação  está  relacionada,  no 
contexto do relatório contábil-financeiro de uma entidade em particular.  

II 

Não se pode especificar um limite quantitativo uniforme para a materialidade.  

III 

A  informação  é  material  se  a  sua  omissão  ou  sua  divulgação  distorcida  puder 
influenciar  decisões  que  os  usuários  tomam  com  base  na  informação  contábil -
financeira acerca de entidade específica que reporta a informação.  

IV 

Em uma situação particular, é possível predeterminar o que seria julgado material.  

 

Com relação ao exposto, estão corretas as afirmativas  

A) III e IV. 

B) I e II. 

C) II e III. 

D) I e IV. 

 

36. O  Manual  de  Contabilidade  Aplicada  ao  Setor  Público  (MCASP)  apresenta  os  princípios 

orçamentários  cuja  existência  e  aplicação  derivem   de  normas  jurídicas.  Alguns  desses 
princípios  fazem  referência  explícita  à  Lei  Orçamentária  Anual  (LOA).  Sobre  essas  temática, 
considere as afirmações abaixo.  

 

A  LOA  de  cada  ente  federado  deverá  conter  todas  as  receitas  e  despesas  de  todos 
os poderes, órgãos, entidades, fundos e fundações instituídas e mantidas pelo poder 
público. 

II 

O  exercício  financeiro  orçamentário  é  o  período  de  tempo  ao  qual  a  previsão  das 
receitas e a fixação das despesas registradas na LOA irão se referir.  

III 

A  LOA  não  conterá  dispositivo  estranho  à  previsão  da  receita  e  à  fixação  da 
despesa.  Ressalvam -se  dessa  proibição  a  autorização  para  abertura  de  crédito 
suplementar e a contratação de operações de crédito, nos termos da lei.  

 

As afirmações apresentadas correspondem, respe ctivamente, aos princípios da  

A) unidade, anualidade e transparência.  

B) totalidade, periodicidade e legalidade.  

C) universalidade, anualidade e exclusividade.  

D) publicidade, periodicidade e exclusividade.  

 

37. Conforme  explica  o  MCASP,  taxa  e  preço  público  são  duas  receitas  distintas,  e  essa 

distinção  está  descrita  na  Súmula  nº  545  do  Supremo  Tribunal  Federal  (STF). 

Uma  das 

características das taxas é que elas

 

A) são  também  chamadas  de  tarifa  de  serviços  presta dos  ou  colocados  à  disposição  do 

contribuinte diretamente pelo Estado.  

B) decorrem  da  utilização  de  serviços  públicos  prestados  originados  de  uma  relação 

contratual regida pelo direito privado.  

C) são compulsórias e têm sua cobrança condicionada à prévia a utorização orçamentária, em 

relação à lei que a instituiu.  

D) decorrem  de  lei  e  servem  para  custear,  naquilo  que  forem  cobertos  pelos  impostos,  os 

serviços públicos. 

 
 
 
 
 

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16 

 

           Concurso Público UFRN  Edital 16/2018  Técnico em Contabilidade  A vida é um sonho. Realize-o.

 

As informações a seguir servem de referência para responder às questões 38 a 41.  

 
A  despesa  orçamentária  pública  é  o  conjunto  de  dispêndios  realizados  pelos  entes  públicos 
para o funcionamento e manutenção dos serviços públicos prestados à sociedade.  
A figura abaixo é um recorte do  Balanço Orçamentário da UFRN, referente ao  Exercício findo  
em 31/12/2017. 

 

Disponível  em:  <https://wp-sites.info.ufrn.br/admin/proad/wp-content/uploads/sites/8/2018/01/Demonstra%C3%A7%C3%B5es-cont%C3%A1beis-
exigidas-pela-lei-432064-e-notas-explicativas-2017..pdf>. Acesso em: 13 jul. 2018. [Adaptado]. 

 

38. Conforme  se  pode  concluir  a  partir  do  que  evidencia  a  figura,  o  saldo  de  dotação  das 

despesas correntes é de  

A) R$ 54.742.436,68. 

B) R$ 83.279.321,00. 

C) R$ 50.187.490,08. 

D) R$ 233.257.514,20. 

 

39. De acordo com os dados presentes na figura,  o saldo de dotação das despesas de capital é de   

A) R$ 4.375.135,00. 

 

 

C) R$ 9.616.245,21. 

B) R$ 56.442,74.   

 

 

D) R$ 48.956,24. 

 

40. Os restos a pagar não processados de despesas correntes em 31/12/2017 é de  

A) - R$ 178.515.077,52.   

 

C) - R$ 183.070.024,12. 

B) R$ 183.070.024,12.    

 

D) R$ 178.515.077,52. 

 

41. Os restos a pagar processados de despesas de capital em 31/12/2017 é de  

A) R$ 77.172.258,98. 

 

B) - R$ 77.172.258,98. 

C) R$ 56.442,74. 

D) - R$ 56.442,74. 

 

42. A  descrição  sumária  das  atividades  para  o  cargo  de  Técnico  em  Contabilidade,  conforme 

explicita  o  Edital  nº  016/2018,  que  rege  esse  concurso,  inclui  a  atividade  de  “levantar 
estoque”.  Segundo  o  MCASP,  um  exemplo  de  estoque  que  deve  ser  mensurado  pelo  cust o 
histórico ou pelo custo corrente de reposição, dos dois o menor, é o estoque    

A) mantido para distribuição gratuita ou de valor irrisório.  

B) mantido para consumo na produção de bens para comercialização.  

C) de bens adquiridos em transação sem contrapre stação. 

D) de bens de almoxarifado, avaliados pelo preço médio.  

 

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Concurso Público UFRN  Edital 16/2018  Técnico em Contabilidade  A vida é um sonho. Realize-o. 

 

 

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43. Uma  das  partes  do  balanço  patrimonial  das  entidades  públicas  é  o  quadro  dos  ativos  e 

passivos  financeiros  e  permanentes.  Sobre  a  composição  desse  quadro,  analise  as 
afirmações abaixo. 

 

Caso  o  balanço  patrimonial  seja  elaborado  no  decorrer  do  exercício,  serão  incluídos 
no ativo financeiro os créditos a empenhar.  

II 

O  ativo  permanente  compreende  os  bens,  créditos  e  valores,  cuja  mobilização  ou 
alienação independem de autorização  legislativa. 

III 

O  passivo  financeiro  compreende  as  dívidas  fundadas  e  outros  compromissos 
exigíveis cujo pagamento independa de autorização orçamentária.  

IV 

Caso  o  balanço  patrimonial  seja  elaborado  no  decorrer  do  exercício,  serão  incluídos 
no passivo financeiro os créditos empenhados a liquidar.  

 

Em relação ao exposto, estão corretas as afirmativas  

A) I e IV.   

C) II e III. 

B) III e IV.  

D) I e II. 

 

44. 

Quanto  à  categoria  econômica,  as  receitas  orçamentárias  são  classificadas  em  “receitas 

correntes” e “receitas de capital”. Em seguida, essas receitas são detalhadas por origem. São 
exemplos de origens de receitas de capital:  

A) operações de crédito, alienação de bens e receita industrial.  

B) captação de empréstimos, contribuições e receita industrial.  

C) operações de crédito, alienação de bens e amortização de empréstimos.  

D) captação de empréstimos, receita patrimonial e amortização de empréstimos.  

 

45. A classificação orçamentária por fontes/destinações de recursos tem como objetivo identificar 

as  fontes  de  financiamento  dos  gastos  públicos.  Como  mecanismo  integrador  entre  a  receita 
e  a  despesa,  o  código  de  fonte/destinação  de  recursos  exerce  um  duplo  papel  no  processo 
orçamentário.  Para  a  receita  e  para  a  despesa  orçamentárias,  esse  código  tem  como 
finalidade, respectivamente,  

A) controlar  as  fontes  da  receita  orçamentária;  controlar  as  destinações  da  despesa 

orçamentária. 

B) indicar  a  destinação  de  recursos  para  a  realização  de  determinadas  despesas 

orçamentárias; identificar a origem dos recursos que  estão sendo utilizados. 

C) evitar a dupla contagem dos valores financeiros objeto de operações; evitar a aplicação da 

receita no pagamento de uma despesa orçamentária incompatível.  

D) identificar  as  espécies  de  receitas  orçamentárias;  destinar  adequadament e  os  recursos 

arrecadados. 

 

46. O custo  dos  estoques pode não ser recuperável se  esses estoques estiverem danificados, se 

se  tornarem  total  ou  parcialmente  obsoletos  ou  se  os  seus  preços  de  venda  tiverem 
diminuído.  
O  lançamento  para  contabilização  do  ajus te  de  perdas  de  estoques  para  adequar  ao  valor 

realizável líquido é:  

 

A) 

– VPA com Ajuste de Perdas de Estoques. 

 

– Estoques Irrecuperáveis. 

B) 

– VPD com Ajuste de Perdas de Estoques. 

 

– Estoques Irrecuperáveis. 

C) 

– VPA com Ajuste de Perdas de Estoques. 

 

– (-) Ajuste de Perdas de Estoques. 

D) 

– VPD com Ajuste de Perdas de Estoques. 

 

– (-) Ajuste de Perdas de Estoques. 

 

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           Concurso Público UFRN  Edital 16/2018  Técnico em Contabilidade  A vida é um sonho. Realize-o.

 

As informações a seguir servem de referência para responder às questões 47 e 48.  

 

A  UFRN  publicou  as  suas  Demonstrações  Contábeis  referentes  ao  exercício  findo  em 
31/12/2017, onde constam as Notas Explicativas, das quais foi extraído o trecho abaixo.  

 

 

Disponível em: <https://wp-sites.info.ufrn.br/admin/proad/wp-content/uploads/sites/8/2018/01/Demonstra%C3%A7%C3%B5es-cont%C3%A1beis-

exigidas-pela-lei-432064-e-notas-explicativas-2017..pdf>. Acesso em: 13 jul. 2018. 

 
 

47. 

Considerando  que  o  imóvel  “Escola  Agrícola  de  Jundiaí”  já  apresentava  depreciação 

acumulada antes da reavaliação, essa depreciação, após a reavaliação, deve ser   

A) mantida em uma conta separada da nova depreciação que passará a ser contabilizada nos 

próximos períodos. 

B) eliminada  contra  o  valor  contábil  bruto  do  ativo,  atualizando -se  o  seu  valor  líquido  pelo 

valor reavaliado. 

C) agregada  ao  valor  do  ajuste  de  reavaliação,  atendendo  à  norma  que  define  custo  ou 

mercado, dos dois, o menor.  

D) diluída  ao  longo  da  vida  útil  projetada  do  bem,  de  forma  a  ser  zerada  ao  final  desse 

período, proporcionalmente ao tempo.  

 
 

48. A  UFRN  tem,  em  seu  patrimônio,  vários  edifícios,  e  esse  grupo  apresentou  uma  variação 

positiva  de  160,55%  entre  os  anos  de  2016  e  2017,  como  se  observa  na  Tabela  6.  Em  outro 
trecho  das  Notas  Explicativas,  foi  informado  que  parte  dessa  variação  foi  decorrente  da 
reavaliação  do  imóvel  de  RIP  1741  00288.500 -

1,  denominado  “Antiga  Escola  de  Serviço 

Social”, prédio esse onde hoje funciona a Câmara Mu nicipal de Natal. 
Atendendo às Normas Brasileiras de Contabilidade Aplicadas ao Setor Público, para proceder 
à reavaliação desse imóvel, a UFRN teve que reavaliar  

A) todos  os  ativos  que  compõem  a  classe  de  contas  do  ativo  imobilizado  à  qual  pertence 

esse ativo. 

B) apenas o imóvel específico e as benfeitorias realizadas nele.  

C) todos os ativos que compõem o ativo imobilizado.  

D) apenas  os  ativos  incorporados  ao  imobilizado  no  mesmo  ano -base  de  incorporação  desse 

ativo. 

 
 
 

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As informações a seguir servem de referência para responder às questões 49 e 50. 

 

Com  o  objetivo  de  uniformizar  as  práticas  contábeis,  a  Secretaria  do  Tesouro  Nacional 
(STN),  em  conjunto  com  o  Grupo  Técnico  de  Procedimentos  Contábeis  (GTCON), 
elaborou  o  Plano  de  Contas  Aplicado  ao  Setor  Público  (PCASP),  adequado  aos 
dispositivos  legais  vigentes,  às  Normas  Brasileiras  de  Contabilidade  Aplicadas  ao  Setor 
Público  (NBC  T  SP),  aos  padrões  internacionais  de  Contabilidade  do  Setor  Público  e  às 
regras  e  procedimentos  de  Estatísticas  de  Finanças  P úblicas  reconhecidas  por 
organismos internacionais.  

 

49. As contas do PCASP são identificadas por um código  

A) de 7 níveis e 10 dígitos.  

B) de 7 níveis e 9 dígitos. 

C) de 5 níveis e 9 dígitos. 

D) de 5 níveis e 7 dígitos. 

 

50. São exemplos de níveis dos códigos de contas do PCASP:  

A) grupo, título e item. 

B) classe, subclasse e função.  

C) subclasse, grupo e subtítulo.  

D) função, classe e item.